- •Исследовательский практикум Программа социологического исследования
- •Содержание
- •Дополнительная теория: Мотивационная теория ожиданий в. Врума, теория справедливости Адамса, теория иерархии потребностей Маслоу.
- •Раздел I. Теоретические основы социологического исследования трудовой мотивации
- •§1. Выбор и обоснование теоретического подхода к социологическому исследованию трудовой мотивации (выбор концепции исследования формирования профессионального самоопределения)
- •Теория справедливости Адамса
- •§2. Выбор, обоснование и определение концептуальных понятий исследования трудовой мотивации.
- •§3.Операционализация концептуальных понятий исследования трудовой мотивации.
- •Раздел II. Теоретические основы социологического исследования трудоустройства будущих молодых специалистов.
- •§1. Выбор и обоснование теоретического подхода к социологическому исследованию трудоустройства молодых специалистов.
- •Гипотеза скрининга
- •§2. Выбор, обоснование и определение концептуальных понятий исследования трудоустройства молодых специалистов.
- •§5.Выбор контрольной переменной для уточнения описательно-объяснительной модели исследования
- •Раздел III. Построение гипотез исследования влияния референтной группы (друзей) на формирование профессионального самоопределения личности (старшеклассника).
- •§1.Обоснование и построение гипотезы-основания исследования
- •§2.Построение показателей для переменной исследования формирования личного выбора и направленности будущей профессиональной деятельности.
- •§5. Обоснование и построение гипотез-следствий исследования
- •Раздел IV методические основы социологического исследования специфики трудоустройства
- •§1 Обоснование метода исследования и разработка эмпирических индикаторов исследования
- •Эмпирические индикаторы исследования для:
- •Эмпирические индикаторы исследования для:
- •Эмпирические индикаторы исследования для:
- •Показатели и индикаторы, необходимые для блока социально-демографических вопросов
- •§4. Построение выборочной совокупности исследования
Показатели и индикаторы, необходимые для блока социально-демографических вопросов
-
Показатель
Индикатор
№ вопроса
Пол
Мужской
Женский
18
Возраст
Количество лет
19
Укажите, на каком курсе вы сейчас учитесь
1 курс 2) 2 курс
3 курс 4) 4 курс
5 курс 6) магистратура (курс_)
7) аспирантура (курс_)
20
Вывод: В данном параграфе был обоснован метод, используемый в исследовании – групповой опрос; разработаны и проградуированы эмпирические индикаторы для независимой, зависимой и контрольной переменных, а также сформулированы показатели и индикаторы для блока социально – демографических вопросов.
§4. Построение выборочной совокупности исследования
Построив инструментарий исследования, необходимо перейти к построению выборочной совокупности. Генеральной совокупностью исследования являются все студенты Московских вузов.
Для построения выборочной совокупности исследования использован один из видов стихийного отбора, а именно многоступенчатая выборка. Суть этого метода состоит в поэтапном отборе: на первом происходит общая дифференциация генеральной совокупности. На втором каждая из образовавшихся групп подвергается очередному расчленению по тому или иному признаку. Мы использовали многоступенчатый отбор, так как генеральная совокупность имеет слишком большой объём (около одного миллиона студентов).
Стоит отметить, что данный метод имеет ряд плюсов и минусов. К первым отнесём относительную лёгкость составления выборки. Однако при этом высока доля ошибки в измерениях: чем больше ступеней в многоступенчатом отборе, тем больше ошибка выборки. От этого страдает репрезентативность всей выборки.
Литература
Шапиро С.А. Мотивация и стимулирование персонала. М.: ГроссМедиа, 2005. - 224 с.
Юлия Александровна Петрова, Ольга Сергеевна Красова «Фредерик Герцберг» // Гуру менеджемента.
Герцберг Фредерик.// Словарь терминов HR - http://hrm.ru/db/hrm/Herzberg_Frederick/glossary.html
Виханский О.С., Наумов А.И. Менеджмент : учебник. – 3-е изд. – М. : Гардарика, 2002. – 528 с.
Управление персоналом организации. Практикум: учеб. пособие / под ред. д.э.н., проф. А.Я. Кибанова. – М. : ИНФРА-М, 1999. – 296 с.
Гарин А. Теория справедливости Адамса. // http://www.klubok.net
Капелюшников Р.И. Современные буржуазные концепции формирования рабочей силы: критический анализ. М.: Наука, 1981;
Блауг М. Методология экономической науки, или Как экономисты объясняют
1 Кодекс законов о труде РСФСР. М. Юрид.лит. 1988,стр.68
2 СЛОВАРЬ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА / Под ред. А.Н.Азрилияна. - М.: Институт новой экономики, 1999. - 574 с.
3 Бизнес. Толковый словарь. — М.: "ИНФРА-М", Издательство "Весь Мир". Грэхэм Бетс, Барри Брайндли, С. Уильямс и др. Общая редакция: д.э.н. Осадчая И.М.. 1998.
4 ст.129 ТК РФ
5 Российская энциклопедия по охране труда: В 3 т. — 2-е изд., перераб. и доп. — М.: Изд-во НЦ ЭНАС,2007.
6 Большой юридический словарь (под ред. А.В. Малько). - Проспект, 2009 г.
7 Краткий психологический словарь. — Ростов-на-Дону: «ФЕНИКС». Л.А.Карпенко, А.В.Петровский, М. Г. Ярошевский. 1998.
8 Большая советская энциклопедия: В 30 т. - М.: "Советская энциклопедия", 1969-1978.
9 13 том Добренького и Кравченко, стр 192
10 Herzberg, 1966: Ch. 2
11
12 ст.129 ТК РФ
13 см. Blaug M., 1976, р. 846
14 Welch F., 1975, р. 65
15 СЛОВАРЬ БУХГАЛТЕРСКОГО УЧЕТА / Под ред. А.Н.Азрилияна. - М.: Институт новой экономики, 1999. - 574 с.