Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Zapisnaya_kniga_vozhatogo_2013_2.docx
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
183.72 Кб
Скачать

Проблемы детей-подростков

Прогнозируемые ситуации

Варианты решения

Замкнутость, агрессивность, лег­кая ранимость. Чередование плохого и хорошего настроения, уход в «себя»

Поведение такого ребенка полностью зависит от того, как Вы себя с ним буде­те вести

Неподчинение взрослым, дейст­вия «наперекор», критиканство. Стремление к независимости, вызывающее поведение. Дейст­вия опережают мысли

Пытаться понять подростков, понять причины того или иного их поступка, тактично направлять их действия в нуж­ное русло, стать приятным собеседни­ком.

Прыщики, разочарование от соб­ственного отражения в зеркале

В индивидуальной беседе разъяснять подростку, как избавиться от этих осо­бенностей или сгладить их, как сделать, чтобы «этого» было меньше.

Интерес к себе

В коллективной беседе — находить у такого подростка лучшие качества и подчеркивать их.

Развитие интереса к противопо­ложному полу, появление новых ощущений, чувств, переживаний

Тактично, целомудренно раскрыть под­росткам красоту настоящей любви. На вопросы отвечать тактично и серьезно

Проявление чрезмерной само­стоятельности

Стремление освободиться от родительской опеки

Учитывать это и предоставлять подрост­кам как можно больше подконтрольной самостоятельности

Несбывающиеся мечты подрост­ков

Поразмышлять вместе с подростками о будущем

Тема № 8 «Отрядные огоньки. Методика проведения»

Огонек - откровенья святая пора, Это правда крутая и друга слова. Разговор по делам, по душам, по сердцам. То, что редко судьба преподносит всем нам.

Огонёк – особая форма общения, позволяющая каждому участнику высказаться, понять других, проанализировать день, ситуацию, раскрыть себя с необычной стороны, научиться понимать других людей, слушать и слышать.

Виды отрядных огоньков:

1. По логике развития смены

ОГОНЬКИ ОРГПЕРИОДА

Цель: знакомство детей и вожатых друг с другом, формирование у детей потребности в общении, в рефлексии совместной деятельности; организация процесса самопознания.

ОГОНЬКИ ОСНОВНОГО ПЕРИОДА

Цель: рефлексия деятельности отряда, взаимоотношений в отряде; фиксация и поддержка положительных изменений в каждом ребенке из отряда. Обычная продолжительность – не более одного часа. В ситуации кризиса или конфликта в отряде огонек может быть более продолжительным. Главное, создавать атмосферу непринужденного общения, а не превращать огонек в стандартную и формализованную форму.

ОГОНЬКИ ИТОГОВОГО ПЕРИОДА

Цель: подведение итогов деятельности отряда; подготовка к последействию. Эти огоньки являются самыми важными в формировании самопознания и самооценки. Одна из задач прощального огонька – создание такого эмоционального настроя, при котором сдержанная грусть сочеталась бы с оптимизмом.