
- •Вопрос 1. Определение менеджмента и основные функции
- •Вопрос 2. Школы менеджмента
- •Вопрос 3. Менеджмент как наука
- •Вопрос 4. Современные концепции менеджмента.
- •Вопрос 8. Внешняя и внутренняя среда менеджмента
- •Вопрос 9. Адаптация предприятия и воздействие на внешнюю среду
- •Вопрос 10. Корпоративная культура видимый и невидимый уровень.
- •Вопрос 11. Типология корпоративных культур
- •Вопрос 12. Международный менеджмент. Четыре этапа глобализации. Требования к международным менеджерам.
- •Вопрос 13. Экономические факторы международной среды. Примеры.
- •Вопрос 14. Законодательно-политические факторы международной среды. Примеры
- •Вопрос 15. Социально культурные факторы международной среды.
- •Вопрос 16. Менеджмент и предпринимательство
- •Вопрос 17. Торговые союзы. Гатт, нафта , шос, ес
- •Вопрос 18. Социокультурные факторы международной среды
- •Вопрос 19. Выход на международные рынки. Экспорт, лицензирование , франчайзинг. Совместное предприятие, новое предприятие
- •Вопрос 20. Характеристики многонациональных компаний. Проблемы глобальных менеджеров.
- •Вопрос 21. Менеджмент за рубежом. Лидерство, принятие решений, мотивация, контроль, обучение.
- •Вопрос 22. Этика менеджмента. Системы норм, определяющих деятельность человека
- •Вопрос 23. Критерии принятия этических решений
- •Вопрос 24. Три стадии морального развития личности
- •Вопрос 25. Анализ воздействия культуры компании на ее этику
- •Вопрос 26. Социальная ответственность. Группы заинтересованные в деятельности организации
- •Вопрос 27. Проблемы окружающей среды
Вопрос 21. Менеджмент за рубежом. Лидерство, принятие решений, мотивация, контроль, обучение.
Эффективная управленческая деятельность на межддународном уровне предполагает, что менеджер хорошо ориентируется в своих собственных культурных ценностях. И только после этого он правильно может интерпретировать культуру другой страны.
Лидерство
В странах с устойчивыми сильными взаимосвязями между людьми(страны Азии, Латинской Америки)менеджеры должны делать акцент на личностным подходе к подчиненным. В Латинской Америке и Китае от них ожидают пере одическое посещение рабочих мест сотрудников,проявление интереса к их настроения, здоровью. При разговоре индивид ни в коем случае не должен терять. Своего лица.
Принятие решений
В сша принято, что менеджеры среднего звена свободно обсуждают с руководителями производственные проблемы, высказывают собственное мнение. В фрг наоборот, сотрудники ожидают от своих начальников четких инструкций. В восточной части Индии и Латинской Америки работники зачастую не желают принимать участие в принятии решения.
Мотивации
В Японии, Китае, работники стремятся угодить своей компании,поэтому денежная премия может быть воспринята отрицательно, за отличную работу как унижающий жест.
В Америке более действенна не индивидуальная, а групповой мотивация.
В Латинской Америке, Африке на ближнем востоке менеджеры должны проявлять уважение к своим подчиненным как к личностям.
Контроль
Менеджерам следует четко осознавать последствия возможных решений в сфере контроля , со относить из с традициями страны пребывания. Например американский менеджер в Гонконге потребовал от подчиненных, чтобы они прекратили 15минутные опоздания, они выполнили, но и после работы задерживаться не стали, хотя раньше могли. В результате накопилось много работы, и менеджер был вынужден просит вернуться рабочих к прежнему расписанию
Обучение
В Японии культура поощрять обучение и адаптацию. В большинстве стран Азии преподавание и обучение считается весьма достойным занятием и к менеджерам относятся как к учителям.
Вопрос 22. Этика менеджмента. Системы норм, определяющих деятельность человека
Этика-это набор моральный принципов и ценностей, управляющий поведением человека или группы людей и определяющих положительные и отрицательные оценки их мыслей и действий
Этика связана с внутренним ценностями, а они являются частью корпоративной культуры и воз действуют на принимаемые решения. Все действия человека определяются тремя системами норм:
1)система законов-письменно закреплениях норм и ценностей, на страже соблюдения которых стоит судебная система гос-ва. Юридически установлено, что действия организации и ее членов ограничены определенными рамками
3)свобода выбора-сюда относится поведение о котором ничего не говорится в законе и в отношении которого человек или организация обладает полной свободой.
Пример: выбор человеком религиозного мировоззрения, планирование компаний объема производста
2) этика- здесь нет изложенных на бумаге законов,есть нормы поведения, основанные на разделяемые обществом принципах и ценностях. В случае свободного выбора человек подчиняется самому себе, в законодательной системе букве закона. В случае с этикой человек должен соблюдать известные ему или компании нормы.по мере того как сотрудники принимают этические нормы компания получают возможность внедрить в культуру кодекс поведения. Устраняется потребность в дополнительных законах, и избегается проблем свободы выбора