
- •2. Философияның пәні: адам және дүние мәселесі.
- •3. Ежелгі үнді философиясының негізгі мектептері.
- •4. Буддизм философиясы.
- •5. Ежелгі Қытай ойлау дәстүрі: дао мектебі, заңшылдар мектебі.
- •6. Конфуцийдің этикалық философиясы.
- •7. Ежелгі грек натурфилософиясы (иониялықтар, пифагоршылдар, элейліктер, атомистер).
- •8. Адамға қарай бет бұру (софистер, Сократ һәм оның тағылымы).
- •9. Платон философиясы: «идея» теориясы, мемлекет жайлы ілімі.
- •10. Аристотель философиясы: «материя» және «форма» түсінігі.
- •11. Антика философиясындағы материализмді негіздеу идеялары (Фалес, Анаксимандр, Анаксимен, т.Б.).
- •13. А.Августин мен ф.Аквинскийдің діни философиясы.
- •14. Ислам мәдениетіндегі ғылым мен өнер философияcы.
- •15. Философияның негізгі атқаратын қызметтері мен қазіргі замандағы рөлі.
- •16. Ислам философиясы: Әл-Кинди, Әл-Фараби, Ибн Рушд, т.Б.
- •17. Ислам философиясының даму ерекшеліктері
- •18. Қайта өрлеу философиясындағы: гуманизм және антропоцентризм.
- •19. Ф.Бэконның индуктивті әдісі және «идолдар» туралы ілімі.
- •20. «Неміс классикалық философиясы». И.Кант философиясы.
- •21. Шеллингтің натурфилософиясы. Табиғат философиясы.
- •22. Г.В.Ф.Гегельдің абсолюттік идеясы. Диалектиканың негізгі категориялары
- •23. Л.Файербахтың антропологиялық философиясы.
- •24. Дәстүрлі түркі дүниетанымының ерекшеліктері. Тәңіршілдік: метафизикасы мен философиясы.
- •25. Түркі ойшылдарының Философиясы: Әл-Фараби, м.Қашқари, ж.Баласағұн, а.Иүгінеки.
- •26. Қорқыт Атаның рухани ілімі.
- •27. Сопылықтың түркілік бұтағы: қ.А.Иасауидің хәл ілімі.
- •28. Қазақ философиясының қалыптасу ерекшеліктері.
- •29. Ақын-жыраулар шығармашылығындағы дүниетаным: табиғаты, толғау; бостандық, дүние, заман, адам, адамшылық мәселесі.
- •31. XIX ғасырдағы қазақ философиясының ағартушылық сипаты: ш.Уәлиханов, ы.Алтынсарин, а.Құнанбайұлы.
- •32. Абай философиясындағы Алла мен адам болмысы. (қара сөздерінен қараңдар)
- •33. XX ғ. Басындағы қазақтың ұлттық сананың ояну философиясы.
- •35. Хіх ғ. Орыс ой кеңістігіндегі славяншылдық һәм батысшылдық (п.Я. Чаадаев, а.И. Герцен, и.В. Кирееевский, а.С. Хомяков).
- •36. Марксизм философиясы.
- •В.И. Ленин, т.Б. Бастаған төңкерісшіл бағыт.
- •Э.Бернштейн, т.Б. Бастаған реформашылдық бағыт.
- •37. Парменидтің болмыс бейболмыс теориясы.
- •38. Гуссерельдің феноменологиясы.
- •39. Сана және бейсаналық: з.Фрейдтің психоаналитикалық философиясы.
- •40. Экзистенциалистік философиясының негізгі мәселелері.
- •41. Материяның атрибуттары: қозғалыс, кеңістік, уақыт.
- •42. Онтология болмыс туралы ілім. Кеңістік пен уақыт болмыстың маңызды формалары ретінде.
- •43. Таным және оның түрлері.
- •44.Ғылыми зерттеудің эмпирикалық және теориялық деңгейлері.
- •1. Тікелей бейнелеу 1. Жанама бейнелеу
- •2. Сыртқыны бейнелеу 2. Ішкіні бейнелеу
- •3. Жекені бейнелеу 3. Жалпыны бейнелеу
- •46. Ақиқаттың аспектілері: аксиологиялық, экзистенциалды, конептуалды, операционалды ақиқат. Абсолютті және салыстырмалы ақиқат.
- •48. Адам санасы мен рухани дүниесі туралы философиялық, діни және ғылыми түсініктер.
- •49. Сана бейнелеу және іс-әрекет ретінде: шығармашылық және интуиция мәселесі.
- •50. Адам философиясы: өмірдің мәні.
- •3. Қазіргі уақытта біз адамның рухани дамуы туралы көп айтып, жазып жүрміз.
- •52. Қоғамды философиялық талдаудың негіздері
- •53.Әлеуметтік философияның ұғымдары мен негізгі принциптері. Социогенез ұғымы.
- •55. Жаһандану үдерісі һәм жаһандануға деген қарсылық (антиглобализм).
