- •П. Перечень манипуляций для подготовки к квалификационному экзамену. Пм. 04. Младшая медицинская сестра по уходу за больным
- •Перечень тем для обучения пациентов и его родственников.
- •Тестовые задания для подготовки студентов мдк 04.01. Теория и практика сестринского дела
- •Мдк 04.02. Безопасная среда для пациента и персонала
- •Предстерилизационная очистка инструментов
- •Мдк 04.03.Технология оказания медицинских услуг
- •Билет № …..
- •1. Задача.
- •3. Объясните пациенту правила приема лекарственных средств, взаимодействие лекарственных средств с пищей.
- •2. Продемонстрируйте технику измерения артериального давления и пульса, охарактеризуйте результаты измерений.
- •План сестринских вмешательств
- •2.Студент демонстрирует технику измерения артериального давления и пульса, даст характеристику результатам проведенного исследования согласно алгоритму данной манипуляции.
- •Билет № …
- •1. Задача.
- •2. Продемонстрируйте технику разведения антибиотика, внутримышечную инъекцию (на фантоме). Проведите дезинфекцию использованного оборудования и материала
- •План сестринских вмешательств
- •2. Студент демонстрирует технику разведения антибиотиков и внутримышечную инъекцию (на фантоме) согласно алгоритму данной манипуляции.
- •Билет №….
- •1. Задача.
- •2. Продемонстрируйте технику ухода за колостомой (на фантоме). Проведите дезинфекцию использованного оборудования и материала
- •План сестринских вмешательств
- •Билет № ….
- •1. Задача.
- •3. Обучите пациента правилам ухода за ротовой полостью.
- •2. Продемонстрируйте технику постановки пузыря со льдом (на фантоме). Проведите дезинфекцию использованного оборудования и материала.
- •План сестринских вмешательств
- •Билет № …
- •1. Задача.
- •3. Объясните пациенту правила приема лекарственных средств, взаимодействие лекарственных средств с пищей.
- •2.Продемонстрируйте технику взятия крови на биохимическое исследование (на фантоме). Проведите дезинфекцию использованного оборудования и материала.
- •План сестринских вмешательств
- •2. Студент демонстрирует технику взятия крови на биохимическое исследование (на фантоме) согласно алгоритму данной манипуляции. Критерии оценки выполнения практических манипуляций
- •Критерии оценки решения ситуационной задачи.
Билет № …..
1. Задача.
Пациент Уткин Н.В., 47 лет, поступил на стационарное лечение в кардиологическое отделение.
Пациент предъявляет жалобы на периодические сильные головные боли в затылочной области, головокружение, слабость. Болеет около 5 лет, ухудшение состояния последние 2 месяца, после стрессовой ситуации. Назначенные врачом лекарства принимает нерегулярно. Диету не соблюдает.
Не умеет самостоятельно измерять себе артериальное давление, но хотел бы научиться.
При осмотре: Температура 36,6°С, ЧДД 20 в минуту, пульс 80 в минуту, ритмичный, напряжен, АД 180/100 мм рт. ст. Рост 162 см, вес 87 кг.
Врачом назначен мониторинг артериального давления и пульса.
Задание к задаче:
1. Выявите, какие потребности нарушены у пациента.
2. Сформулируйте проблемы пациента и составьте план сестринских вмешательств с учетом приоритетных проблем.
3. Объясните пациенту правила приема лекарственных средств, взаимодействие лекарственных средств с пищей.
2. Продемонстрируйте технику измерения артериального давления и пульса, охарактеризуйте результаты измерений.
Эталон ответа к задаче № 1
1.Нарушены потребности:
- в поддержании безопасной окружающей среды
- в питании
2.Проблемы пациента:
- не может справиться с головной болью, вызванной высоким артериальным давлением
- (п) риск падения и травматизма
- дефицит самоухода из-за слабости и головокружения
- не соблюдает принципы диетического питания
План сестринских вмешательств
Проблемы пациента |
Сестринские вмешательства |
Не может справиться с головной болью (высокое АД). (п) риск падения и травматизма
|
1. Провести беседу с пациента и ее родственниками о необходимости постоянного приема лекарственных средств, назначенных врачом. 2. Обучить пациента технике приема лекарственных средств (сделать небольшой глоток воды, положить лекарственный препарат на корень языка, запить водой). 3. Обеспечить физический и психический покой. 4. Обеспечить доступ свежего воздуха путем проветривания палаты. 5. Наблюдать за состоянием пациента, внешним видом, измерять АД 2 раза в день. 6. Провести беседу об устранении факторов риска (лишний вес, соблюдение диеты). |
Дефицит самоухода из-за слабости и головокружения |
1.Оказывать помощь при осуществлении личной гигиены: - проводить туалет глаз, носа, ушей, чистку зубов, умывание – 2 раза в сутки - уход за полостью рта – после каждого приема пищи - туалет за НПО – не реже 2 раз в сутки или после каждого акта дефекации - смена нательного и постельного белья каждые 7 дней или по мере загрязнения -оказывать помощь во время приема пищи - проводить частичное мытье пациента каждые 5 дней 2.Объяснить необходимость принятия помощи медсестры при осуществлении гигиены 3.Обучить родственников принципам ухода за пациентом |
Не соблюдает принципы диетического питания |
1.Объяснить пациенту принципы диетического питания при данном заболевания. 2.Обучить пациента принципам питания. 3.Обеспечить специальной литературой и консультацию с врачом-диетологом. |
3. Студент доступно объяснит правила приема лекарственных средств, взаимодействие лекарственных средств с пищей.