Добавил:
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Примерная программа к курсу Гистология.doc
Скачиваний:
33
Добавлен:
30.05.2014
Размер:
776.7 Кб
Скачать

0

ЦИТОЛОГИЯ, ГИСТОЛОГИЯ И ЭМБРИОЛОГИЯ

ПРИМЕРНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Рекомендуется Минобразованием России для специальности 310800 - "Ветеринария"

Москва 2001

1. Цели и задачи дисциплины

Цель дисциплины дать обучающимся знания структурной органи­зации процессов жизнедеятельности клеток, тканей, органов сельско­хозяйственных и домашних животных и закономерностей их развития в онтогенезе. Задача дисциплины - сформировать у обучающихся уме­ние свободно использовать знания нормальной структуры клеток, тка­ней и органов при изучении механизмов изменений в них в патологи­ческих условиях, тем самым, создавая, наряду с другими клинически­ми дисциплинами основы врачебного мышления.

2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

Студент должен знать:

  • значение дисциплины для ветеринарии;

  • закономерности структурной организации клеток, тканей и орга­ нов с позиций единства строения и функции;

  • гистофункциональные особенности тканевых элементов участ­ вующих в биологических процессах (защитных, трофических, проли- феративных, секреторных и др.), имеющих место в тканях и органах на основе данных световой, электронной микроскопии и гистохимии;

  • основные закономерности эмбрионального развития сельскохо­ зяйственных птиц, сельскохозяйственных и домашних животных. Уметь:

  • микроскопировать гистологические препараты;

  • идентифицировать ткани, их клеточные и неклеточные структуры на микроскопическом и ультрамикроскопическом уровнях;

  • определять органы, а также их тканевые и клеточные элементы на микроскопическом и ультрамикроскопическом уровнях;

  • распознавать изменения структуры клеток, тканей и органов в свя­ зи с различными физиологическими и защитно-приспособительными реакциями организма.

3. Объем дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы

Всего часов

Семестры

3

4

Общая трудоемкость дисциплины

170

84

86

Аудиторные занятия:

112

54

58

Лекции •

38

16

22

Лабораторно-практические занятия (ЛПЗ)

66

32

34

Семинары (С)

8

6

2

Самостоятельная работа (СР)

58

30

28

Вид итогового контроля

Экзамен-2 Зачет-2

Зачет

Экзамен

4. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

4.1. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

№ п.п.

Раздел дисциплины

Лекции

ЛПЗ

С '

Ср

1.

Цитология

1

4

1

3

2.

Эмбриология

2

3

1

3

3.

Общая гистология

5

9

1

7

4.

Частная гистология

И

17

1

16

4.1.1. Лекции

  1. Цитология, как наука. Предмет и задачи цитологии. Понятие о клетках и клеточных структурах. Общий план строения эукариотиче- ской клетки.

  2. Эмбриология как наука. Предмет и задачи эмбриологии. Особен­ ности строения и дифференцировка половых клеток. Характеристика оплодотворения. Сравнительная характеристика основных этапов эм­ бриогенеза.

  3. Особенности эмбрионального развития птиц и млекопитающих- ся.

  4. Понятие о тканях живых организмов. Современные подходы к классификации тканей животных. Общая характеристика и классифи­ кации эпителиальных тканей. Понятие о железах и их классификация.

  5. Ткани внутренней среды. Общая характеристика и классифика­ ция. Кровь и кроветворение.

  1. Рыхлая соединительная ткань. Микроскопическая и функцио­ нальная характеристики ее клеточного состава и межклеточного веще­ ства. Иммунокомпетентные клетки и их взаимодействие в иммунных реакциях организма.

  2. Мышечные ткани. Общая характеристика. Морфологические ос­ новы мышечного сокращения. Особенности морфофункциональной организации гладких и исчерченных мышечных тканей.

  3. Нервная ткань. Общая характеристика. Клеточный состав. Поня­ тие о рефлекторных дугах. Участие нервной ткани в морфологической организации различных звеньев рефлекторных дуг.

  4. Понятие об органе. Морфологические принципы строения орга­ нов. Понятие о паренхиме и строме органа. Полые и компактные орга­ ны.

  1. Нервная система. Общая характеристика. Микроскопическая и функциональная характеристика органов входящих в состав централь­ ной и периферической нервной системы.

  2. Сенсорные системы. Представления об анализаторах, первично- и вторичночувствующих органов чувств. Микроскопическая характе­ ристика тканевого состава органов зрения, слуха и равновесия.

  1. Сердечно-сосудистая система. Общая характеристика. Класси­ фикация и строение кровеносных и лимфатических сосудов. Гемока- пилляры, их строение и органоспецифичность. Сердце. Микроскопиче­ ская и функциональная характеристика оболочек сердца.

  2. Органы кроветворения и иммунной защиты. Общая характери­ стика. Микроскопическая и функциональная характеристика централь­ ных и периферических органов иммунной защиты. Их роль в иммун­ ных реакциях организма животных.

  3. Эндокринная система животных. Морфологические закономер­ ности строения эндокринных желез. Связь эндокринной системы с нервной системой. Микроскопическая и функциональная характери­ стика центральных регуляторных образований нейроэндокриннои сис­ темы и периферических органов внутренней секреции. Понятие о диф­ фузной эндокринной системе.

  4. Кожный покров. Микроскопическая и функциональная характе­ ристика кожи и ее производных. Морфологические основы развития и смены волосяного покрова млекопитающих.

  1. Пищеварительная система. Общие закономерности строения полых органов пищеварительной системы. Микроскопическая и функ­ циональная характеристика желез пищеварительного тракта.

  2. Дыхательная система. Общая характеристика. Микроскопиче­ ская и функциональная характеристика воздухоносных путей и респи­ раторного отдела легкого.

  3. Мочевыделительная система. Общая характеристика. Микро­ скопическая и функциональная характеристики мочеобразующих и мочевыводящих отделов.

  4. Половая система животных. Общая характеристика. Микроско­ пическая и функциональная характеристика половых желез, семяотво- дящих путей и генитального тракта животных.