- •З дисципліни
- •I семестр
- •II семестр
- •Перший семестр Змістовний модуль №1 тема 1. Системи лінійних алгебраїчних рівнянь і методи їх розв’язання
- •3. Властивості визначників:
- •5. Теорема Крамера:
- •Множення матриць
- •Додавання матриць
- •Віднімання матриць
- •Добуток матриці на число
- •7. Обернена матриця
- •8. Матричний спосіб розв’язання систем (слар)
- •9. Ранг матриці
- •10. Теорема Кронекера – Капеллі.
- •11. Метод Джордано - Гаусса – універсальний метод
- •Питання для самоперевірки.
- •Задачі для самостійного розв’язання.
- •Тема2. Елементи векторної алгебри. Вектори в просторі r3.
- •Питання для самоперевірки.
- •Задачі для самостійного розв’язання.
- •Тема 3. N-вимірний лінійний простір. Перехід від одного базиса до іншого.
- •Питання для самоперевірки.
- •Задачі для самостійного розв’язання.
- •Змістовний модуль 2. Тема 4. Аналітична геометрія на площині. Пряма лінія на площині.
- •Питання для самоперевірки.
- •Задачі для самостійного розв’язання.
- •Тема 5. Криві другого порядку.
- •Тема 6. Деякі елементи аналітичної геометрії в просторі План
- •4.2. Канонічні рівняння прямої
- •4.3 Параметричні рівняння прямої
- •Контрольні питання
- •Завдання для самостійного виконання
- •Тема 7. Вступ в математичний аналіз. Поняття границі та методи її знаходження.
- •1 Означення функції.
- •4 Основні властивості границі змінної величини.
- •6 Техніка знаходження границь.
- •7 Перша чудова границя
- •Питання для самоперевірки
- •Завдання для самостійного розв’язання
- •Тема 8.Неперервність функції. Теореми про неперервні функції.
- •4 Властивості:
- •Питання для самоперевірки
- •Завдання для самостійного розв’язання
- •Тема 9. Поняття похідної. Похідні функцій, заданих явно, неявно, параметрично.
- •Задачі, які привели до поняття похідної
- •Означення похідної та її геометричний зміст
- •Зв’зок диференційованості функції з неперервністю
- •Основні правила диференційювання
- •6. Поняття диференціала функції та його застосування до наближених обчислень. Геометричний зміст диференціала
- •7. Похідні вищих порядків
- •2. Одержане алгебраїчне рівняння розв’язуємо відносно відомого :
- •9. Похідна степенево-показникової функції.
- •Похідна функції, заданої параметрично.
- •Питання для самоперевірки
- •Завдання для самостійного розв’язання
- •Контрольні завдання
- •Тема 10. Застосування похідних до дослідження функції.
- •Завдання для самостійного розв’язання.
- •Другий семестр Змістовний модуль 3
- •Тема 1. Невизначений інтеграл, основні методи інтегрування
- •Тема 2. Інтегрування дробово – раціональних функцій.
- •Тема 3: Інтегрування деяких класів функцій.
- •Тема 4. Диференціальні рівняння I- порядку. Задача Коші.
- •Означення 1.
- •Питання для самоперевірки
- •Завдання для самостійного виконання:
- •Змістовний модуль 4 Тема 5. Функція двох змінних
- •Тема 6. Екстремум функції двох змінних. Спосіб найменших квадратів.
- •Приклад 1.
- •Тема 7. Числові та степеневі ряди.
- •Питання для самоконтролю.
Питання для самоперевірки.
Що називають лінійним векторним простором?
Дайте означення лінійної незалежності векторів і лінійної залежності векторів.
Розкажіть про базис та розмірність лінійного векторного простору.
Запишіть формули для переходу від одного базису до іншого.
Задачі для самостійного розв’язання.
1. Показати, що вектори а, в, с утворюють базис. Знайти координати d у цьому базисі.
а (11; 1; 2)
в (-3; 3; 4)
с (-4; -2; 7)
d (4; 2; 13)
Знайти розмірність і базис простору.
3х1
– 4х2
+ х3
– 5х4
= 0
2х1 - х2 + х3 – 4х4 = 0
5х1 – 5х2 + 2х3 – 9х4 = 0
3. Знайти:
а) усі можливі базиси системи векторів.
а1 = (1; 1; 1); а2 = (1; 2; 2); а3 = (1; 1; 3); а4 = (1; 1; -2).
б) координати а4 у базисі а1; а2; а3.
Змістовний модуль 2. Тема 4. Аналітична геометрія на площині. Пряма лінія на площині.
Основні задачі аналітичної геометрії.
Різновиди рівнянь прямої лінії на площині.
2.1. рівняння прямої з кутовим коефіцієнтом: y = kx + b; рівняння вертикальної прямої: х = а
2.2. рівняння прямої, яка проходить через дану точку в заданому напрямі:
у – у1 = kx – kx1; y – y1 = k (x – x1)
2.3. рівняння прямої через 2 дані точки:
2.4. загальне рівняння прямої:
Аx + By + C = 0
3. Взаємне розміщення двох прямих на площині
3.1. точка перетину прямих:
3.2.
