Занятие 6. Артерии. Сосуды микроциркуляторного русла

Цели занятия:

1. Научиться идентифицировать различные типы артерий и сосудов микроциркуляторного русла.

2. Уметь характеризовать тканевый состав оболочек артерий .

3. Уметь объяснять общий принцип взаимозависимости строения стенки сосуда и гемодинамики.

4. Научиться характеризовать органоспецифичность кровеносных сосудов и их возрастные изменения.

Задание 1. По учебникам, атласам и плакатам изучить различные типы сосудов и особенности строения их стенок. Заполнить таблицы 1, 2.

Таблица 1

Тип артерии	Оболочки
	Внутренняя	средняя	Наружная

Таблица 2

Сосуды	Клеточный состав стенки сосуда	Функции
Артериолы Капилляры Венулы

Задание 2. Изучить гистопрепараты. На рисунках обозначить следующие структуры:

Препарат 1.Артерия эластичекого типа

1. внутренняя оболочка

2. средняя оболочка

3. наружная оболочка

4. эндотеоий

5. подэндотелиальный слой

6. эластические мембраны

7. гладкие мышечные клетки

8. сосуды сосудов

Препарат 2. Артерия мышечного типа

1. внутренняя оболочка

2. средняя оболочка

3. наружная оболочка

4. эндотелий

5. подэндотелиальный слой

6. внутренняя эластическая мембрана

7. миоциты средней оболочки

8. рыхлая соединительная ткань наружной оболочки

Препарат 3.Сосуды микроциркуляторного русла

1. артериолы

2. венулы

3. капилляры

4. эндотелиоциты

5. адвентициальные клетки

6. гладкие миоциты

Занятие 7. Вены. Лимфатические сосуды. Сердце.

Цели занятия:

1. Научиться идентифицировать вены и лимфатические сосуды.

2. Уметь различать вены различных типов.

3. Научиться идентифицировать оболочки сердца и составляющие их ткани.

4. Знать морфофункциональные особенности сократительной и проводящей систем сердца.

Задание1.Изучить строение вен, лимфатических сосудов и сердца по учебнику, атласам и плакатам. Заполнить таблицы 1, 2.

Таблица 1.

Тип вены	Оболочки
	Внутренняя	Средняя	Наружная

Таблица 2

Тканевый состав оболочек стенки сердца
эндокард	Миокард	Эпикард

Задание 2. Изучить гистопрепараты; обозначить следующие структуры:

Препарат 1.Вена мышечного типа (бедренная)

1. внутренняя оболочка

2. средняя оболочка

3. наружная оболочка

4. эндотелиальные клетки

5. гладкие миоциты средней оболочки

Сравнить строение стенок бедренной артерии и бедренной вены.

Препарат 2.Стенка сердца

1. эндокард

2. миокард

3. эпикард

4. сократительные кардиомиоциты

5. вставочные диски

6. кардиомиоциты проводящей системы сердца

7. капилляры миокарда

Тема 4. Кроветворение (гемоцитопоэз). Органы кроветворения и иммуногенеза

Кровь, лимфа, органы, где они образуются, а также клетки крови выселяющиеся в соединительные и эпителиальные ткани, составляют систему крови. Все органы кроветворения и иммуногенеза функционально тесно взаимосвязаны между собой и действуют, согласовано, обеспечивая постоянство клеточного состава крови и индивидуальный иммунологический статус организма. В регуляции кроветворения и иммуногенеза участвуют нервная и эндокринная системы.

Кроветворение и становление иммуной компетенции клеток системы крови – сложный многоступенчатый процесс. Современные представления о цитогемопоэзе опираются на унитарную теорию кроветворения, согласно которой все клетки крови начинают развиваться из стволовой клетки, способной дифференцироваться в различные форменные элементы крови, в зависимости от микроокружения и действия специфических веществ (гемопоэнтов).

Практически любой патологический процесс отражается на состоянии системы крови, что широко используется для диагностики заболеваний. Знания нормального кроветворения, морфологии и участия гемопоэтических органов в иммунологических реакциях организма необходимы врачу любого профиля.