
- •Московский областной медицинский колледж
- •4.1. Вопросы для проведения первого этапа ига по итогам стажировки
- •4.2. Вопросы для подготовки к междисциплинарному экзамену Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда
- •Разделы ортопедической стоматологии. Зубопротезная техника как наука. Основные задачи зубного протезирования.
- •1. Анатомо-физиологические изменения в зубочелюстной системе при полном отсутствии зубов.
- •Показания и противопоказания к применению коронок.
- •Показания и техника изготовления культевой штифтовой вкладки или культевой коронки.
- •Сборник тестовых заданий для подготовки и проведения итоговой государственной аттестации
- •1) К усадке
- •1) К усадке
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Несъемные протезы»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Несъемные протезы»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Частичные съемные протезы»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Частичные съемные протезы»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Полные съемные протезы»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Полные съемные протезы»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Ортодонтические аппараты»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Ортодонтические аппараты»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Челюстно-лицевые протезы»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Челюстно-лицевые протезы»
- •Тесты безопасности по дисциплине «Стоматологические заболевания»
- •Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Стоматологические заболевания»
- •Тестовых заданий для проведения междисциплинарного экзамена
- •Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда
- •Требования к уровню подготовки выпускников по специальности 060106.51
- •Тестовые задания
- •175. Припоем для нержавеющей стали и кхс является
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Зуботехническое материаловедение с курсом охраны труда»
- •Несъемные протезы
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Несъемные протезы»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Частичные съемные протезы»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Полные съемные протезы»
- •Тестовые задания
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Литьё»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Ортодонтические аппараты»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Челюстно-лицевые протезы»
- •4) Эпулис
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Стоматологические заболевания»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Первая медицинская помощь»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф»
- •Эталоны ответов на тестовые задания по дисциплине «Экономика и управление здравоохранением»
- •Практические задания по дисциплине «Несъемные протезы»
- •Проблемно-ситуационные задачи по неотложной помощи Задача № 1
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 2
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 3
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 4
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 5
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 6
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 7
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 8
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 9
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 10
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 11
- •Задание
- •Эталон ответа
- •1. Закрытый перелом III и IV ребер справа.
- •Задача № 12
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 13
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 14
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 15
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 16
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 17
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 18
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 19
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 20
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 21
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 22
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 23
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 24
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 25
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 26
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 27
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 28
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 29
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 30
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 31
- •Задача № 32
- •Задача № 33
- •Эталон ответа
- •Задача № 34
- •Задача № 35
- •Задание
- •Задача № 36
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 37
- •Эталон ответа
- •Задача № 38
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 39
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 40
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 41
