Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
internet-ekzamen_2013.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
129.54 Кб
Скачать

Конец формы

Методы социальной психологии  основные способы познания социально-психологических явлений и их закономерностей. Метод опроса – способ получения информации об объективных или субъективных (мнениях, настроениях, мотивах, отношениях и т, д.) фактах со слов опрашиваемых. Контент-анализ  это способ перевода в количественные показатели текстовой информации с последующей статистической ее обработкой. Метод групповой оценки (ГОЛ)  способ получения характеристики человека в конкретной группе на основе взаимного опроса ее членов друг о друге.

Задание № 11

Тенденция оказывать предпочтение своей группе в противовес интересам другой называется …

Варианты ответа:

Начало формы

  социальным неравенством

  внутригрупповым фаворитизмом

  социальной ингибицией

  социальной фасилитацией

Конец формы

Тенденция оказывать предпочтение своей группе в противовес интересам другой называется внутригрупповым фаворитизмом. Внутригрупповой фаворитизм может проявляться как во внешне наблюдаемом поведении и различных ситуациях социального взаимодействия, так и в процессах социального восприятия, например, при формировании оценок, мнений и т.п., относящихся к членам собственной и других групп. Внутригрупповой фаворитизм часто является препятствием к межгрупповому пониманию, но одновременно выполняет необходимую для группы функцию создания или поддержания позитивной групповой идентичности.

Задание № 12

Установите соответствие между социально-психологическими теориями личности и их авторами. 1. Теория фрустрационной агрессии 2. Теория когнитивного диссонанса 3. Теория структурного баланса

Варианты ответа:

Начало формы

Укажите соответствие для каждого нумерованного элемента задания

Д. Доллард

Л. Фестингер

Т. Ньюком

Ф. Хайдер

Конец формы

Теория фрустрационной агрессии предложена Д. Доллардом. Он сформулировал гипотезу фрустрации – агрессии: наличие агрессивного поведения всегда предполагает существование фрустрации и, наоборот, существование фрустрации всегда ведет к некоторой форме агрессии. Теория когнитивного диссонанса, предложенная Л. Фестингером, рассматривает когнитивный диссонанс как один из главных факторов, управляющих поведением человека. Основная суть идеи состоит в том, что человек имеет тенденцию постоянно сравнивать себя с другими, причем, чем более он замечает расхождений в способностях, мнениях между собой и другими, тем меньше он способен реально оценивать себя. Теория структурного баланса разработана Ф. Хайдером. Она объясняет поведение человека его стремлением к сбалансированности и его потребностью поиска причин для объяснения поведения другого, своих действий на уровне житейской психологии.

Задание № 13

Механизм самопознания в процессе общения, в основе которого лежит способность человека представлять то, как он воспринимается партнером по общению, называется _________________. Ответ укажите в форме единственного числа творительного падежа.

Варианты ответа:

Начало формы

Введите ответ:

Конец формы

Механизм самопознания в процессе общения, в основе которого лежит способность человека представлять то, как он воспринимается партнером по общению, называется рефлексией.Рефлексия в социальной психологии выступает в форме осознания действующим субъектом – лицом или общностью – того, как они в действительности воспринимаются и оцениваются другими индивидами или общностями. Рефлексия – это не просто знание или понимание субъектом самого себя, но и выяснение того, как другие знают и понимают «рефлектирующего», его личностные особенности, эмоциональные реакции и когнитивные (связанные с познанием) представления.

Задание № 14

В предмет изучения социальной психологии как науки входят такие явления, как …

Варианты ответа:

Начало формы

Укажите не менее двух вариантов ответа

  супружеское общение

  мода

  педагогический процесс

  психическое развитие

Конец формы

Современные представления о предмете социальной психологии являются чрезвычайно дифференцированными. Она изучает социально-психологические явления, куда могут быть отнесены разные виды общения, в том числе и супружеское общение, а также массовые явления, к которым относят моду, слухи, панику.

Задание № 15

Л. С. Выготский, развивая философские представления об онтологии сознания, писал, что в сознании можно выделить два слоя …

Варианты ответа:

Начало формы

Укажите не менее двух вариантов ответа

  чувственную ткань образа

  сознание для бытия

  рефлексивный слой

  сознание для сознания

Конец формы

Л. С. Выготский, развивая философские представления об онтологии сознания, писал, что в сознании можно выделить два слоя: сознание для сознания и сознание для бытия. А. Н. Леонтьев, продолжая линию исследований сознания, намеченную Л. С. Выготским, поставил вопрос о том, из чего образуется сознание, как оно возникает, каковы его источники. Он выделял в сознании три образующих: чувственная ткань образа, значение и личностный смысл. Предложенная структура сознания была дополнена и развита В. П. Зинченко.

Задание № 16

Введите в поле ответов название метода, который, согласно В. Вундту, является единственным и прямым методом психологического исследования. Ответ дайте в именительном падеже.

Варианты ответа:

Начало формы

Введите ответ:

Конец формы

По В. Вундту, единственным и прямым методом психологического исследования является интроспекция, или самонаблюдение, так как непосредственный опыт дан человеку в его сознании. В лабораторных экспериментах участие принимали психологи, специально обученные технике самонаблюдения. Эксперимент представлял собой как бы внешний стимул для внутренней работы самонаблюдения, для последующего анализа, обобщения и выводов о его результатах.

Задание № 17

Эмоциональная реакция на внезапно возникшие обстоятельства, не имеющая четко выраженного положительного или отрицательного знака, называется …

Варианты ответа:

Начало формы

  стыдом

  удивлением

  отвращением

  презрением

Конец формы

Эмоциональная реакция на внезапно возникшие обстоятельства, не имеющая четко выраженного положительного или отрицательного знака, называется удивлением. Удивление тормозит все предыдущие эмоции, направляя внимание на объект, вызвавший его, и может переходить в другую эмоцию в соответствии со следующей закономерностью: если неожиданная ситуация окажется опасной, то удивление переходит в испуг; если неожиданная ситуация окажется безопасной, то удивление переходит в интерес; если неожиданная ситуация окажется приятной, то удивление переходит в радость.

Задание № 18

А. Н. Леонтьев описал психологическое строение деятельности, выделив в ней три пласта: предметное содержание, _____________ и динамику деятельности.

Варианты ответа:

Начало формы

  конкретные умения и навыки

  общие закономерности

  структурные элементы

  психологические механизмы

Конец формы

А. Н. Леонтьев описал психологическое строение деятельности, выделив в ней три пласта: предметное содержание, структурные элементы и динамику деятельности. Первый пласт деятельности (потребности, мотивы, цели, условия) составляет ее предметное содержание. Это внутренний план ее осуществления, ее образ, то, на основе чего она строится. Второй пласт деятельности (отдельная деятельность, действия, операции) составляют ее структурные элементы. Это реализация деятельности, сама деятельность во плоти. В деятельности есть и третий пласт: взаимные переходы и превращения ее отдельных структурных элементов (мотива  в цель и, соответственно, деятельности  в действие; цели  в условие ее реализации и т.д.). Это уже динамика деятельности, ее трансформация.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]