
- •Введение
- •Общие правила техники безопасности
- •Содержание практики
- •Распределение времени на практику
- •1. Вводное занятие на предприятии.
- •2. Выполнение обязанностей бригадира (заведующего фермой, начальника цеха, комплекса), управляющего отделением.
- •(6 Дней)
- •3. Выполнение обязанностей зоотехника структурного подразделения
- •(10 Дней)
- •4. Экономическая служба предприятия (организации)
- •5. Производственные экскурсии
- •(1 День)
- •6.Обобщение материалов практики
- •Индивидуальные задания на период практики:
- •Характеристика 4 курса зоотехнического отделения колледжа.
- •Рецензия
3. Выполнение обязанностей зоотехника структурного подразделения
Обеспечение организационно-технологического руководства отраслью животноводства в
подразделении. Разработка и осуществление мероприятий по внедрению прогрессивных технологий производства продукции, племенной работе, воспроизводству стада и увеличению выхода молодняка, научной организации и оплате труда. Составление документации, ведение зоотехнического учёта, бонитировка скота. Обеспеченность животных кормами, их заготовка, хранение и переработка, контроль качества кормов. Составление рационов и их рациональное использование. Организация контроля за выполнением трудовых процессов, качеством животноводческой продукции. Изучение обязанностей работников, качества выполняемой работы, повышение квалификации. Соблюдение правил техники безопасности, охраны труда и противопожарной защиты, охраны окружающей среды.
(10 Дней)
№ п/ п |
Дата и место работы |
Должность |
Количество отработанных часов |
Содержание и анализ выполняемой работы |
Замечания и подпись руководителя практики |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
10
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ЗАДАНИЕ 1. Ознакомьтесь с должностными обязанностями зоотехника, его правами, запишите в дневник-отчет. Проанализируйте выполнение плановых заданий по скотоводству за 2 последних года. Данные запишите в таблицу:
ВЫПОЛНЕНИЕ ПЛАНОВЫХ ЗАДАНИЙ ПО СКОТОВОДСТВУ Таблица №9
Показатели |
Ед. изм. |
20__г. |
20__г. |
||
|
|
|
|
||
Поголовье КРС на конец года |
голов |
|
|
|
|
В том числе коров |
голов |
|
|
|
|
Плотность скота на 100 га |
|
|
|
|
|
Сельхозугодий |
|
|
|
|
|
В том числе коров |
голов |
|
|
|
|
Валовое производство молока |
ц |
|
|
|
|
Продажа молока государству |
ц |
|
|
|
|
Товарность молока |
% |
|
|
|
|
Продажа мяса |
ц |
|
|
|
|
Надой на фуражную корову |
кг |
|
|
|
|
Процент жира |
% |
|
|
|
|
Выход телят на 100 коров |
голов |
|
|
|
|
11
Выводы_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 2. Дайте экономическую характеристику получения молока за два последних года ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПОЛУЧЕНИЯ МОЛОКА Таблица №10
Показатели |
Ед. изм. |
20__г: |
20__г. |
||||
План |
% вып. |
Факт. |
План |
Факт |
% вып. |
||
Валовое производство молока |
ц |
|
|
|
|
|
|
Расход кормов, всего |
ц.к.ед. |
|
|
|
|
|
|
Расход на 1 ц молока |
ц. к.ед. |
|
|
|
|
|
|
Себестоимость 1 ц молока |
руб |
|
|
|
|
|
|
ЗАДАНИЕ 3. Дайте характеристику технологии производства молока, если в хозяйстве поточно-цеховая система, опишите ее, если нет, опишите, сколько ферм дойных коров, откорма, где держат племенных телок.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 4 . Запишите питательность 1 кг корма в вашем хозяйстве (по данным кормовой лаборатории) : Сено - Свекла кормовая -
Солома - Концентраты -
Сенаж- Силос -
Картофель - Травяная мука –
Проанализируйте кормовой баланс, приложите к отчету переписанный баланс, сделайте его анализ, как обеспечены животные кормами, какое их качество.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 5. Сделать помесячный план расхождения кормов по ферме. Ознакомьтесь с кормлением скота, перепишите в отчет рационы для коров дойных, сухостойных, молодняка до года, старше года, на откорме. Сделайте анализ полноценные ли рационы, чего не хватает, сделайте свои предложения.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 6. Состояние племенной работы на фермах хозяйства. Какими способами метят крупный рогатый скот, какие формы племенного учета ведут, как проводят бонитировку коров. Напишите в дневнике результаты бонитировки. Приложите к отчету формы племенного учета, журнал выращивания молодняка, журнал искусственного осеменения, племенные карточки коров, быков, журнал выращивания ремонтного молодняка. Какая порода разводится в хозяйстве, сколько животных чистопородных, помесей I , II , III поколения.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 7. Запишите, как принимают молоко, определяют процент жира в молоке, заполняют товарно-транспортную накладную, кто транспортирует молоко. Ваше предложение как доярок заинтересовывают в получении доброкачественного молока.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 8. Опишите, как в хозяйстве отбирают ремонтный молодняк, как его выращивают, сколько ежегодно меняют коров, завозят ли молодняк из других хозяйств. Какие формы учета ведут при выращивании ремонтного молодняка. В каком возрасте телок пускают в случку.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12
ЗАДАНИЕ 9. Примите участие в сдаче скота на мясокомбинат, опишите весь порядок сдачи от оформления документов до сдачи.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 10. Примите участие в приеме отчетов от бригадиров ферм в конце месяца. Опишите в дневнике как правильно принимать отчетную документацию.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ЗАДАНИЕ 11. Определите в хозяйстве запасы, качество силоса и сенажа. Запишите в отчет методику определения количества и качества грубых и сочных кормов _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
ЗАДАНИЕ 12. Примите участие в собрании на ферме по подведению итогов за месяц.