- •1.Определение частоты, глубины и ритма дыхания.
- •2.Обучение пациента проведению пикфлоуметрии.
- •3.Обучение пациента с бронхиальной астмой контролю своего состояния в домашних условиях.
- •4.Правила пользования карманным ингалятором.
- •5. Обучение пациента гипоаллергенной диетой при бронхиальной астме.
- •6. Рекомендации больному по организации гипоаллергенного быта при бронхиальной астме.
- •7.Цель и правила использования спейсера.
- •8. Цель и правила пользования плевательницей.
- •9. Рекомендации пациенту с кровохарканием.
- •10. Обучение пациента «культуре» кашля.
- •11. Обучение пациента дренажным положениям.
- •12.Правила сбора общего анализа мокроты.
- •13.Правила сбора мокроты на бактериологическое исследование.
- •14.Обучение пациента подготовке и взятию мокроты для бактериологического исследования.
- •15. Обучение пациента сбора мокроты на атипичные клетки.
- •16.Техника подкожного введения лс.
- •17.Техника внутримышечного введения лс.
- •18.Взятие крови из периферической вены на биохимическое исследование.
- •19.Правила обработки медицинского инструментария после взятия крови из вены.
- •20.Техника внутривенного введения лс.
- •21.Техника проведения внутривенное капельное вливание.
- •22. Техника подачи пузыря со льдом пациенту.
- •23.Техника измерения температуры тела и регистрация результатов.
- •24.Обучение пациента измерению артериального давления.
- •25. Постановка согревающего компресса на правый коленный сустав.
- •26.Обучение пациента методике определения водного баланса.
- •27.Техника ингаляций кислорода через пеногаситель.
- •28.Диета пациента при гипертонической болезни.
- •29.Техника измерения артериального давления и регистрация результатов.
- •30.Техника подачи грелки пациенту.
- •31. Техника наложения венозных жгутов.
- •32. Исследование артериального пульса на лучевой артерии.
- •33. Техника наложения электродов для регистрации экг.
- •34. Правила транспортировки больного с острым инфарктом миокарда.
- •35. Правила подачи кислорода пациенту при неотложном состоянии (отек легких).
- •36. Обучение пациента подготовке и сбору пробы мочи по Зимницкому.
- •37. Оксигенотерапия через носовые канюли.
- •38. Цель и правила вторичной профилактики гипертонической болезни.
- •39.Подготовка пациента к бронхоскопическому исследованию.
- •40. Разведение антибиотиков во флаконе.
- •41. Определение массы тела.
- •42. Техника смены постельного белья.
- •43. Сбор мочи для общего клинического анализа.
- •44. Определение роста взрослого человека.
- •45. Проведение инструктажа пациенту по расширению двигательной активности в течении первой недели острого инфаркта миокарда.
- •46. Техника подкожного введения 10 000 ед гепарина.
29.Техника измерения артериального давления и регистрация результатов.
Цель: диагностическая.
Показания: назначение врача, профилактические осмотры.
ПК 1.1., ПК 1.2., ПК 1.5., ПК 1.6., ПК 2.1., ОК 8
№ |
Алгоритм действия |
Исходный балл |
Полученный балл |
|
Оснащение |
|
|
1. |
тонометр |
1 |
|
2. |
фонендоскоп |
1 |
|
3. |
ручка |
1 |
|
4. |
бумага |
1 |
|
5. |
температурный лист |
1 |
|
6. |
салфетка со спиртом |
1 |
|
6. |
Подготовка к процедуре |
1 |
|
7. |
Предупредить пациента о предстоящем исследовании за 5 - 10 минут до его начала |
1 |
|
8. |
Уточнить у пациента понимание цели исследования и получить его согласие |
1 |
|
9. |
Выбрать правильный размер манжеты |
1 |
|
10. |
Попросить пациента лечь или сесть к столу |
1 |
|
11. |
Вымыть и осушить руки |
1 |
|
12. |
Выполнение процедуры |
1 |
|
12. |
Помочь снять одежду с руки |
1 |
|
13. |
Предложить пациенту правильно положить руку: в разогнутом положении ладонью вверх с упором в области локтя |
1 |
|
14. |
Наложить манжету на 2,5 см выше локтевой ямки (одежда не должна сдавливать плечо выше манжеты). |
1 |
|
15. |
Закрепить манжету так, чтобы между манжетой и поверхностью плеча проходили два пальца. |
1 |
|
16. |
Проверить положение стрелки манометра относительно нулевой отметки. |
1 |
|
|
Найти место пульсации плечевой артерии в области локтевой ямки и плотно, но, не сдавливая, поставить на это место мембрану фонендоскопа. |
|
|
17. |
Другой рукой закрыть вентиль на груше (повернув его вправо), этой же рукой быстро нагнетать в манжету воздух до исчезновения пульсации + 30 мм рт.ст. |
1 |
|
18. |
Выпускать воздух из манжеты со скоростью 2 – 3 мм рт.ст. в секунду (повернув вентиль влево). |
1 |
|
19. |
Одновременно фонендоскопом выслушивать тоны на плечевой артерии, и следить за показателями шкалы манометра: при появлении тонов Короткова «отметить» на шкале и запомнить цифру, соответствующую систолическому давлению. |
1 |
|
20. |
Продолжая выпускать воздух из манжеты, отметить величину диастолического давления, соответствующую ослаблению или полному исчезновению тонов Короткова. |
2 |
|
|
Сообщить пациенту результат измерения. |
21 |
|
|
Повторить процедуру 2раза с интервалом в 2-3 минуты. |
|
|
|
Окончание процедуры |
|
|
|
Данные измерения округлить до ближайшего чётного числа, записать в виде дроби (в числителе – систолическое АД, в знаменателе – диастолическое АД). |
|
|
|
Протереть мембрану фонендоскопа салфеткой, смоченной спиртом. |
|
|
|
Записать данные исследования в температурный лист (протокол к плану ухода, амбулаторную карту). |
|
|
|
Вымыть и осушить руки. |
|
|
|
Всего: |
|
|
Критерии оценки:
0 – 14 – «2» оцениваемые компетенции не сформированы
15 – 17 – «3» соответствует низкому уровню сформированности оцениваемых компетенций
18 – 19 – «4»соответствует среднему уровню сформированности оцениваемых компетенций
20 – 21 – «5»соответствует высокому уровню сформированности оцениваемых компетенций