
- •Предмет и структура диалектики. Объективная и субъективная диалектика. Принцип всеобщей связи. Понятие закона. Детерминизм.
- •Принцип развития. Низшее и высшее, прогресс и регресс. Парадокс развития и его решение.
- •Всеобщие законы развития: закон единства и борьбы противоположностей.
- •Всеобщие законы развития: закон перехода количественных изменений в качественные и обратно, закон отрицания отрицания.
- •Научная философия о сущности категорий. Общее, особенное, единичное. Необходимость и случайность. Явление и сущность.
- •Научная философия о сущности категорий. Форма и содержание. Возможность и действительность. Причина и следствие.
- •Конкретно-всеобщая теория развития. Структура единого мирового процесса и место в нем человека. Закономерности соотношения низшего и высшего. Аккумуляция, универсализация, конвергенция.
- •Сущность процесса познания. Агностицизм, скептицизм, гносеологический оптимизм. Принципы научной гносеологии.
- •Чувственное познание и его формы (ощущение, восприятие, представление).
Чувственное познание и его формы (ощущение, восприятие, представление).
Чувственное познание — отображение внешних сторон действительности, или явления. Поскольку не все явления отображаются в чувствах, доступные последним явления можно назвать чувственными явлениями.
Основными формами чувственного познания являются ощущения, восприятия и представления.
Ощущение — отражение отдельных внешних свойств вещи, которые осознаются нами в виде цветов, запахов, вкусов и т. п.
Восприятие. Ощущение — отражение отдельных внешних признаков вещей. Оно чревато, следовательно, специфическим противоречием — между осознаваемыми отдельными единичными признаками вещей и скрытым, неосознаваемым целым. В процессе эволюции жизни возникает поэтому более сложная форма чувственного познания — восприятие, которое представляет собой отображение предметов или предметных ситуаций как целых.
Восприятие включает в себя целостную совокупность ощущений и некоторый существенный несводимый к ним целостный момент отображения (апперцепцию).
Представление. Представление — образ предмета или ситуации, существующий и тогда, когда предметы не действуют на органы чувств. Оно возникает на достаточно высоком уровне развития жизни (в развитом виде — у высших животных), когда психическая регуляция поведения становится зависимой от широких, не ситуативных, общих сторон действительности.
1
1