кут між прямими: tgα
=
3.3. умова паралельності прямих:
k2 = k1
3.4. умова перпендикулярності прямих:
k1∙k2 = -1
4. Множина розв’язків системи лінійних нерівностей
5. Задачі на пряму лінію
1. Лінія – це геометричне місце точок, координати яких задовольняють певним властивостям, тобто рівнянню:
F (x; y) = 0 (4.1)
х2 + у2 = 0 – не є лінією
х2 + у2 = 1 – не є лінією
Основні задачі:
За заданими властивостями лінії скласти її рівняння;
Задано рівняння ліній, вивчити її властивості і побудувати графік;
Дано,
що пряма лінія утворює з віссю ОХ кут
γ і на осі ОY
відтинає відрізок ОВ. Скласти її
рівняння.
у М
в
х
х
tg
γ =
tg γ = k – кутовий коефіцієнт прямої
,
y-b
= kx
y = kx + b (4.2)
х, у – координати довільної точки, b – відрізок на осі OY
у = -2х + 3
у′ = k, (kx)′ = k1
Для вертикальної прямої γ = 90°, а tg 90° не існує, тобто не існує кутового коефіцієнту і вона не описується рівнянням (4.2)
х = а (4.2*)
Рівняння (4.2), (4.2*) в сукупності задають все можливі прямі на площині:
ОХ: у = 0
OY: х = 0
γ = 0, то у = b – горизонтальна лінія
2.2. А (х;у), k – дано
Скласти рівняння
т. А → (2.1): у1 = kx1 + b
b = y1 – kx1 → (2.1)
y2 = kx + y1 – kx1
y2 – y1 = kx – kx1, y2 – y1 = k (x – x1)
2.3. A (x1;y1), B (x2;y2)
B → (2.2): y2 – y1 = k (x2 – x1)
k
=
(6.2) → (2.2): y – y1
=
(x – x1),
Задача 1.
Скласти рівняння прямої, яка проходить через т. А (-3;2) і утворює з віссю ОХ γ = 45°
Розв’язання:
y – y1 = k (x – x1)
k = tg 45° = 1
y – 2 = 1(x+3)
y = x + 3 + 2
y = x + 5
Задача 2.
Скласти рівняння прямої, яка проходить через т. А (2;-1), В (3;2)
,
у + 1 = 3 (х – 2)
у + 1 = 3х – 6, у = 3х – 7
Задача 3.
Побудувати прямі:
у = -3х + 2
3у – 2х + 6 = 0
у = 2х
х – 4 = 0
2у – 3 = 0
2.4. Теорема 1
Рівняння першого порядку з двома змінними задає пряму лінію на площині
Аx + By + C = 0 (2.1)
Доведення:
By = -Ax – C
1)
B
≠ 0, тоді у =
y = kx + b
2) B = 0, Ax + C = 0
x = Q
Теорема 2 (обернена)
Пряма лінія задається рівнянням першого порядку.
Доведення:
y = kx + b, x = a
3.1. Взаємне розміщення на площині
3.2. Кут між прямими γ = γ + α
у
α = γ – γ
tg
α = (tg
(γ – γ) =
tg
α =
(4.4)
0
х
Задача 4.
Знайти кут між прямими і точку перетину прямих:
3х – у + 5 = 0
–х + 2у + 1 = 0
3х – у = -5
-х + 2у = -1
∆у =│3 -1│ = 6 – 1 = 5
-1 2
∆х =│-5 -1│ = -10 – 1 = -11
-1 2
∆і = │3 -5│ = -3 – 5 = -8
-1 -1
х
=
,
у =
у = 3х + 5 l1 = 3
y = ½x – ½ l2 = ½
tg
α =
=
3.3.
l1║l2;
α = 0°, tg 0° = 0 =
k2
– k1
= 0
k2
= k1
-
умова паралельності прямих.
3.4.
l
2║l1;
α
= 90°, tg
90° = Э
(3.2):
= Э
1 + k2∙k1
= 0 – умова перпендикулярності прямих.
Задача 5.
Скласти рівняння прямої, яка проходить через точку А (-3;2)
1)║ 2х – 3у + 5 = 0
2)
2х
– 3у + 5 = 0
y – y1 = k (x – x1)
k2 = k1
3y = 2x + 5
y
=
2) y
– y1
= k
(x
– x1)
k1
=
;
k2
=
k1=
y
– 2 =
(x + 3) y
– 2 =
y
=
+
2 + 2 y
=
y
=
y
=
Зауваження:
Середина відрізка знаходиться за формулами:
х = х1 + х2 ; у = у1 + у2 .
2 2
4. Множина розв’язків системи
Якщо розв’язками рівняння Ах + Ву + С = 0 є точки, які лежать на прямій, то розв’язками нерівності Ах + Ву + С > 0 буде півплощина обмежена цією прямою. Розв’язками системи нерівностей є спільна частина всіх півплощин, яка називається множиною розв’язків системи нерівностей.
Ця множина може бути відкрита, а може бути обмежена.
Побудувати множину розв’язків системи нерівностей
0 ≤ 6
Розв’язання:
3x – 2y = 0 x + 2 = 0
x│-2│
y│o │
x│ o│ 2│
y│-3│ 0│
y – x = 0
x│ o│ 1│
y│ o│ 1│
II. Приклад
x│ 3│ 0│
y│ 0│ 3│
