Тема 6. Злочини протии власності.

Злочини проти власності називаються передбачені Кримінальним кодексом України діяння , що посягають на економічні відносини власності. Тому студентам слід знати , що являють собою економічні відносини власності- це забезпечення суспільством і державою можливості володіти , користуватися і розпоряджатися предметами власності., а також розуміти, що право власності злочином не руйнується і не знищується.

Слід звернути увагу студентів на предмети злочинів протии власності до яких належать:

1. Майно;

2.Гроші;

3.Цінні папери.

Під час опанування теми треба звернути увагу на юридичні ознаки складів злочинів, з метою застосування правил кваліфікації стадій та множинності злочинів протии власності.

При підготовці до семінарського заняття по темі , студенти повинні виконати завдання письмово для самостійної роботи:.

1. Перерахуйте ознаки предмету злочинів проти власності.

2. Назвіть форми розкрадання за КК України.

3. Назвіть ознаки за якими крадіжка відрізняється від грабежу.

4. Назвіть ознаки за якими грабіж відрізняється від розбою.

5. Розв'яжіть задачі.

Задача № 1

1.Раніше судимий за крадіжку чужого майна Борисов близько 24-ї години проник через кватирку до продовольчого магазину.Оскільки відкрити йому сейф не вдалося, він взяв залишену у столі купюру вартістю 200 грн . і вистрибнув на вулицю. Там його затримали працівники міліції.

Кваліфікуйте дії Б.

Задача № 2

2. Рибалки рибзаводу Хор і Тесля, перевозячи на завод виловлену рибу ними в річці, продали її на суму 1800грн , а гроші привласнили.

Кваліфікуйте дії Х. іТ.

Задача № 3

3. Шофер автогаража Марин на прохання заліпи пообіцяв викрасти і продати йому 200 літрів пального а- 95. Вночі Марин проник до гаража і виніс 2 каністри по 40 літрів. При спробі винести наступні дві каністри він був затриманий.

Кваліфікуйте дії Марина.

Література : (1,2,3,4, 7,86,45,34)

Б) частина II

Тема 1. Злочини проти громадської безпеки.

Поняття злочинів проти громадської безпеки та їх види.

Створення злочинної організації. Сприяння учасникам злочинних організацій та укриття їх злочинної діяльності. Бандитизм.

Терористичний акт. Заведемо неправдиве повідомлення про загрозу безпеці громадян, знищення чи пошкодження об'єктів власності. Створення не передбачених законом воєнізованих або збройних формувань. Напад на об'єкти, на яких є предмети, що становлять підвищену небезпеку для оточення. Викрадення, привласнення, вимагання вогнепальної зброї, бойових припасів, вибухових речовин чи радіоактивних матеріалів або заволодіння ними шляхом шахрайства або зловживанням службовим становищем. Незаконне поводження зі зброєю, бойовими припасами або вибуховими речовинами. Недбале зберігання вогнепальної зброї або бойових припасів. Незаконне поводження з радіоактивними матеріалами. Погроза вчинити викрадання або використати радіоактивні матеріали. Порушення правил поводження з вибуховими, легкозаймистими та їдкими речовинами або радіоактивними матеріалами-Незаконне ввезення на територію України відходів і вторинної сировини. Незаконне перевезення на повітряному судні вибухових або легкозаймистих речовин. Порушення встановлених законодавством вимог пожежної безпеки.

При вивченні даної теми, студентам необхідно визначити правила і техніку аналізу основних складів зазіхань на суспільну безпеку, поміщених законодавцем у розділ IX Особливої частини Кримінального кодексу.

Теми рефератів:

1. Суспільна небезпека терористичного акту.

2. Викрадення, привласнення, вимагання вогнегасної зброї.

3. Недбале зберігання вогнепальної зброї.

4. Предмети злочинів, передбачених статтями 262 – 264 КК України.

Питання до самоконтролю:

1. Загальна характеристика злочинів проти суспільної безпеки.

2. Система злочинів суспільної безпеки.

3. Форми й ознаки створення злочинної організації.

4. Бандитизм і його відмінність від злочинної організації.

5. Поняття і характерні ознаки терористичного акта.

Завдання:

1. Визначите об'єкти терористичного акта.

2. Складіть схему злочинів проти суспільної безпеки.

