VII. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения

1. Цель самостоятельной работы – расширить и закрепить теоретические знания, полученные на лекциях.

2. Формы организации и контроля самостоятельной работы.

№ п/п	Формы организации	Формы контроля
1	Разработать проект оформления интерьера рабочего кабинета менеджера	Оформление отчета и защита работы
2	Разработать план мероприятий по стимулированию (мотивированию) работников конкретного структурного подразделения (производственного участка, службы).	Оформление контрольной работы с последующей ее защитой
3	Разработать модель мотивации к обучению студента вуза	Оформление в виде эссе с последующей защитой работы

3. Содержание самостоятельной работы студентов очной и заочной форм обучения Примерные вопросы и задания для самостоятельной работы по темам

(для очной формы обучения)

Тема 1. Психология труда как наука.

Учебные задания:

Подготовиться к семинарскому занятию по теме «История психологии труда в стране и за рубежом».

Вопросы для самоконтроля:

1. Дайте определение психологии труда.

2. Чем характеризуется взгляд современной психологии труда на субъект труда?

3. Основные задачи психотехники.

4. Основные методы психотехники как научной отрасли.

5. Что такое трудовой пост?

6. Дайте определение эргатической системе.

7. Что такое эргатическая функция?

8. Перечислите основные эргатические функции по Е.А.Климову.

Тема 2. Личность как субъект труда.

Учебные задания:

Подготовиться к семинарскому занятию по теме «Профессиональные деформации личности».

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое общие и специальные способности?

2. Что такое профессионально значимые качества личности?

3. Дайте определение трудового потенциала человека.

4. Что такое индивидуальный стиль трудовой деятельности?

5. Что такое профессиональное самоопределение?

6. Перечислите виды профессиональных деструкций.

7. Какая категория профессий в соответствии с типологией Е.А.Климова наиболее подвержена профессиональным деструкциям.

8. Перечислите способы профилактики профессиональных деструкций.

Отчетное задание:

Пройти тест на профессиональную ориентацию (Пряжников. Активизирующий опросник «За и против») и разработать рекомендации по профессиональному самоопределению.

Тема 3. Психологическое профессиоведение. Психологические основы профотбора. Психологическая профессиография. Расстановка и аттестация кадров.

Учебные задания:

Подготовиться к семинарскому занятию по теме «Психологическая профессиография».

Вопросы для самоконтроля:

1. Что такое профессиональная пригодность?

2. В чем заключается сущность и специфика психологической профессиографии?

3. Перечислите основные задачи промышленного психолога в области кадровой и индивидуальной работы с людьми.

4. Какие методы психологической профессиографии Вы знаете?

5. Дайте определения профессиограммы и психограммы.

Отчетное задание:

Составить профессиограмму для психолога (с указанием специализации).