1. Анализ беседы

• Основы лингвистического анализа или анализа бе-седы были заложены в

социологии такими учеными, как Г. Гарфинкель, Э. Гоффман, Р. Бейлз, А. Сикурель,

Г. Пэтас, И. Щеглофф и др.

• Синонимом термина "анализ беседы", по мнению Г. Пэтаса (154), является "анализ интеракции"

• Применяя данный метод, со-циолог делает детальные распечатки текста и представля-ет их в первозданном виде читателю со своимикоммен-тариями и наблюдениями.

• Описываемый подход включает в себя детальное описание структуры беседы (последо-вательности высказываний, их

принадлежность и т.д.); ее эмоциональную окрашенность (паузы в речи, их продол-

жительность, ее интонация, смысловые ударения, и т.д.)

• . В результате проведенного анали-за

социолог устанавливает наиболее общие структуры взаимодействия, описывая

последовательность и особен-ности протекания дискуссии с изучаемой социальной

группой.

2.Дискурс-анализ

• основывается на этнометодологии и семиотике. Более того, на его

развитие оказал значитель-ное влияние постструктурализм. Таким образом, данный

метод не является однородным, и в его рамках Дж. Потте-рел и М. Ветрел (75)

выделяют несколько направлений.

• Язык в дискурс-анализе, по мнению ряда авторов, является не просто отражением жизни отдельного индивида и общества, а конструирует ее. Следовательно, социальная реальность сконструирована лингвистически, и для лучшего ее понимания нужно изучать "социальные тексты". При этом через них интерпретиру-ется не реальная жизнь, а способ ее видения и описания индивидом.

• Дискурс-анализ устанавливает связь между текстом и действиями, стоящими за

высказываниями (гендерные от-ношения, формы социального контроля и т.д.),

• дискурс-анализ позволяет выделить особый контекст, который

теряется в количественных ме-тодиках, к которым можно отнести контент-анализ, и

ис-пользование основных положений дискурс-анализа поз-воляет наиболее полно

интерпретировать результаты фо-кус-групп.

3.Контент-анализ

• Основными, по мнению зарубежных ученых, являются прагматический,

семантический и психологический кон-тент-анализа.

.

• Практика применения фокус-группы показывает, что этот метод подходит для

дискуссий, проведенных в соот-ветствии с планом; где возможно сопоставление

результа-тов, собранных в рамках одного проекта разными исследо-вателями.

Кроме того, для фокус-групп любой степени формализованности важную

информацию о категориях для контент-анализа дают вопросы респондентов,

задавае-мые друг другу или ведущему.

• Описываемый метод помогает суммировать, синтезировать и классифицировать полученные наблюдения и данные.