
- •Конспект лекцій по дисципліні ”політична економія” модуль 1 передмова
- •План лекції:
- •1. Становлення і етапи розвитку політичної економії .
- •Основні етапи розвитку політичної економії
- •2. Предмет і метод політекономії
- •Запитання і завдання для самоконтролю.
- •Семінарське заняття № 1
- •Список рекомендуємої додаткової літератури
- •Лекція № 2. Суспільне виробництво як система економічних відносин. План лекції:
- •Стадії суспільного виробництва
- •Лекція № 3. Економічні потреби та інтереси – головна спонукальна сила соціально-економічного прогресу План лекції:
- •Запитання та завдання для самоперевірки
- •Семінарскьке заняття № 2
- •Тести до контролю знань, засвоєних студентом на даному семінарському занятті.
- •Список рекомендуемої додаткової літератури
- •Лекція № 4. “сучасні економічні системи” План лекції:
- •Порівняльні особливості систем вільного (чистого) ринку та сучасного ринкового господарства
- •Американська модель.
- •Японська модель.
- •Німецька модель.
- •Французька модель.
- •Шведська модель.
- •Китайська модель.
- •Північнокорейська модель.
- •Світова економічна система.
- •Семінарське заняття №3.
- •Тести для контролю знань, засвоєних студентом на даному семінарському занятті.
- •Список рекомендованої додаткової літератури
- •Лекція № 5. Відносини власності
- •1. Власність та її економічний зміст
- •Власність як економічна категорія
- •2. Структура власності. Різноманіття форм власності у ринковій економіці
- •Типи та форми власності
- •Семінарскьке заняття № 4
- •Етапи семінарського заняття:
- •Завдання № 8
- •Завдання № 9
- •Завдання № 10
- •Тести для контролю знань
- •Лекція № 6. Форми організації суспільного виробництва
- •Висновки
- •Контрольні запитання і завдання.
- •Тема №7. Гроші План лекції:
- •2. Функції грошей як загального еквівалента. Концепція грошей
- •3. Сучасні зміни в грошовому обігу.
- •Висновки
- •Контрольні запитання і завдання.
- •Література для заглибленого вивчення даного розділу.
- •Підсумкові тести по модулю 1
- •Тема № 8. Витрати виробництва і прибуток План лекції:
- •1. Сутність, зміст і види витрат виробництва
- •2. Класифікація витрат виробництва
- •Граничні витрати і граничний продукт
- •Поняття собівартості продукції
- •3. Прибуток як економічна категорія: сутність, види, розподіл
- •Теорії та види прибутку
- •Література, що рекомендована для заглибленого вивчення дисципліни:
- •Запитання і завдання для самоперевірки.
- •Виконання вправ.
- •Упражнения для закрепления знаний по данной теме семинарского занятия.
- •Лекція № 9. “ринок: суть, функції та умови формування “
- •Висновки
- •Контрольні запитання і завдання.
- •Література для заглибленого вивчення даного розділу:
- •Семінарське заняття №6
- •Лекція № 10. Домогосподарство в системі економічного кругообігу План лекції:
- •1. Домашнє господарство як суб'єкт економічних відносин
- •Поняття «домогосподарство»
- •Еволюція ролі домогосподарств
- •2. Домашнє господарство у ринковій системі Економічна роль домогосподарства
- •Функції сімейних господарств
- •Структура доходів сімейного бюджету
- •Використання сімейних доходів
- •Фактори добробуту населення
- •Домогосподарства і держава
- •Запитання і завдання для самоперевірки.
- •Тести до екзамену.
- •Лекція № 11. Капітал та наймана праця. Капітал та підприємництво
- •Сутність капіталу. Стимули і механізм підприємницької діяльності.
- •2. Структура і функціонування капіталу підприємства нефінансової сфери
- •3. Підприємництво: головні умови та принципи його здійснення.
- •5. Особливості підприємницької діяльності і функціонування капіталу в різних сферах економіки
- •Висновки.
- •Література для заглибленого вивчення даного розділу
Німецька модель.
