
- •Московский областной медицинский колледж
- •4.1. Вопросы для проведения первого этапа ига по итогам стажировки
- •4.2. Вопросы для подготовки к междисциплинарному экзамену Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда
- •Разделы ортопедической стоматологии. Зубопротезная техника как наука. Основные задачи зубного протезирования.
- •1. Анатомо-физиологические изменения в зубочелюстной системе при полном отсутствии зубов.
- •Показания и противопоказания к применению коронок.
- •Показания и техника изготовления культевой штифтовой вкладки или культевой коронки.
- •Сборник тестовых заданий для подготовки и проведения итоговой государственной аттестации
- •1) К усадке
- •1) К усадке
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Несъемные протезы»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Несъемные протезы»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Частичные съемные протезы»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Частичные съемные протезы»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Полные съемные протезы»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Полные съемные протезы»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Ортодонтические аппараты»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Ортодонтические аппараты»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Челюстно-лицевые протезы»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Челюстно-лицевые протезы»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Стоматологические заболевания»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Стоматологические заболевания»
- •Тестовых заданий для проведения междисциплинарного экзамена
- •Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда
- •Требования к уровню подготовки выпускников по специальности 060106.51
- •Тестовые задания
- •175. Припоем для нержавеющей стали и кхс является
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда»
- •Несъемные протезы
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Несъемные протезы»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Частичные съемные протезы»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Полные съемные протезы»
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Литьё»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Ортодонтические аппараты»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Челюстно-лицевые протезы»
- •4) Эпулис
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Стоматологические заболевания»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Первая медицинская помощь»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Экономика и управление здравоохранением»
- •Практические задания по дисциплине «Несъемные протезы»
- •Проблемно-ситуационные задачи по неотложной помощи Задача № 1
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 2
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 3
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 4
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 5
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 6
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 7
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 8
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 9
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 10
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 11
- •Задание
- •Эталон ответа
- •1. Закрытый перелом III и IV ребер справа.
- •Задача № 12
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 13
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 14
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 15
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 16
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 17
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 18
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 19
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 20
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 21
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 22
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 23
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 24
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 25
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 26
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 27
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 28
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 29
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 30
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 31
- •Задача № 32
- •Задача № 33
- •Эталон ответа
- •Задача № 34
- •Задача № 35
- •Задание
- •Задача № 36
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 37
- •Эталон ответа
- •Задача № 38
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 39
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 40
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 41
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 42
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 43
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 44
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 45
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 46
- •Задача № 47
- •Задача № 48
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 49
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 50
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 51
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 52
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 53
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 54
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 55
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 56
- •Задача № 57
- •Задача № 58
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 59
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 60
- •Задание
- •Задача № 61
- •Задание
- •Задача № 62
- •Задание
- •Задача № 63
- •Задание
- •Задача № 64
- •Задание
- •Задача № 65
- •Задание
- •Задача № 66
- •Задание
- •Задача № 67
- •Задание
- •Задача № 68
- •Задание
- •Задача № 69
- •Задание
- •Задача № 70
- •Задание
- •Задача № 71
- •Задание
- •Задача № 72
- •Задание
- •Задача № 73
- •Задание
- •Задача № 74
- •Задание
- •Задача № 75
- •Задание
- •Задача № 76
- •Задание
- •Задача № 77
- •Задание
- •Задача № 78
- •Задание
- •Задача № 79
- •Задание
- •Задача № 80
- •Задание
- •Задача № 81
- •Задание
- •Задача № 82
- •Задание
- •Задача № 83
- •Задание
- •Задача № 84
- •Задание
- •Задача № 85
- •Задание
- •Задача № 86
- •Задание
1) К усадке
2) к компенсации усадки
=3) к возникновению внутреннего напряжения
4) к восстановлению кристаллической решетки сплава
16. Паковка пластмассы в резиноподобной стадии приводит
=1) к ухудшению эстетических и прочностных показателей
2) к повышению качества протеза
3) к компенсации усадки
4) к увеличению длины полимерной цепи
17. Изготовление ортодонтических аппаратов без использования полимеризатора приводит
1) к снижению количества остаточного мономера
2) усадки аппарата
=3) аллергической реакции у пациента
4) сокращению затрат на обработку и полировку
18. Паяние без использования флюса приводит
1) К усадке
=2) к отсутствию диффузии припоя и основного металла
3) к снижению затрат на обработку
4) к ухудшению внешнего вида протеза
19. Формовка пластмассы без использования разделительного лака «Изокол» приводит
1) к усадке протеза
=2) к снижению точности и эстетичности готовой конструкции
3) к газовой пористости
4) к гранулярной пористости
20. Эксплуатация протеза с газовой пористостью характеризуется
=1) нарушением гигиены полости рта
2) повышением функциональности протеза
3) снижением срока адаптации к нему
4) улучшением гигиены полости рта
21. Оксидная пленка на протезе
=1) препятствует обработке и полировке
2) компенсирует усадку
3) повышает коррозийную стойкость
4) улучшает эстетику
22. Сильно утолщенные места протезов ведут к возникновению
1) гранулярной пористости
=2) газовой пористости
3) пористости сжатия
4) микротрещинам
23. Использование пластмассы «Протакрил» для перебазировки съемного протеза в полости рта приводит
=1) ухудшению гигиены полости рта
2) улучшению внешнего вида протеза
3) снижению количества остаточного мономера
4) улучшению гигиены полости рта
24. Для починки базиса съемного протеза целесообразно использовать пластмассу
1) «Этакрил»
2) «Синма М» в полимеризаторе
=3) «Редонт» в полимеризаторе
4) «Фторакс»
25. Слепок из «Стомальгина» необходимо отлить в течении
1) суток
2) рабочего дня
=3) 20 минут
4) двух часов
26. Использование лака «Эдда» в работе ведет
=1) к улучшению эстетики пластмассовых облицовок на металлических каркасах
2) к компенсации усадки пластмасс
3) к отделению гипса от пластмассы
4) к повышению коррозийной стойкости изделия
27. Качество слепка влияет на
1) выбор материала для моделирования
2) эстетический вид будущего протеза
=3) точность протеза
4) сроки получения модели
28. Ингибитор в гипс добавляют с целью
1) ускорения реакции схватывания
=2) упрочения модели
3) улучшения пластических свойств
4) повышения хрупкости
29. Катализатор добавляют в гипс с целью
1) замедления реакции схватывания
2) упрочения модели
3) улучшения пластических свойств
=4) ускорения реакции схватывания
30. Микротрещины в результате резкого охлаждения пластмассы приводят
=1) к поломке протеза
2) к деформации протеза
3) к нарушению фиксации
4) к аллергическим реакциям
31. Загоревшийся разлившийся бензин тушат
1) водой
=2) песком
3) гипсом
4) огнетушителем
32. Паяльный аппарат при его воспламенении тушат
1) водой
=2) огнетушителем
3) песком
4) мокрой тряпкой
33. Излишки пластмассового теста после формовки протеза помещают
=1) в кипящую воду
2) в накопитель отходов
3) в ящик рабочего стола
4) в холодную воду
34. При составлении отбела запрещается
1) работать без защитных очков
2) работать без маски
3) лить кислоту в воду
=4) лить воду в кислоту
35. При попадании отбела на кожу необходимо
1) смазать вазелином
2) смазать йодом
=3) промыть щелочным раствором и водой
4) промыть водой