8. Вопросы и задания

Вопрос 1. Какие виды управления существуют?

Вопрос 2. Перечислите элементы управления.

Ваш ответ на вопрос 1 должен содержать такие слова, как организационное, перспективное, текущее, управление производством, управление маркетингом и т. п.

Ответ на вопрос 2 должен содержать слова предмет труда, средство труда, труд, результаты. Значения, им соответствующие, вспомните или найдите в тексте.

Вопрос 3. Вспомните, что означают следующие понятия (если, это по каким-то причинам сделать не удается, еще раз загляните в текст): управление; субъект управления; объект управления; управленческая деятельность; субъект управленческой деятельности; организационное управление; перспективное управление; текущее управление; менеджмент.

Вопрос 4. Выпишите несколько определений понятия менеджмент. Какое из приведенных вами определений вы считаете наиболее удачным. Обоснуйте свой ответ.

Вопрос 5. Перечислите функции управления.

Вопрос 6. Перечислите принципы управления организацией, предложенные Анри Файолем.

Вопрос 7. Различаются ли задачи менеджмента начала двадцатого века и современного?

Тема 2. Менеджер – современная модель

Профессионально управлением предприятия занимается менеджер. Управлять предприятием и руководить два, казалось бы, равнозначных понятия. Однако внесем некоторую ясность. Под руководством понимается организационная функция менеджмента, заключающаяся в управлении людьми, обеспечивающими эффективность предприятия или его подразделений в целом. Термин руководство подразумевает два смысловых значения: это менеджеры и это деятельность менеджеров по управлению.

В обобщенном виде руководство может быть сведено к трем аспектам.

1. Выдача директив относительно того, что нужно сделать.

2. Налаживание сотрудничества между людьми.

3. Обеспечение энергией, необходимой для достижения поставленной цели.

Руководство направлено на конкретных людей, объединенных в коллективы. Понятие управление характеризует процесс организации всей системы управления и производства. Менеджеров с их функциями, полномочиями на современном сложном предприятии можно отнести к различным категориям. Самая многочисленная категория – менеджеры первичного уровня (супервизоры), следующая по численности – менеджеры среднего уровня и, наконец, – менеджеры высшего уровня (директора предприятий). Профессиональные требования к менеджерам каждой категории различны, но общее можно выделить:

• это знания в области теории и умения в сфере практики управления;

• способность к коммуникации и умение работать с людьми;

• компетентность в области специализации предприятия.

Кроме профессиональных знаний и умений менеджер должен обладать определенными личными качествами, которые позволят ему эффективно управлять организацией либо выполнять поручения вышестоящих менеджеров. Среди многочисленных разнообразных качеств можно выделить и некоторые общие: достоинство, компетентность, высшая мера ответственности, умение рисковать, высокая работоспособность, многомерное менеджерское мышление, самоменеджмент.

Для закрепления материала лекции постарайтесь выполнить предложенные упражнения и нарисуйте свой портрет менеджера.

План лекции:

1. Деятельность менеджера и его задачи.

2. Уровни управления.

3. Характеристики модели менеджера.

4.Управление в прошлом и будущем.

5. Менеджерское мышление.

6. Сомоменеджмент.