В Німеччині характерною особливістю економічної системи є розумне поєднання соціального захисту людини з почуттям її соціальної відповідальності, і це виступає рушійною силою суспільного прогрессу. В умовах всім громадянам створюються умови стати самостійними підприємцями. При цьому гарантовано постачання товарів за зниженими цінами і добре налагоджене виробництво. У державі створений надійний механізм соціального захисту безробітних, старих і хворих людей.
Французька модель.
Французька модель ринкової економіки характеризується різноманітністю економічних інструментів, включаючи стратегічне планування, стимулювання конкуренції, регулювання. Відмінною особливістю цієї моделі ринку є включення стратегічного планування у ринковий механізм. Французька модель виходить з того, що ринок сам по собі не вирішує багатьох проблем. Зокрема не вирішує проблему соціального захисту населення; не забезпечує проведення фундаментальних наукових досліджень; слабу участь бере у створенні і розвитку соціальної інфраструктури.
Шведська модель.
Основною характеристикою шведської моделі виступає її яскраво виражений соціальний аспект, коли розвиток національної економіки орієнтується на досягнення високого життєвого рівня. Соціал-демократичний шлях економічного і суспільного розвитку у Швеції демонструє варіант соціальної стабільності з високим рівнем і якістю життя, правовою і соціальною захищеністю.
У фундаменті швецької економічної моделі лежить так званий функціональний соціалізм, тобто соціалізація без націоналізації. Головним змістом цієї концепції є збереження основних засобів виробництва у приватному володінні за відторгнення від капіталу права розпорядження всіма доходами. Значна частина доходу вилучається у бюджет з використанням на соціально-економічні потреби.
Китайська модель.
Особливе значення у розвитку цієї економмоделі подавалося розвиткові таких провідних економічних секторів: аграрному, промисловому, науково-технологічному і оборонному.
Принципові положення:
створення системи макроекономічного регулювання ринкової економіки;
удосконалення планування із зменшенням переваги директивного планування;
впровадження нового механізму ціноутворення;
оволодіння новими методами макроекономічного контролю над інфляцією;
розроблення нових підходів до створення бездефіцитного бюджету;
удосконалення податкової системи;
забезпечення взаємодії національної економіки із світовим господарством, поступового «відкриття» внутрішнього ринку для іноземних виробників товарів та послуг (проведення заходів валютного регулювання, політики зниження мита та ін.).
Північнокорейська модель.
Ця економічна система поєднує план і ринок, тобто систему жорсткого державного планування і ринкового механізму.
Світова економічна система.
Світова економічна система базується на міжнародному поділі праці і міжнародній економічній інтеграції та являє собою взаємопов’язані економіки країн світу.
Сучасна світова економічна система характеризується якісними перетвореннями, які будуть продовжуватися і у 21-му ст. у таких напрямках:
цілеспрямоване регулювання розвитку світового господарства;
створення всесвітньої економічної структури;
регулювання міжнародного обміну товарами й послугами;
створення наднаціональних міжнародних органів забезпечення держав виробничими ресурсами, у тому числі капіталом та інформаційними технологіями;
прискорення інтеграційних процесів: створення й розширення економічних, валютних й політичних міжнародних союзів;
розвиток й посилення ролі міжнародних корпорацій;
перехід країн світу до загальної системи статичного та бухгалтерського обліку.
Таким чином, перехід від одного етапу розвитку суспільства до наступного не перериває розвитку й не вимагає знищення наявних продуктивних сил, щоб усе починати заново. Нові суспільні сили, які приходять до влади, можуть остаточно довести свої переваги, якщо вони максимально використають створені в старому суспільстві (на попередньому етапі розвитку) продуктивні сили та забезпечать їх піднесення на якісно більш високий рівень.
ЗАПИТАННЯ І ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ.
У чому полягає сутність економічної системи?
Які основні елементи економічної системи?
Що таке структура економічної системи?
Охарактерізуйте основні типи економічних систем.
На яких критеріях засновані класифікації економічних систем?
У чому полягають особливості сучасної ринкової економіки у порівнянні з системою вільного ринку?
Визначте теоретичні засади державного регулювання економіки.
Охарактеризуйте специфіку основних національних моделей економічних систем.
Визначте основні напрями розвитку сучасної світової економічної системи.