
- •Тема: экологическая безопасность
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема: опасные ситуации природного и техногенного характера
- •Письменные задания:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Письменные задания:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Письменные задания:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Письменные задания:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Письменные задания:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема: транспорт и его опасности
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Вопросы для обсуждения:
- •Тема: проблемы национальной и международной безопасности. Продовольственная безопасность.
- •Письменные задания:
- •Тема: информационная безопасность
- •Тема: экономическая безопасность личности
- •Тема: общественная опасность экстремизма и терроризма
Тема: экологическая безопасность
ЗАДАНИЯ: 1.Прочитайте текст.
2. Выберите в тестах правильные ответы и оформите их в виде таблицы.
1. б, а, г, в |
3. а, в |
5. а, в |
7. б |
2. а |
4. а, г, д |
6. г, а, в, б |
8. в |
Условные обозначения:
♦ - перечислить все ответы в нужной последовательности.
►- тест имеет несколько правильных ответов.
● – тест с одним правильным ответом.
♦ 1. На водопроводных станциях в нашей стране используется следующая техническая схема водоочистки:
а) хлорирование,
б) водозабор,
в) фильтрация.
г) флокуляция (осаждение взвешенных примесей на осадке гидроокиси алюминия).
●2. Сброс в водоемы недостаточно очищенных вод, содержащих минеральные удобрения и пестициды относится к …
а) химически опасным факторам, б) биологически опасным факторам,
в) физически опасным факторам, г) механическим факторам.
►3. К химическим веществам 1 класса опасности, в зависимости от степени токсического воздействия, относятся …
а) ртуть, б) хром, в) фтор, г) стронций.
►4. К заболеваниям, распространяющимся водным путем, относятся:
а) холера, б) клещевой энцефалит, в) вирусный гепатит А,
г) вирусный гепатит С, д) сальмонеллез.
►5. С загрязненной фекалиями водой к человеку могут попасть яйца гельминтов, к которым относятся …
а) аскариды, б) блохи, в) власоглав.
♦ 6. Установите последовательность действий оценки экологического риска:
а) описание источников опасности и связанного с ними ущерба;
б) статистическая оценка и вероятностный анализ риска;
в) оценка риска возможных сценариев развития аварии;
г) первичная идентификация опасности.
● 7. Основным источником загрязнения атмосферного воздуха свинцом в России
является…
а) железнодорожный транспорт, б) автотранспорт, в) авиация.
● 8. По воздуху распространяется более 20% всех инфекционных болезней человека,
в том числе …
а) сальмонеллы,
б) холерные вибрионы,
в) вирусы гриппа.
3. Назовите причины неэффективности технологии очистки воды методом хлорирования и укажите возможные пути решения проблемы безвредности питьевой воды.
причины неэффективности технологии очистки воды методом хлорирования |
возможные пути решения проблемы безвредности питьевой воды |
* образование хлорорганических соединений;
* образование комплексов хлорорганических соединений с ионами тяжелых металлов;
* коррозия водопроводных труб и арматуры;
* образование сложных комплексов хлорпроизводных, тяжелых металлов с продуктами коррозии водопроводных труб;
* сохранение при хлорировании (и длительном кипячении!) и образование новых классов устойчивых микроорганизмов и продуктов их жизнедеятельности с мутагенными и иммунодепрессивными свойствами;
* загрязнение хлорированной водой природных источников воды.
|
* замена железных труб и арматуры на нержавеющие;
* реконструкция канализационных систем с выводом всех стоков на очистные сооружения;
* замена метода очистки воды хлорированием на окислительные методы очистки с использованием активированного кислорода в сочетании с ультрафиолетовым облучением, феррата натрия, озона, перекиси водорода;
* замена хлора гипохлоритом натрия или лития, которые в десятки раз эффективнее, чем хлор;
* замена песчаных фильтров на природные сорбенты (шунгит, природные цеолиты и др.), которые могут адсорбировать хлорорганические соединения и тяжелые металлы. |