- •З дисципліни
- •I семестр
- •II семестр
- •Перший семестр Змістовний модуль №1 тема 1. Системи лінійних алгебраїчних рівнянь і методи їх розв’язання
- •3. Властивості визначників:
- •5. Теорема Крамера:
- •Множення матриць
- •Додавання матриць
- •Віднімання матриць
- •Добуток матриці на число
- •7. Обернена матриця
- •8. Матричний спосіб розв’язання систем (слар)
- •9. Ранг матриці
- •10. Теорема Кронекера – Капеллі.
- •11. Метод Джордано - Гаусса – універсальний метод
- •Питання для самоперевірки.
- •Задачі для самостійного розв’язання.
- •Тема2. Елементи векторної алгебри. Вектори в просторі r3.
- •Питання для самоперевірки.
- •Задачі для самостійного розв’язання.
- •Тема 3. N-вимірний лінійний простір. Перехід від одного базиса до іншого.
- •Питання для самоперевірки.
- •Задачі для самостійного розв’язання.
- •Змістовний модуль 2. Тема 4. Аналітична геометрія на площині. Пряма лінія на площині.
- •Питання для самоперевірки.
- •Задачі для самостійного розв’язання.
- •Тема 5. Криві другого порядку.
- •Тема 6. Деякі елементи аналітичної геометрії в просторі План
- •4.2. Канонічні рівняння прямої
- •4.3 Параметричні рівняння прямої
- •Контрольні питання
- •Завдання для самостійного виконання
- •Тема 7. Вступ в математичний аналіз. Поняття границі та методи її знаходження.
- •1 Означення функції.
- •4 Основні властивості границі змінної величини.
- •6 Техніка знаходження границь.
- •7 Перша чудова границя
- •Питання для самоперевірки
- •Завдання для самостійного розв’язання
- •Тема 8.Неперервність функції. Теореми про неперервні функції.
- •4 Властивості:
- •Питання для самоперевірки
- •Завдання для самостійного розв’язання
- •Тема 9. Поняття похідної. Похідні функцій, заданих явно, неявно, параметрично.
- •Задачі, які привели до поняття похідної
- •Означення похідної та її геометричний зміст
- •Зв’зок диференційованості функції з неперервністю
- •Основні правила диференційювання
- •6. Поняття диференціала функції та його застосування до наближених обчислень. Геометричний зміст диференціала
- •7. Похідні вищих порядків
- •2. Одержане алгебраїчне рівняння розв’язуємо відносно відомого :
- •9. Похідна степенево-показникової функції.
- •Похідна функції, заданої параметрично.
- •Питання для самоперевірки
- •Завдання для самостійного розв’язання
- •Контрольні завдання
- •Тема 10. Застосування похідних до дослідження функції.
- •Завдання для самостійного розв’язання.
- •Другий семестр Змістовний модуль 3
- •Тема 1. Невизначений інтеграл, основні методи інтегрування
- •Тема 2. Інтегрування дробово – раціональних функцій.
- •Тема 3: Інтегрування деяких класів функцій.
- •Тема 4. Диференціальні рівняння I- порядку. Задача Коші.
- •Означення 1.
- •Питання для самоперевірки
- •Завдання для самостійного виконання:
- •Змістовний модуль 4 Тема 5. Функція двох змінних
- •Тема 6. Екстремум функції двох змінних. Спосіб найменших квадратів.
- •Приклад 1.
- •Тема 7. Числові та степеневі ряди.
- •Питання для самоконтролю.
3. Властивості визначників:
Значення визначника не змінюється, якщо всі його рядки замінити стовбцями, причому кожний рядок замінити стовбцем з тим самим номером.
Ця властивість означає рівнозначність рядків і стовбців визначника;
Якщо поміняти місцями два стовбці (рядки) визначника, то визначник поміняє знак на протилежний.
Визначник, який має два однакові стовбці (рядки), дорівнює нулю.
Якщо всі елементи якого-небудь рядка (стовбця) мають спільний множник, то його можна винести за знак:
а11 mа12 = m а11 а12 (1.3)_
а21 mа21 а11 а12
Визначник, елементи двох стовбців (рядків) якого відповідно пропорційні, дорівнює нулю.
Якщо кожний елемент якого-небудь стовбця (рядка) є сумою двох доданків, то визначник дорівнює сумі двох визначників, у яких стовбцями (рядками) є відповідні доданки, а решта збігається зі стовбцями (рядками) заданого визначника:
а
+
а
а12
= а
а12
+
а
а12
а
+
а
а22
а
а22
а
а22
(1.4)
Визначник не змінюється, якщо до елементів якого-небудь його стовбця (рядка) додати відповідні елементи іншого стовбця (рядка), помножені на одне і те саме число.
Сума добутків елементів aij деякого рядка (стовбця) визначника на алгебраїчні доповнення елементів іншого рядка (стовбця) дорівнює нулю:
=
=
0, (1.5)
i ≠ j; i,j = 1, 2, …, n
9. Якщо всі елементи деякого стовбця (рядка) дорівнюють нулю, то і сам визначник дорівнює нулю.
