МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Омский государственный университет

им. Ф.М. Достоевского

Факультет филологии и медиакоммуникаций

Кафедра стилистики и языка массовых коммуникаций

«Утверждаю»

Проректор по учебной работе

_____________ Т.Ю. Стукен

«____»___________201_ г.

Программа дисциплины

Теория текста

Цикл ГОС ВПО ДС.Ф.

входит в число обязательных дисциплин федерального компонента

к следующим образовательным профессиональным программам

подготовки специалистов

Специальность (направление)	Код специальности (направления)	Форма обучения (очная, очно-заочная, заочная)
Издательское дело и редактирование	030901.65	очно-заочная

г. Омск – 201_

Программа дисциплины Теория текста

разработана Абросимовой Е.А., доцентом кафедры стилистики и языка массовых коммуникаций, кандидатом филологических наук и

Кравченко Ю.Д., доцентом кафедры стилистики и языка массовых коммуникаций, кандидатом филологических наук

Программа рассмотрена на заседании кафедры стилистики и языка массовых коммуникаций

(протокол № от « » 20 г.)

Программа разработана в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования РФ по специальности «Издательское дело и редактирование»

и согласована с факультетом, осуществляющим профессиональную подготовку по этой специальности

Декан филологического факультета Иссерс О.С.

1. Распределение общего объема часов по видам учебной работы

Курс

Семестр

Объем часов (по видам работы)

Аудиторные занятия

Самостоятельная работа студентов

Всего

В том числе

Всего

В том числе

Лекции

Практические занятия

Семинары

Лабораторные занятия

Другие виды занятий

Курсовая работа (проект)

реферат

Индивидуальные задания

Другие виды СРС

5

10

34

12

16

0

72

Общая трудоемкость дисциплины – 100 часов.

Формы итогового контроля – экзамен.

2. Цели и задачи дисциплины. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Цель изучения курса – выработать у студента представления о тексте как объекте книговедческого и лингвистического исследования; помочь понять сущность текста, его проблем и категорий; познакомить с типологией текстов и их компонентов.

Практическая задача дисциплины – привить навыки теоретически обоснованного анализа текстов и их компонентов.

Требования к уровню усвоения содержания дисциплины: в результате освоения содержания курса студент должен

• знать закономерности построения текста; устанавливать соотношение между планом выражения и планом содержания в рамках текста как речевого произведения;

• быть способным идентифицировать текст, дать его описание, указать на характерные свойства;

• усвоить специальную терминологию и соответствующие понятия;

• овладеть навыками самостоятельного анализа текста разной функционально-стилевой принадлежности.

3. Тематический план

Курс	Семестр	Раздел дисциплины, содержание	Всего	Аудиторные занятия (часов)			Самостоятельная работа студента	Формы контроля (промежуточного, текущего, итогового)
				Лекции	Семинарские (практические) занятия	Лабораторные занятия
5	10	Введение	1	1
		Различные подходы к понятию «текст» в современной науке	8	2			6	проверка конспектов для практич. занятия; проверка самостоятельного анализа текста преподавателем.
		Семантические и коммуникативные категории текста, механизмы его образования	9	1	2		6	коллоквиум по теме; проверка анализа текста.
		Определение текста и его свойств. Основные аспекты изучения текста	10	2			8	проверка конспектов для практич. занятия; проверка анализа текста.
		Проблема классификации и типологии текстов	12	2	2		8	проверка теоретических знаний по самостоятельно изученным темам; проверка результатов анализа.
		Некоторые универсальные категории текста	12	2	2		8	проверка теоретических знаний по самостоятельно изученным темам; проверка результатов анализа.
		Экстралингвистические параметры текста. Текст и культура	10	2	2		6	коллоквиум; проверка результатов самостоятельной работы со словарями.
		Информационная насыщенность текста и способы ее повышения	10		2		8	коллоквиум по теме; проверка анализа текста.
		Процессы компрессии информации в тексте	8		2		6	коллоквиум по теме; проверка самостоятельной работы.
		Понятие креолизованного текста	10		2		8	коллоквиум по теме; проверка самостоятельной работы.
		Лингвостилистический анализ текста	10		2		8	проверка результатов анализа текста.
		Всего:	100	12	16		72