Задача № 74

Ваша соседка по квартире, придя вечером домой, обнаружила лежащего на диване мужа без сознания, дыхание у него шумное, с хрипами, слышимыми на расстоянии, пульс частый, слабый. Окна в комнате закрыты, на подоконнике флакон с аэрозолем хлорофоса.

Задание

1. Определите состояние.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.

Эталон ответа

1. Отравление ядохимикатами.

2. Алгоритм оказания неотложной помощи:

а) вызвать бригаду скорой помощи;

б) при возможности дать больному - 8 капель 0,1% раствора атропина или 1 – 2 таблетки красавки (белладонна);

в) в случае остановки дыхания следует проводить непрерывное искусственное дыхание.

Задача № 75

Стоящий в автобусе мужчина внезапно упал, мышцы конечностей, шеи, лица беспорядочно сокращались. Судороги сопровождались резким поворотом головы в стороны, изо рта выделялась пенистая жидкость. Лицо стало синюшным, одутловатым, дыхание шумным, усиленным. Через 3 мин судороги прекратились, дыхание стало ровным.

Задание

1. Определите состояние.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.

Эталон ответа

1. Эпилептический припадок.

2. Алгоритм оказания неотложной помощи:

а) не следует удерживать больного во время судорог и переносить в другое место;

б) под голову положить что-нибудь мягкое, расстегнуть затрудняющую дыхание одежду;

в) во избежание прикусывания языка между зубами проложить свернутый платок, край пальто и т.д.;

г) после прекращения судорог транспортировать больного домой или в лечебное учреждение.

Задача № 76

У больного, длительно страдающего пороком сердца, состояние резко ухудшилось:возникло и стало быстро нарастать чувство нехватки воздуха, одышка. Дыхание стало хриплым, появился кашель с выделением большого количества белой пенистой мокроты. Кожные покровы и слизистые оболочки стали синюшными. Появились признаки нарушения деятельности сердца – перебои, аритмический пульс.

Задание

1. Определите состояние.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.

Эталон ответа

1. Отек легких.

2. Алгоритм оказания неотложной помощи:

а) с помощью третьего лица вызвать бригаду скорой помощи;

б) восстановить проходимость дыхательных путей, удалить пенистую мокроту;

в) ингаляция кислорода с парами спирта;

г) наложение жгутов на конечности в области бедер (необходимо пережимать только венозные сосуды и сохранять нормальный кровоток, поэтому, наложив жгут, следует проверить наличие пульс на артерии ниже жгута);

д) дать мочегонные препараты и средства, снижающие артериальное давление (при низком артериальном давлении применять эти препараты следует с большой осторожностью).

Задача № 77

У ребенка возникло сильное возбуждение, движения его резки, хаотичны. Кожные покровы бледные, пульс очень частый, зрачки расширены, периодически рвота. Со слов других ребят установлено, что он ел какие-то ягоды.

Задание

1. Определите состояние.

2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи.

Эталон ответа

1. Отравление

2. Алгоритм оказания неотложной помощи:

а) с помощью третьего лица вызвать бригаду скорой помощи;

б) немедленное промывание желудка – обильное питье теплой воды (1,5-2 л) с последующим вызыванием искусственной рвоты путем раздражения корня языка (промывать нужно до «чистой воды»);

в) дать активированный уголь (1 г на 1кг массы тела);

г) после промывания дать горячий чай (прием пищи запрещен);

д) больного согреть.