Вопросы к экзамену по философии

ПРОГРАММНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ

по философии для сдачи экзамена студентами 2-го курса лечебного факультета в весеннюю экзаменационную сессию 2003-2004 учебного года.

1. Понятие мировоззрения и его структура. Исторические типы.

2. Предмет и основные функции философии. Наука и философия.

3. Древнеиндийская философия. Проблема совершенствования человека в философии Древней Индии.

4. Философия Древнего Китая. Философские основы Китайской медицины.

5. Раннегреческая натурфилософия: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен.

6. Объективная диалектика Гераклита.

7. Атомистический материализм Демокрита.

8. Сократ о человеке как субъекте познания.

9. Философия Платона

10. Аристотель - систематизатор древнегреческой философии.

11. Позднеантичный идеал мудреца: эпикуризм и стоицизм.

12. Средневековая христианская философия. Авиценна - один из представителей медицины Средневековья.

13. Основные черты мировоззрения человека эпохи Возрождения. Медицина в эпоху Ренессанса.

14. Ф. Бэкон о материи и движении. Учение о причинах заблуждений в процессе познания. Великий реформатор и медицина.

15. Просвещение как общеевропейское движение общественной мысли.

16. Французский материализм 18 века (Ламетри, Гольбах, Гельвеции, Дидро).

17. Теория познания И. Канта.

18. Система и метод Гегеля. Натурфилософские рекомендации медицине.

19. Антропологический материализм Л. Феербаха и проблема человека.

20. Философия марксизма и ее место в истории философской мысли.

21. Философия всеединства В. Соловьева.

22. Пути развития России в концепциях «слявянофилов» и «западников».

23. Человек и свобода в философии Н. Бердяева.

24. Философские искания русских революционных демократов середины 19 века (Герцин, Белинский, Чернышевский).

25. Естественнонаучные открытия и их философские обоснования в России середины 19 - начала 20 веков (Сеченов, Павлов и др.).

26. Философия оптимизма И.И. Мечникова Несовершенство человеческой природы и пути решения этой проблемы.

27. Проблема свободы и смысла жизни в философии экзистенциализма.

28. Позитивизм и его исторические формы. Взаимосвязь философии и науки в неопозитивизме.

29. Теория З.Фрейда. Медицинский аспект психоанализа.

30. Неофрейдизм. Психокультурное направление в развитии психоанализа.

31. Понятие бытия, субстанции и материи. Эволюция понятия материи в истории философии. Современная наука о уровнях организации природы.

32. Движение как способ существования материи. Специфика биологической формы движения материи.

33. Пространство и время. Исторические и современные естественнонаучные представления о пространстве и времени. Хронобиология и хрономедицина.

34. Диалектика, ее исторические формы. Альтернативы диалектики.

35. Понятие противоречия. Болезнь как сложное противоречивое явление.

36. Понятие закона. Закон и сущность. Классификация законов.

37. Качество, количество, мера. Проблема нормы в медицине.

38. Причина и следствие. Монокаузализм, кондиционализм, полиэтиологизм.

39. Диалектика сущности и явления. Клинический диагноз как движение познания от явления к сущности.

40. Взаимосвязь содержания и формы. Морфологические и функциональные изменения в организме.

41. Часть и целое. Типы целостности. Проблема целостности в медицине.

42. Понятие системы. Принцип системности в медицине.

43. Отражение как атрибут материи. Отражение и информация. Концепция опережающего отражения в живой природе.

44. Происхождение сознания и языка. Многообразие точек зрения и подходов в решении этой проблемы.

45. Сознание, его сущность и структура.

46. Биологическое и социальное в человеке. Природа и сущность человека.

47. Сознаваемая и неосознаваемая психическая деятельность человека. Природа бессознательного.

48. Психофизиологическая и психосоматическая проблемы.

49. Познаваемость мира. Структура процесса познания: единство чувственного и рационального моментов в познании.

50. Философская концепция истины. Проблема истинности медицинского диагноза.

51. Понятие практики, основные виды и функции. Роль практики в процессе познания.

52. Научное познание. Уровни и методы научно-познавательной деятельности.

53. Предмет, задачи и принцип биомедицинской этики.

54. Проблема жизни и смерти в истории культуры и биомедицинской этике.

55. Модели взаимоотношения врача и пациента в истории медицины.

56. Эвтаназия: «право на смерть?» и его этическое обоснование.

57. Этический аспект взаимоотношений человека и природы в свете современных экологических проблем.

58. Философия Рене Декарта.