Задачі :

1.Брати Володимир і Григорій Коровіни, Петрушці і Щекалев убили працівника міліції Шаронова і заволоділи його пістолетом. Після цього усі вони зробили чотири розбійних нападу на окремих громадян. Один раз Коровін Володимир прийшов разом із братом додому вночі і зізнався дружині, що вони зробили напад на родину Ахименко, і попросив викинути в ріку їхні черевики і замести сліди на кухні. Дружина виконала прохання. Вирішите питання про відповідальність.

2.Федотов, Татаренко і Наумов зробили вночі чотири збройних напади на магазин, залишившись при цьому ніким не заміченими. Чверть награбованого вони віддали Миронову за те, що той передав у їхнє розпорядження револьвер системи «Наган». Останній участі в нападах не приймав.

Вирішите питання про відповідальність.

3.Малич і Баришників, що ніде не працювали, домовилися про спільне здійснення нападів на відділення ощадного банку. З цією метою Малич придбав мисливську рушницю, з якого виготовив обріз, а Баришників придбав фінський ніж. Вони розробили конспіративні способи спілкування між собою, склали план дій для нападу на ряд відділень. Жодного нападу Малич і Баришників не зробили, оскільки були затримані, зброю в них було конфісковано.

Вирішите питання про відповідальність.:

4.Загрожуючи вибухом, Маєвская наказала екіпажу літака ТУ-134, що виконував рейс Київ-Москва, змінити курс і летіти в Стамбул. Прикинувшись, що виконує цю вимогу, екіпаж посадив літак у Сімферополеві. При затримці в Маєвской вилучили згорток з Молотком і кухонним ножем, що вона видавала за бомбу.

5.Мисливець Кирий при проведенні полювання не розрядив рушницю і не зачохлив його. Коли Кирий їхав у трамваї, дванадцятирічний Шмига непомітно для Кирия звів курок і натиснув на спусковий гачок. Пострілом було заподіяно тілесне ушкодження середньої ваги пасажиру Пачкииу.

6.Хижняк разом з Губком у стані алкогольного сп'яніння зробили в жіночому гуртожитку хуліганство, побили жителів. Прибулому працівнику міліції Андрушко вони вчинили опір, побили його і забрали пістолет. Хижняк, що забрал пістолет собі, зберігав його будинку в шухляді письмового столу і не закривав шухляду на ключ. 14-ти літній син Хижняка, щоб похвастатися перед однолітками, взяв у шухляді пістолет. Усі почали його розглядати. У метушні відбувся постріл, у результаті якого було заподіяно тяжке тілесне ушкодження Сочкову Вові.

7.Чайку, за домовленістю із Шуминим, з телефону-автомата повідомив у чергову частину міліції про те, що в одній державній установі закладений вибуховий пристрій. Робота в державній установі була припинена, співробітники евакуйовані з будинку, викликані сапери. Повідомлення виявилося помилковим.

1. Аналіз складу злочину, передбаченого ст. 268 КК.

2. Відповідальність за незаконне перевезення на повітряному судні вибухових чи легкозаймистих речовин.

3. Поняття великого й особливо великого розміру майнового збитку, заподіяного порушенням установлених законодавством вимог пожежної безпеки.

Тести :

1. Яка обов’ознака ознака суб’єктивної сторони складу злочину, крім вини, передбачена диспозицією ч. 1 ст. 255 КК “Створення злочинної організації”?

а) мета – вчинення умисних злочинів;

б) мета – вчинення тяжких або особливо тяжких злочинів;

в) мотив – корисливий.

2. Заздалегідь обіцяне сприяння учасникам злочинної організації шляхом надання сховищ та транспортних засобів тягне за собою кримінальну відповідальність:

а) ч. 1 ст. 256 КК “Сприяння учасникам злочинних організацій та укриття їх злочинної діяльності”;

б) ч. 1 ст. 255 КК “Створення злочинної організації”;

в) ч. 5 ст. 27 КК; ч. 1 ст. 255 КК – Пособництво у створенні злочинної організації.

3. Під час відправки приміського поїзду зі ст. “Здолбунів” під одним з вагонів пролунав вибух, внаслідок якого вагон було пошкоджено, а пасажиру, який знаходився в тамбурі, спричинені тяжкі тілесні ушкодження. Згодом було встановлено, що вибухнула граната, яку поклав під вагон 14-річний Рудяков. Як він пояснив, гранату він знайшов на узбіччі і поклав просто так, щоб подивитись, як вона вибухне. Як кваліфікувати дії Рудякова?