4. Визначником n-го порядку називають число, яке позначають:
а11
а12
а1n
а21 а22 а2n ≡ ∆
… … …
аn1 аn2 аnn
і обчислюють за формулою:
∆ = аi1*Ai1 + ai2*Ai2 +…+ ain*Ain (1.6)
Приклад 9. Обчислимо визначник четвертого порядку:
3
-2 4 0 3 -2 4 0
3 -2 4
-
3
1 -2 1 2 = -3 1 -2 1 = 1*А24
= М24
= -7 2 -1 =
-
1
0 3 -2 -7 2 -1 0
1 2 1
4
1 2 -1 1 2 1 0
-2
-1
3 -8 1
-7 16 6 = А31 = М31 = -8 1 = -48-16 = -64
1 0 0
16 6
5. Теорема Крамера:
Якщо в системі рівнянь (1.1) m = n і
∆ ≠ 0, то система має єдиний розв’язок, який знаходиться за формулами Крамера:
χj
=
,
j
=
;
(1.7)
∆ = 0 і всі ∆j = 0, j = , то система має безліч розв’язків;
∆ = 0 і хоча б один із допоміжних визначників відмінний від нуля, то система немає розв’язків, де ∆ - головний визначник системи, ∆j (j = ) – допоміжні.
Приклад 10.
х1
– 2х2
+ х3
= 0
2х1 + х2 = 2
3х2 + 2х3 = -2
∆ - головний визначник;
∆j – допоміжний визначник;
1 -2 1 1 -2 1 2 1
∆ = 2 1 0 = 2 1 0 = -2 7 = 16 ,
0 3 2 -2 7 0
16 ≠ 0 – система має єдиний розв'язок, який знаходиться за формулою:
χ1
=
,
χ2
=
,
χ3
=
∆ 1 = 0 -2 1 = 0 -2 1 = 16
2 1 0 2 1 0
-2 3 2 -2 7 0
∆ 2 = 1 0 1 = 1 0 0 = 0
2 2 0 2 2 -2
0 -2 2 0 -2 2
∆
3
= 1 -2 0 = 1 0 0 = -16
2 1 2 2 5 2
0 3 -2 0 3 -2
х
1
=
=
1 х2
=
=
0 х3
=
=-1
Відповідь: (1;0;-1).
Приклад 11.
х1 – 2х2 + х3 = 2
-х1 + х2 - 3х3 = 1
- х2 - 2х3 = 3
∆ = 1 -2 1 = 1 -2 5 = - (-1) 1 5 = 0
-1 1 -3 -1 1 -5 -1 -5
0 -1 -2 0 1 0
∆
1
= 2 -2 1 = 0 -4 7 = - -4 7 = 0
1 1 -3 1 1 -3 -4 7
3-1 -2 0 -4 7
∆2 = 0
∆3 = 0 – другий випадок теореми
Це означає, що рівняння залежні, одне із них знаходиться із двох інших, тому одне із трьох викидається.
х
1
– 2х2
+ х3
= 2
- х2 - 2х3 = 3
х2 = α
х
1+
х3
= 2 + 2α
– 2х2 = 3 +α
∆ 1 = 1 1 = -2 ≠ 0
0 -2
∆ 2 = 2 + 2α 1 =-7-5α
3 +α -2
∆ 3 = 1 2 + 2α = 3+α
0 3 +α
х1
=
х2 = α - загальний розв’язок системи, α є R.
х3
=
При
α = 0, отримаємо розв’язок
(
;
0; -
).
Приклад 12.
х1 + 2х2 - х3 = 2
2х1 + х2 +3х3 = -3
3х1 + 3х2 + 2х3 = 4
1 2 -1
∆ = 2 1 3 = 2 + 18 – 6 + 3 – 8 – 9 = 0
3 3 2
2 2 -1
∆ = -3 1 3 = 4 + 24 + 9 + 4 + 12 – 18 = 53 -18 = 35 ≠ 0
4 3 2
Отже, система немає розв’язків (3-й випадок теореми).
6. Матрицею розмірності nхm називають прямокутну таблицю з чисел:
а11
а12
…
а1m
а21
а22 …
а2m
… … … A (1.8)
аn1 аn2 … аnm
Якщо n ≠ m, то матрицю називають прямокутною.
Символічний добуток числа рядків k на число стовпців n матриці nхm назиєвається розмірністю.
Види матриць:
Прямокутна
Квадратна
Транспонована
Кульова
Діагональна
Одинична
Симетрична
=
2 -3
=
2 -1 1 -3
=
1 -2 3
=
1
0 4 0 4 0 2 0 1 4 2
1 2 -1 2 0 0
О диничною матрицею називається матриця, яка при множенні на одну матрицю не змінює її елементів.
1 0 ... 0 0
Е = 0 1 ... 0 0 Е: А*Е = Е*А = А (1.9)
0 0 ... 1 0
0 0 …0 1