- •56. Мәдениет және өркениет.
- •57. Жаһандану үдерісіндегі адамзаттың өзекті мәселелері.
- •58. Адам жеке адам және тұлға мәселесі.
- •59.Философиядағы адам мәселесі.
- •60. Ақпараттық қоғам және оның даму ерекшеліктері.
- •1) Индустриалдық қоғамнан сервистік қоғамға өту;
- •2) Технологиялық жаңашылдықтарды жүзеге асыруда кодификациялық теориялық білімнің шешуші мәні;
- •3) Жаңа “интеллектуалдық технологияны” жүйелік талдау мен шешім қабылдау теориясының негізгі құралына айналдыру.
38. Гуссерельдің феноменологиясы.
Э.Гуссерль -феноменологияның негізін қалаушысы. Оның пікірінше филос.я сана құбылыстары туралы ғылым. Интенционалдық (бір затқа бағытталғандығы) ұғымы арқылы субъект және объект арасындағы байланысты шешуге талпынды.
Эдмунд Гуссерльдің 1930 ж «Логикалық зеттеулерінде» белгіленіп,тұжырымдалған феномологиялық әдіс философияда ғана емес,жалпы гуманитарлық білім саласындағы жарылыс болды.Өз еңбегінде Гуссерль әдебиеттану,тңл білімі,жалпы өнердегі,дін мен психологиядағы феномологиялар-гуманитарлық білім және XX ғасыр мәдениетіндегі түрліше құбылып көрініс беретін ядро туралы айтады.Осылайша антикалық дәуірден бастау алатын классикалық дәстүрді аяқтаушы Гегель болғаны сияқты,Гуссерль де кейінірек басқа түр мен форма қабылдап кең тарайтын сана мәселесіне қатысты жаңа ой,жаңа қатынастың негізін қалады.
Философияға ғана емес,тұтас XX ғасыр мәдениеті үшін аса мәнді болған феномологиялық философияның алғашқы қағидасын Гуссерль «Zu den Sаchen seebst»-«вещам самим!» деп тұжырымдады.Әңгіме философиядағы сана мазмұнына қатысты тіпті өзгеше қатынасты білдіретін тенденция туралы болып отыр. «Zu den Sаchen seebst» мағынасы өзіміз құрайтын ,қолдан жасайтын сызба,кесте,шаблондарды өзіміз байқамай,шын дүниеге еріксіз міндеттемеу,таңбау: «Біз «Sаchen»(«нәрселер», «заттар»)-қандай болса-сондай күйде көруге ,қабылдауға тиіспіз».
Осылайша феномология тазартушылық қозғалысы рөлін атқарады:ол фиософияның өз-өзін тұйық оқшауланған ,өзін-өзі жетімді сферада іздеп табуға ұмтылған дәстүріне радикалды түрде қарсы тұрды.Өйткені теориялық дүниенің,тиістінің-нағыз нақты дүниеден жоғары қойылуы XX ғасырдың екінші жартысында қатты қиындап және ,әсіресе өзін-өзі жетімділік теориясы мен бұл теорияға бағынбайтын алшақтық диссонанс күшейе түскен XX ғ.да болмады.
Сондықтан феномалогия «нақты,шын дүниеге бет бұру» туралы девизді ұстанып өмірдің бастапқы шын мән-мағынасын табу,сусып,жалт беретін шын дүниені бейнелеу талпынысына айналды.Гуссерль өзінің фиософиялық рухы бойынша картезиандық екенін ашық айтқан болатын.Оның адам мәселесін және ең алдымен сана мәселесін саралауда Декарт мұрасы,картезиандық тәсілдер негіз болған еңбегінің бірі дәл осылай аталады.
Бірақ Декарт заманы мен Гуссерльдің өмір сүрген дәуірлері басқа.Соның нәтижесінде сана мәселесі туралы түсінік пен интерпретация Гуссерль мен Хайдеггерде Декарттікінен өзгеше .
Философияда және жалпы мәдениетке көрініс тапқан классикалық дәуірдің басты ерекшелігі-мағыналық өлшемдердің статикалық тұрақты жүйесінің болуы.Бұл мысалы,сана мәселесінің Жаңа заманда қойылу дәстүрінен көрінеді-ол дәстүр Декарт белгілеген арнада дамыды.Декарт философия және жалпы білім атаулыға абсолютті,шартсыз бастама болатын негізді іздеп табуға ,анықтауға тырысты.Өйткені Гуссерль философияның қатаң ғылым екеніне бет бұрды релятивизм заманында қарсы тұра алатын философия болуға тиіс:сондықтан берік.Сондықтан мызғымайтын негізді,қозғалыстың басталар жерін табу қажет.Математика немесе кез-келген басқа пәннің негізгі ережелер мен қағидалардан басталып,процесс барысында олардың мазмұны ашылып, толық айқындалатыны сияқты.Декарт пн Гуссерль де философия сүйенетін бастапкы негізді іздеп табуға тырысты.