а) ч. 2 ст. 258 КК – терористичний акт, який призвів до заподіяння значної майнової шкоди чи інших тяжких наслідків;

б) ч. 4 ст. 296 КК – хуліганство, що супроводжується особливою зухвалістю, вчинене із застосуванням вогнепальної зброї, спеціально пристосованої та заздалегідь заготовленої для нанесення тілесних ушкоджень;

в) ч. 1 ст. 296 КК, ч. 1 ст.121 КК – хуліганство, що супроводжується особливою зухвалістю, та умисне спричинення тяжких тілесних ушкоджень.

4. Тищенко, Кульков, Мулькін домовились чинити напади на громадян. Для залякування вони застосували пістолет ТТ , який був непридатним для стрільби (зламана бойова пружина). Всього вони вчинили п’ять нападів, забираючи у потерпілих майно, які ті мали при собі. Як потрібно кваліфікувати їх дії?

а) ст. 257 КК “Бандитизм”;

б) ч. 4 ст. 187 КК “Розбій”;

в) ч. 5 ст. 186 КК “Грабіж”.

5. Щоб уникнути контрольної роботи з математики, 14-річний Альокін повідомив телефоном, що школу, де він навчається, заміновано. Цього дня заняття в школі були зірвані. Як кваліфікувати дії Альокіна?

а) ч. 1 ст. 259 КК “За відомо неправдиве повідомлення про загрозу безпеці громадян, знищення чи пошкодження об’єктів власності”;

б) ч. 1 ст. 296 КК “Хуліганство” – грубе порушення громадського порядку, що супроводжується особливою зухвалістю;

в) будь-який склад злочину відсутній.

Самостійна робота студента:

Тема: Злочини проти громадської безпеки

Студенти повинні виконати самостійно кожен з-авдання до теми. Під час виконання завдань, студенти повині ознайомитися із кримінально-правовими нормами Розділу IX « Злочини проти громадської безпеки» та звернути увагу на об’єктивні та суб’єктивні ознаки складів злочинів.

Особливу увагу слід звернути на поняття злочинної організації , банди та їх характерні ознаки, а також військове та воєнізоване формування . Для вірної кваліфікації злочинів, слід ознайомитися з іншими розділами КК України, а саме: Розділом I, VI, VIII з метою розмежування конкуруючих кримінально-правових норм.

При підготовці до семінарського заняття до даної теми, студенти повинні виконати завдання до самостійної роботи.

1. Складіть схему злочинів проти громадської безпеки.

2. Назвіть ознаки бандитизму та організованої групи та злочинної організації. Складіть таблицю (письмово).

3. Назвіть ознаки за якими терористичний акт відрізнятиметься від диверсії (письмово).

4. Розв’яжіть задачі.

Задача 1:

Б., Л., Д., озброївшись обрізами мисливських рушниць, а також обрізами до них , вирушили автомобілем під керуванням Б. у напрямку до м. Умань. Побачивши на 2-му кілометрі дороги Умань- Краківець АЗС, Б. запропонував здійснити на неї напад. Узгодивши план і розподіливши між собою ролі, Б.,Л., і Д. у масках на обличчях і з обрізами в руках підійшли до АЗС. Д. залишився на вулиці, а Б. і Л. увірвалися в приміщення, де знаходилися працівники АЗС. Погрожуючи їм зброєю, нападники заволоділи грошима в сумі 20 тис. 727 грн.

Вирішіть питання щодо відповідальності осіб.

Задача 2:

Ч.,М., і В. зробили вночі чотири збройних напади на магазин, залишившись при цьому не поміченими. Чверть награбованого вони віддали Ф., за те , що той передав у їхнє розпорядження револьвер системи « Наган». Останній участі в нападах не приймав.

Вирішіть питання про відповідальність осіб.

Задача 3:

На підприємстві « Кримтеплоенергомонтаж»( сховище ізотопів) зберігалися пристрої та устаткування в процесі перевірки яких, із залученням відповідних фахівців, було виявлено перевищення норм випромінювання.

Проте ніякого обліку небезпечного устаткування службовці підприємства не ведуть: будь-які документи про прилади та пристрої , що містяться у сховищі відсутні, їх кількість і характеристика також відсутні. Крім того, частину пристроїв було виявлено за межами сховища.

Дати кримінально-правову оцінку ситуації.

Література ( 1,2,3,4, 15. 25, 34. )