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 42
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 43
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 44
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 45
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 46
- •Задача № 47
- •Задача № 48
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 49
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 50
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 51
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 52
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 53
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 54
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 55
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 56
- •Задача № 57
- •Задача № 58
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 59
- •Задание
- •Эталон ответа
- •Задача № 60
- •Задание
- •Задача № 61
- •Задание
- •Задача № 62
- •Задание
- •Задача № 63
- •Задание
- •Задача № 64
- •Задание
- •Задача № 65
- •Задание
- •Задача № 66
- •Задание
- •Задача № 67
- •Задание
- •Задача № 68
- •Задание
- •Задача № 69
- •Задание
- •Задача № 70
- •Задание
- •Задача № 71
- •Задание
- •Задача № 72
- •Задание
- •Задача № 73
- •Задание
- •Задача № 74
- •Задание
- •Задача № 75
- •Задание
- •Задача № 76
- •Задание
- •Задача № 77
- •Задание
- •Задача № 78
- •Задание
- •Задача № 79
- •Задание
- •Задача № 80
- •Задание
- •Задача № 81
- •Задание
- •Задача № 82
- •Задание
- •Задача № 83
- •Задание
- •Задача № 84
- •Задание
- •Задача № 85
- •Задание
- •Задача № 86
- •Задание
Эталоны ответов на тесты безопасности по дисциплине «Ортодонтические аппараты»
1 – 1 |
2 – 3 |
3 – 4 |
4 – 4 |
5 – 1 |
6 – 3 |
7 – 1 |
8 – 2 |
9 – 2 |
10 – 4 |
11 – 1 |
12 – 2 |
13 – 2 |
14 – 1 |
15 – 2 |
16 – 1 |
17 – 3 |
18 – 3 |
19 – 4 |
20 – 4 |
21 – 1 |
22 – 2 |
23 – 2 |
24 – 1 |
|
|
|
|
|
|
Тесты безопасности по дисциплине «Челюстно-лицевые протезы»
Выберите один правильный ответ
1. Для ранений лица и челюсти особенно характерны
1) сильное кровотечение
2) медленное заживление раны
=3) несоответствие внешнего вида тяжести ранения
4) несмыкание ротовой щели
2. Перед транспортировкой челюстно-лицевого раненного авиатранспортом необходимо снять межчелюстные резиновые тяги чтобы
=1) избежать механоасфексии
2) больной мог разговаривать
3) не мешали кормлению
4) избежать смещения отломков
3. При изготовлении шины Ванкевича внутриротовые пелоты не доведены до переходной складки подъязычной области нижней челюсти – это приведет к
=1) не стабильной фиксации и не точной репозиции отломков нижней челюсти
2) ухудшению гигиены полости рта
3) попаданию пищи при разжевывании под пелоты
4) попаданию пищи в область расщелины неба
4. Модификация шины Ванкевича на верхнюю челюсть приводит
1) ухудшению гигиены полости рта
2) разобщению полости рта и полости носа
=3) облегчению конструкции
4) нестабильной фиксации отломков
5. Асфексия возможна при
1) смещении боковых отломков нижней челюсти внутрь
=2) смещении среднего отломка нижней челюсти внутрь и вниз
3) ущемлении среднего отломка нижней челюсти боковым
4) переломе нижней челюсти в области суставного отростка
6. Питание пациентов челюстно-лицевыми травмами производят
=1) медицинским персоналом при помощи зонда
2) самостоятельно обычной пищей
3) самостоятельно протертой пищей
4) медицинским персоналом внутривенно
7. Контрактуры могут возникнуть вследствие
1) подвижности отломков нижней челюсти
2) микростомии
=3) рубцовых изменений тканей
4) смещения отломков при минировании
8. Причина формирования «ложного сустава»
=1) неправильное сопоставление костных отломков
2) неправильно сросшиеся переломы
3) нарушение гигиены полости рта
4) сильное кровотечение
9. Воизбежании стягивания швов после резекции нижней челюсти пострезекционные формирующие аппараты устанавливаются
1) до операции
2) во время операции
3) в первые сутки после операции
=4) на 5-6 сутки после операции
10. Чтобы избежать расшатывания недостаточно устойчивых зубов верхней челюсти при изготовлении замещающих протезов используют кламмера
=1) гнутые
2) литые всех видов
3) с окклюзионными накладками
4) литые Аккера
11. Для облегчения введения протезов в полость рта пациентам с микростомией замещающий протез изготавливают
1) комбинированным
=2) складным
3) из мягкой пластмассы
4) из металла
12. Функциональные нарушения при приобретенных дефектах
1) образование «Ложного сустава»
2) неправильно сросшиеся отломки
=3) нарушение окклюзии, жевания, речи
4) микростомия
13. Для нормализации окклюзии при неправильно сросшихся отломках необходимо
1) удаление зубов
=2) изготовление протеза с двойным зубным рядом
3) наложение шинирующего аппарата
4) изготовление шарнирного протеза
14. Первая помощь при травмах челюстей
1) наложить круговую повязку, остановить кровотечение
=2) очистить полость рта, остановить кровотечение, совместить отломки челюстей, наложить повязку
3) ввести обезболивающее, остановить кровотечение, наложить повязку
4) уложить больного горизонтально, дать понюхать раствор аммиака