Модельный ответ

1 Настоящие:

- боль;

- повышение температуры;

- беспокойство за исход ожога.

Потенциальные:

- риск развития сепсиса;

- риск развития инфекционных метастазов в органах и тканях;

- риск развития острой почечной недостаточности;

- риск развития мышечных контрактур.

Приоритетная:

-боль.

2. Обеспечить покой пациента

Дать таблетку анальгина

Следить за общим состоянием

3. Неотложное состояние:

Ожог 18% поверхности тела

Вызвать скорую помощь через третьих лиц

Охладить ожоговую поверхность всеми доступными способами (холодная вода, лед)

Нанести препараты на поврежденную поверхность олазоль или пентанол

Провести элементарные противошоковые мероприятия (дать обильное питье)

.

4 Набор инструментов для первичной хирургической обработки раны

• цапки бельевые

• скальпели (остроконечный и брюшистый) -

• 2,3,4-х зубые крючки

• крючок Фарабефа

• кровоостанавливающие зажимы (Кохера и

• Бильрота)

• пинцеты (анатомический и хирургический)

• корнцанги прямые и изогнутые

• ножницы хирургические (прямые и

• изогнутые, тупоконечные и остроконечные) -

• шприцы и иглы к ним

• иглодержатели

• иглы - хирургические, режущие, изогнутые

• шовный материал (лизирующийся и

• нелизирующийся)

• игла Дешана лигатурная

• ложечка Фолькмана

• зонды (пуговчатый, желобоватый)

Эталон оценки по показателям

Профессиональные компетенции	Основные показатели оценки ПК	Баллы	Эталон
ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь.	1. Полное и правильное выявление проблем пациента. 2. План ухода составлен в соответствии с выявленной приоритетной проблемой. 3. Правильно определено неотложное состояние и составлен план мероприятий по оказанию доврачебной помощи. 4.Выполнение медицинской манипуляции в соответствии с алгоритмом.	0-2 0-2 0-2 0-2	В соответствии с п.1 модельного ответа В соответствии с п.2 модельного ответа В соответствии с п.3 модельного ответа В соответствии с п.4 модельного ответа

0-показатель не продемонстрирован; 1 – имеется недочет; 2 – показатель продемонстрирован полностью

Компетенция считается освоенной, если сумма баллов более 6 и все показатели продемонстрированы студентом (ни один показатель не имеет оценки -0).

Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования нижегородской области «нижегородский медицинский базовый колледж»

Рассмотрено на заседании кафедры ___________________ ____________________________________ Зав.кафедрой ________________________ Протокол № ______от_____________20 г

Утверждаю _________________________ _________________________ _________________________ «____»______________20 г.

ЭКЗАМЕН ПО МДК Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях пациентов терапевтического профиля.

ПМ 02. Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах.

Специальность 060501 «Сестринское дело»

ИНСТРУМЕНТ ПРОВЕРКИ К БИЛЕТУ № 12

КОМПЛЕКСНОЕ КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

 Пациент находится в хирургическом отделении по поводу аппендэктомии. Оперирован 3 дня назад. Послеоперационное течение без особенностей. Однако к вечеру 3-его дня поднялась температура до 37,8 С, появилось недомогание, озноб, пульсирующие боли в области послеоперационной раны. При осмотре послеоперационного шва отмечается отек, покраснение, 3 шва прорезались.

Задание для студента:

1. Выявите проблемы пациента.

2. Составьте план ухода по приоритетной проблеме.

3. Определите неотложное состояние, развившееся у пациента, и составьте план мероприятий по оказанию доврачебной помощи.

4. Продемонстрируйте технику накрытия стерильного стола и снятие швов на фантоме.