
- •Дидактическая единица «Политическая жизнь и властные отношения»
- •Дидактическая единица «Введение в политологию»
- •Тема: Политология в системе гуманитарного знания
- •3. Политическая психология знания о субъективной стороне политического участия, о влиянии сознания и подсознания, воли и эмоций человека на убеждения и политический выбор
- •Дидактическая единица «история развития политической науки»
- •2. Теория разделения властей Локк Монтескье 3. Теория федерализма на основе принципа сдержек и противовесов Гамильтон, Мэдисон, Джей
- •Дидактическая единица «Политическая система общества и ее институты»
- •Тема: Политическая власть и механизмы ее функционирования
- •Тема: Государство как политический институт
- •Дидактическая единица «политические процессы и политическая деятельность»
- •Дидактическая единица «прикладная политология»
- •Дидактическая единица «мировая политика»
Дидактическая единица «Политическая жизнь и властные отношения»
Тема: Политическая жизнь и властные отношения Понятие «политического», по мнению немецкого философа Карла Шмита, связано с отношениями …
|
|
|
друг – враг |
|
|
|
государство – общество |
|
|
|
свобода – насилие |
|
|
|
господство – подчинение |
Тема: Политическая жизнь и властные отношения Понятие «политика» (греч. politika) произошло от слова «полис» (греч. polis) и изначально было связано с общественной жизнью, которая в Древней Греции противопоставлялась ______________.
|
|
|
семейной жизни |
|
|
|
государственной деятельности |
|
|
|
хозяйственной деятельности |
|
|
|
свободной жизни |
Тема: Политическая жизнь и властные отношения Этические (нормативные, ценностные) трактовки политики рассматривают ее как деятельность, направленную на достижение …
|
|
|
общего блага |
|
|
|
всеобщего благосостояния |
|
|
|
теократического господства |
|
|
|
культурного многообразия |
Тема: Политическая жизнь и властные отношения Регулирование межгосударственных отношений и связей государств с международными институтами (ООН, Евросоюзом, НАТО, ОБСЕ и др.) отражает __________ организации политики.
|
|
|
мегауровень |
|
|
|
макроуровень |
|
|
|
мезоуровень |
|
|
|
микроуровень |
Тема: Политическая жизнь и властные отношения Открытое и гласное обсуждение общественных проблем, в котором участвуют профессиональные политики, государственные чиновники, представители политических партий и общественных организаций, экспертных сообществ, СМИ, характеризует сферу _____________ политики.
|
|
|
публичной |
|
|
|
государственной |
|
|
|
социальной |
|
|
|
внутренней |
Тема: Политическая жизнь и властные отношения Для обозначения институционального измерения политики, включающего в себя правовой порядок, конституцию, государство как совокупность всех граждан страны, весь механизм организации власти, в политической науке используется английское понятие «_________».
|
|
|
polity |
|
|
|
politics |
|
|
|
policy |
|
|
|
polis |
Тема: Политическая жизнь и властные отношения Научный подход, связывающий политику с осуществлением функции целедостижения, предполагающей коллективную деятельность для достижения общих целей, называется …
|
|
|
системным |
|
|
|
институциональным |
|
|
|
властным |
|
|
|
коммуникативным |
Тема: Политическая жизнь и властные отношения Политические взгляды, ценностные ориентации и установки индивидов относятся к такому элементу политики, как …
|
|
|
политическое сознание |
|
|
|
нормативные идеи |
|
|
|
политические институты |
|
|
|
отношения властвования |
Тактическое, общественно приемлемое отношение к различным политическим и общественным группам, исключающее всякую возможность дискриминации, оскорбления или ущемления достоинства, прав и свобод отдельных лиц по каким-либо признакам в процессе политической деятельности, характеризуется как … политкорректность