- •Философия как мировоззрение. Понятие мировоззрения. Исторические типы мировоззрения.
- •Специфика философского знания. Структура и функции философии.
- •Философские традиции Древней Индии и Древнего Китая.
- •Античная философия.
- •Философия Средних веков и Возрождения.
- •Западноевропейская философия Нового времени.
- •Классическая немецкая философия.
- •Характеристика основных направлений философии хх века.
- •Русская философия
- •Проблема бытия в истории философии. Модели мира, онтологические стратегии.
- •Категория бытия. Структура бытия, его системность. Антропный принцип.
- •Понятие субстанции. Материальная и духовная субстанции. Пространство и время. Объективные и субъективные, субстанциальные и реляционные концепции пространства и времени.
- •Движение и развитие. Метафизика. Диалектика.
- •Происхождение и сущность сознания. Понятие «идеального». Язык и мышление.
- •Сознание и бессознательное. Самосознание.
- •Познание, его возможности и границы. Формы знания. Чувственное и рациональное познание. Интуиция.
- •Теория истины. Практика и ее роль в познании. Знание и вера.
- •Специфика и структура научного знания. Научные революции и смены типов рациональности. Наука и общество. Человек и техника.
- •Проблема антропосоциогенеза. Взаимосвязь человека и природы. Биологическое и социальное в человеке.
- •Понятие личности. Индивид, личность и индивидуальность. Личность и общество. Свобода личности.
- •Проблема жизни и смерти в духовном опыте человечества. Смысл жизни как философская проблема.
- •Философское понятие ценности. Ценности человеческого существования. Иерархия ценностей.
- •Общество и его структура. Теоретические модели общества.
- •Материально-производственная сфера общества. Труд как общественное явление. Проблема собственности.
- •Политическая сфера общества. Государство. Политическая власть. Политика и нравственность. Насилие и ненасилие.
- •Философия права. Проблема социальной справедливости. Идеал правового государства.
- •Духовная жизнь общества. Общественное сознание и его характеристики. Этические, эстетические, религиозные ценности.
- •Философское понятие культуры. Уровни и сферы культуры. Цивилизация и ее типы.
- •Проблема истории. Движущие силы и закономерности исторического процесса.
- •Глобальные проблемы современности и пути их разрешения.
Духовная жизнь общества. Общественное сознание и его характеристики. Этические, эстетические, религиозные ценности.
Духовность – сложное понятие. Дух (лат. spiritus, буквально: дуновение, тончайший воздух, дыхание, запах) – в широком смысле слова понятие, которое тождественно идеальному, сознанию. Оно использовалось, прежде всего, в религии, религиозной и идеалистически ориентированной философии. Здесь оно выступало в виде самостоятельной духовной субстанции, которой принадлежит функция творения и определения судеб мира и человека. В диалектико-материалистической философии понятие духовной жизни приобрело более широкий смысл как умственная деятельность. Поэтому можно дать следующее определение: духовная жизнь общества представляет собой умственную деятельность людей, направленную на преобразование общественного бытия. В целом духовная жизнь включает в себя такие виды духовной деятельности, как занятие различными видами искусства (литература, живопись, музыка, театральная деятельность); деятельность в системе образования и воспитания; научная деятельность и др. Все виды духовной жизнедеятельности являются результатом функционирования общественного сознания. Духовная сфера является самой возвышенной сферой жизнедеятельности общества и человека. Именно здесь рождается и реализуется то, что, прежде всего, отличает человека от других живых существ, дух, духовность. Основой духовной жизни, ее определяющими началами являются такие идеальные начала, как добро, истина, красота. Духовная жизнь общества и человека – сложный феномен. К основным элементам духовной жизни общества можно отнести духовные потребности людей, направленные на создание и потребление соответствующих духовных ценностей, равно как и сами духовные ценности, а также духовную деятельность по их созданию и в целом духовное производство. К элементам духовной жизни следует отнести также духовное потребление как потребление духовных ценностей и духовные отношения между людьми, а также проявления их межличностного духовного общения.
Основу духовной жизни общества составляет духовная деятельность. Ее можно рассматривать как деятельность сознания, в процессе которой возникают определенные мысли и чувства людей, их образы и представления о природных и социальных явлениях. Результатом этой деятельности выступают определенные взгляды людей на мир, научные идеи и теории, моральные, эстетические и религиозные воззрения. Они воплощаются в моральных принципах и нормах поведения, произведениях народного и профессионального искусства, религиозных обрядах, ритуалах и т. д.
Основными побудительными силами духовной деятельности выступают духовные потребности. Последние предстают как внутренние побуждения человека к духовному творчеству, к созданию духовных ценностей и к их потреблению, к духовному общению. Духовные потребности объективны по содержанию. Они обусловлены всей совокупностью обстоятельств жизни людей и выражают объективную необходимость духовного освоения ими окружающего их природного и социального мира. В то же время духовные потребности субъективны по форме, ибо предстают как проявления внутреннего мира людей, их общественного и индивидуального сознания и самосознания.
Оценочные суждения важны для разумной ориентации человека в жизни. В основании ценностей полагается тот факт, что вещь кроме физического имеет и общественное бытие, выполняя исторически определенную функцию, имеет общественную значимость. Оценка вещи происходит с точки зрения интересов и потребностей человека. Его отношение к миру в целом носит ценностный характер. Оценки могут быть объективными, или субъективными, нравственными, или безнравственными, прогрессивными, или регрессивными, истинными или ложными, абстрактными, или конкретными и т.п. Ценностные отношения формируются на высоком уровне сознания человека; общество стремится целенаправленно развивать их; такому развитию служит идеология государства и социальные институты. Ценности общества и культура взаимосвязаны.
Человек не может считаться духовно развитым существом без развитого чувства эстетического. Эстетическое сознание – феномен духовной культуры. Слово «aisthetikos» означает «чувственный, чувствующий»; рождение эстетики как науки о красоте начинается с 1750 года, когда вышла в свет одноименная книга А.-Г.Баумгартена (1714-1762); посредством этой категории анализируется отношение к предметам и явлениям общественной жизни с точки зрения категории прекрасного. В понятие «эстетическое» входит и художественная культура. Эстетика – часть философской науки, изучающая эстетическое как проявление ценностного отношения между человеком и миром.
