
4. Изменения в самосознании женщины.
Кризис первой беременности на субъектном уровне матери сопровождается негативными эмоциональными состояниями. В их число входят раздражительность, эмоциональная неустойчивость, особая чувствительность к стрессогенным факторам, неясность жизненной перспективы, ощущение одиночества. Столкнувшись с этим кризисом женщина пытается не замечать, как изменилась ее жизненная ситуация, хотя при этом может чувствовать себя несчастной, испытывать депрессию и разочарование. С одной стороны, она боится предстоящих изменений, а с другой- хочет стать матерью и иметь ребенка. Такая двойственность чувств свидетельствует о внутренней работе женщины над принятием новой роли. Полное отсутствие негативных эмоций, безмятежное переживание беременности может являться симптомом отказа от усилий по преодолению кризиса. Женщины, которых шокировали трудности, преувеличивая положительное чувство во время беременности, в последствии не верили в себя как в мать, у них ухудшались супружеские отношения, труднее протекали роды, они более негативно относились к кормлению грудью, их дети были хуже развиты, чем другие. Отсутствие амбивалентных чувств нередко наблюдаются у матерей, планирующих отказаться от ребенка после родов.
Важным шагом на пути преодоления кризиса является осознание этих сложных двойственных чувств, их принятия. Далее будущей матери необходимо выделить противоречия между тем, кто она есть на самом деле и какой хотела бы быть и тем, что имеет и что хотела бы иметь; выяснить причины недовольства собой, жизнью или отношениями с окружающими. На этой основе женщина может найти равновесие между материнством и остальной стороной жизни.
Важным критерием продуктивного формирования материнской позиции является наличие у женщины зрелой мотивации рождения ребенка. Такого рода материнство характеризуется тем, что ребенок представляет для матери самостоятельную ценность. В противном случае ребенок становится средством полоролевой, возрастной или личностной самореализации или средством удержания партнера, достижения определенного социального статуса, компенсации своих детско-родительских отношений. Нередко требуется коррекция мотивационных основ материнской позиции, которая может осуществляться психологического консультирования. Только у 6% беременных женщин исследования ученых выявили зрелую мотивацию рождения ребенка. В остальных случаях беременность определяется другими мотивами. Среди них выделяются следующие мотивы:
Беременность от любимого человека (3%) – то есть любовь к ребенку рассматривается как продолжение любви к его отцу.
Беременность ради соответствия социальным ожиданиям (24%) – так как в браке «положено иметь детей».
Беременность ради сохранения отношений (16%) – чтобы удержать мужчину, предать новый импульс отношениям с ним.
Беременность как протест (12%) – назло родителям, мужчине.
Беременность как отказ от прошлого (8%) – «очищение от собственной греховности».
Беременность как уход от настоящего (5%) – побег от нарастающего психического напряжения, связано с невыносимой действительностью.
Беременность ради сохранения собственного здоровья (26%) – чтобы не причинять вреда абортом.
Самоутверждение через беременность (30%).
Поскольку, самосознание женщины в период беременности может претерпевать значительные изменения, нахождение оптимального баланса мотивов может происходить и без подключения внешней помощи, по принципу «сдвиг мотива на цель».
Изменения самосознания женщины обусловлены действием эволюционно выработанных биологических механизмов, формирования материнского отношения к ребенку (привязанности). Важную роль в формировании привязанности у матери играет особый «парацептивный» опыт (т. е. опыт, связанный с ощущением матерью движений плода, вызывающие у будущей матери чувство «средненности» с собственным ребенком). В перинатальный период во время кормления грудью происходит изменение гормонального фона в организме матери и ребенка, способствующее столкновению взаимной привязанности. Неблагоприятное влияние на качество возникающей связи может оказать применение медицинских препаратов, нарушающих необходимый гормональный баланс. Первый час после родов является сензитивным периодом для формирования связи между матерью и ребенком. Важнейшее значение в это время имеет эмоциональный и тактильный контакт между ними. В исследованиях описаны формы поведения матери «вызванного младенцем». Это поведение имеет специфические селективные и пусковые механизмы, среди которых- морфологические черты, особые движения, позы и запахи ребенка. Таким образом, каждая мать от природы «знает», как нужно обращаться с собственным ребенком. В том случае, когда женщина осознает это, она начинает больше доверять себе, своему телу и своей интуиции при общении с ребенком и не ждет, когда ее кто- то научит «правильному взаимодействию».
Если ребенка изолируют сразу после рождения (чаще всего по медицинским показаниям), то это депривирует (блокирует, затрудняет) становление материнства. Психологической сущностью депривированного материнства является блокирование потребностей матери в эмоциональном контакте с ребенком.