
Вопросы к зачету по курсу «Культурология»
Культурология в системе наук.
Основные разделы культурологии.
Методы исследования культуры.
Многообразие подходов к пониманию культуры. Определение культуры.
Природа, культура и цивилизация в их взаимосвязях.
Уровни и основные функции культуры.
Понятие ценности культуры. Нормы и идеалы в культуре.
Морфология культуры. Нравственная, эстетическая и художественная культура.
Культура в разных сферах жизнедеятельности человека.
Культура повседневности, культура и пространство, культура и время.
Личность в культуре. Понятия социализации и инкультурации.
Проблема культурной идентичности.
Возрастные и гендерные отличия в культуре.
Общечеловеческое и этнонациональное в культуре.
Этническое и национальное в культуре. Народная культура.
Культура социальных слоев и групп.
Субкультуры: понимание и примеры.
Традиции и новаторство в культуре.
Социальные институты в культуре.
Понятие культурной коммуникации. Язык в системе культуры.
Семиотическое понимание культуры. Культура как знаковая система.
Проблема межкультурных коммуникаций. Культурные контакты.
Понятие аккультурации.
Глобализация, вестернизация и унификация в современном мире: тенденции и проблемы.
Элитарная, срединная и массовая культура.
Культурогенез: основные этапы зарождения культуры.
Понятие социокультурной динамики. Линейность и циклизм.
Основные типологии культуры.
Западная и восточная, северная и южная культуры.
Земледельческая и скотоводческая культуры.
Место России в мировой культуре.
Восток и Запад как ориентиры культурного развития России.
Темы рефератов:
Культурология детства в работах М.Мид.
Аполлоническая, фаустовская и магическая культуры у О.Шпенглера.
Идеи энергетизма в работах Л.Уайта.
Современные мифы в работах Р.Барта.
Б.Малиновский о функционализме.
Игровая концепция культуры Й.Хейзинги.
Ю.М.Лотман о семиосфере.
Понятие живой этики у А.Швейцера.
Модели межпоколенной трансмиссии у М.Мид.
Структуры повседневности в работах Ф.Броделя.
А.Тоффлер как футуролог.
А.Тойнби о роли элиты в обществе.
П.Сорокин о социокультурной динамике.
Философия культуры Г.Зиммеля.
Симулякры в современной культуре.
Морфология культуры у О.Шпенглера.
Н.Я.Данилевский о проблеме взаимоотношений России и Европы.
Концепция массового общества у Х. Ортеги-и-Гассета.
Этическая концепция Н.Рериха.
Вклад неокантианства в становление культурологии.
Московско-тартуская школа: история и основные идеи.
Своеобразие русской культуры в работах Д.Лихачева.
Гуманистические идеи Э.Фромма.
Великие исторические реки в развитии культуры (на материале книги Л.И.Мечникова «Цивилизация и великие исторические реки»).
Проблема столкновения цивилизаций в современном мире (по работам С.Хантингтона).
Основы социокультурной динамики.
Культура как семиосфера.
Н.Бердяев о русском национальном характере и русской идее.
Культурные архетипы в современном мире.
Гуманистический психоанализ Э.Фромма.
Д.С.Лихачев как культуролог.
Искусство в системе культуры.
Взаимодействие искусства и техники в современной культуре.
Пространство и время Средневековой Европы в работах Ж. Ле Гоффа
К.Леви-Стросс о первобытном мышлении.
Концепция развития русской культуры П.Н. Милюкова.
Проект культурологии Л. Уайта.
Специфика современной массовой культуры.
Своеобразие идей Л.Н.Гумилева.
М.Бахтин и Ф.Рабле о европейской культуре Средневековья и Ренессанса.