Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Metodichka_po_praktitsi_FA.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
310.27 Кб
Скачать

2

Міністерство ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ України

БуковинськИЙ державнИЙ фінансовО-ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Кафедра фінансів

«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Перший проректор,

к.е.н., доцент

__________О.В.Третякова

"___ "___________ 2012 р.

Методичні рекомендації для студентів щодо оформлення звітної документації

та виконання практики з

НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

"ФІНАНСОВИЙ АНАЛІЗ"

підготовки бакалавра

галузі знань 0305 “Економіка і підприємництво”

за напрямками підготовки

6.030508 “Фінанси і кредит”

Чернівці

2012 рік

Методичні рекомендації складені та відповідають вимогам Положення про порядок організації та проходження практики в Буковинському державному фінансово-економічному університеті (протокол Вченої ради № 5 від 24 квітня 2012 року, Наказ ректора університету №79-А від 27 квітня 2012 року) та положенням Цільової комплексної програми «Практична підготовка студентів Буковинського державного фінансово-економічного університету» (протокол Науково-методичної ради БДФЕУ № 2 від 15 листопада 2012 р.).

Укладачі: асистенти Гуменюк М.М., Ковальчук Н.О., Ісар І.В.

Рецензенти: Андріяш Ю.І., головний бухгалтер ТОВ „Вікна-Стиль

Маханець Л.Л., к.е.н., доцент кафедри економіко-математичного

моделювання Чернівецького національного університету

ім. Ю. Федьковича

Розглянуто та ухвалено на засіданні кафедри фінансів

Протокол №____ від "___"_____________ 2012р.

Завідувач кафедри, д.е.н., професор ________________ В.В. Прядко

Завідувач практики І.М. Якубяк

  1. Цілі і завдання практики

Практика студентів в Буковинському державному фінансово-економічному університеті є невід’ємною складовою частиною освітньо-професійної програми підготовки фахівців, основним завданням якої є якість практичної підготовки випускника за освітньо-кваліфікаційними рівнями: молодший спеціаліст, бакалавр, спеціаліст, магістр.

Економічна практика студентів БДФЕУ з дисципліни „Фінансовий аналіз” включає дві складові: виробничу практику та навчальну практику-тренінг.

Метою виробничої практики є ознайомлення студентів-практикантів на підприємствах з правовими основами їх організації та функціонуванням, показниками фінансово-господарської діяльності, відпрацювання вмінь і навичок із обраної професії та спеціальності, закріплення знань, отриманих при теоретичному вивченні дисципліни та набуття певного практичного досвіду.

Завдання виробничої практики:

  • набути практичних навичок з роботи персоналу підприємства, установ та організацій на основі здобутих теоретичних знань;

  • ознайомитися з організаційно-правовою структурою та практичною діяльністю бази практики;

  • ознайомитися з організацією кадрової роботи на базах практики;

- вивчення техніко-економічних умов діяльності підприємства, його фінансового стану;

- ознайомлення з організацією фінансово-господарської роботи на базі практики;

- вивчення діючої практики формування та використання фінансових ресурсів в умовах ринкових відносин;

- ознайомлення з організацією фінансово-кредитних, фінансово-господарських взаємовідносин бази практики з державою, контрагентами та покупцями, працівниками;

- ознайомлення з організацією обліково-аналітичної роботи;

- вивчення змісту та техніки складання фінансово-розрахункових документів, форм фінансової звітності;

- аналіз правових документів, що засвідчують створення та функціонування підприємств, установ та організацій;

- підбір матеріалів для використання їх у написанні науково-дослідницьких робіт студентів.

Студент повинен знати:

- нормативно-правову базу, що регулює фінансово-господарську діяльність бази практики;

  • основні засади функціонування та діяльності, організаційно-управлінську структуру підприємств, установ, організацій;

  • особливості роботи кадрової служби

  • особливості виробничого процесу, його результатів та обслуговування персоналом;

Студент повинен вміти:

  • виконувати поставлені практичні завдання виробничого процесу в межах компетенцій персоналу бази практики;

  • працювати в сфері фінансово-господарської роботи на базі практики, активно долучатися та виконувати звітно-розрахункову документацію;

  • приймати рішення практичного характеру їх аналізувати, реалізовувати теоретичні знання на практиці з метою вдосконалення процесу виробництва, трудових відносин та фінансово-господарських процесів.

Метою навчальної практики-тренінгу є навчити студентів приймати рішення в конкретних виробничих, організаційних та управлінських ситуаціях на основі власно опрацьованих даних та даних опрацьованих на ЕОМ.

Завдання навчальної практики-тренінгу:

  • розвиток логічного, аналітичного мислення у студентів на основі вирішення наскрізних задач з використанням ЕОМ;

  • набути вміння планувати діяльність підприємства;

  • оволодіти вміннями приймати рішення у виробничих ситуаціях на основі впливу багатьох факторів;

  • вести аналітичний моніторинг діяльності з подальшим використанням інформації для управлінської діяльності;

  • формування фінансової та статистичної звітності за допомого програмного забезпечення.

Студент повинен знати:

  • теоретичні основи функціонування підприємств у межах програмного забезпечення, що використовується в діяльності баз практики;

- основні принципи інформатизації та комп’ютеризації виробничого процесу;

- особливості виконання поставлених виробничих завдань з використанням комп’ютерної техніки;

Студент повинен вміти:

- планувати діяльність підприємств, приймати рішення щодо планування, аналізувати прийняті рішення з використанням ЕОМ;

- приймати правильні рішення у виробничих ситуаціях, виконувати практичні завдання та приймати активну участь у генеруванні ідей;

- аналізувати діяльність підприємства з визначенням його положення в конкурентному середовищі, взаємозв’язків з державою на основі інтегрованого програмного забезпечення.