Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
СИТУАЦИОННЫЕ ЗАДАЧИюнита 2-задания.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
140.29 Кб
Скачать

2. Пример выполнения упражнения тренинга на умение №2. Задание

Определите формы следования за объектами животных в нижеописанной ситуации:

"Самка гоголя, небольшой утки, устраивающей свое гнездо в дуплах на высоте 15 метров над землей, непосредственно перед вылуплением птенцов покидает гнездо. Она летит к водоему, откуда возвращается лишь спустя несколько часов, но обратно в дупло она уже не влетает, а начинает летать перед входом в дупло из стороны в сторону, издавая призывные крики. В ответ на это птенцы один за другим подскакивают к входному отверстию, откуда они, посмотрев на летящую перед ними птицу, бросаются вниз на землю. Приземлившись они тут же начинают следовать за уткой к водоему".

Решение

Предварительно заполните таблицу, подобрав к каждому алгоритму конкретное соответствие из данной ситуации.

№ п/п

Алгоритм

Конкретное соответствие данной ситуации предложенному алго­ритму

1

Установление степени врожденно­сти формы следования.

Форма следования истинно врож­денная.

2

Определение влияния факульта­тивного научения на формирование формы следования.

Влияния факультативного науче­ния на реакцию следования нет.

Ответ: Утята проявляют форму истинно врожденного следования.

Решите самостоятельно следующие ситуации:

Ситуация 2.1

Птенцы пеганки, которая устраивает гнезда в норах на высоте до 3-5 метров над землей, после вылупления сваливаются вниз по команде своей матери, даже стукнувшись о прибрежную полосу суши, они тут же поднимаются на ноги и направляются к воде.

Определите формы следования за объектами животных.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ситуация 2.2.

Верблюжонок уже через 10 минут после рождения делает первые попытки подняться на ноги, а еще через 90 минут он уже может свободно стоять. В течение первых суток формируется и реакция следования за матерью.

Определите формы следования за объектами животных.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ситуация 2.3

У изолированных после рождения от матерей детенышей (в неволе) запечатление может произойти по отношению к проходящему мимо человеку, если детеныш увидит его во время критического периода.

Определите формы следования за объектами животных.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ситуация 2.4

У птенцов диких уток женского пола возможно половое запечатление, если их изолировать от селезней на протяжении первых восьми недель после вылупления. Если им при этом дать возможность видеть самцов-альбиносов или даже людей, то впоследствии нормальное половое поведение уток будет направлено на них, но не на селезней в их обычном брачном наряде.

Определите формы следования за объектами животных.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ситуация 2.5

Объектом запечатления служил для одних цыплят синий шар, для других - желтый цилиндр. После первых же предъявлений цыплята стали следовать за этими объектами не менее интенсивно и продолжительно, чем в обычных условиях за курицей. Но даже наиболее активные цыплята переставали следовать за объектом запечатления уже через несколько дней, если прекращались ежедневные тренировки.

Определите формы следования за объектами животных.

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________