
- •Глава 1.
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 1
- •Глава 2.
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 2
- •Глава 4.
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 4
- •Глава 5.
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •Глава 5
- •7. Що є процесом розуміння тексту/
- •Глава 6
- •Глава 6
- •Глава 6
- •Глава 6
- •Глава 6
- •Глава 6
- •Глава 6
- •Глава 6
- •Глава 6
Глава 4
д ображенні», адже інформаційна модель відображає інформацію, яка, в свою чергу, є відображенням об'єктивного світу. Як зазначається у [336], інформаційна модель сама є продуктом «подвійного відображення». Інформаційна модель є тим розвинутішою, чим краще в ній реалізований ефект «подвійного відображення». Як зазначається у [32], не кожне відображення відбувається на інформаційному рівні і не кожна система здатна оцінювати взаємодію як символи і повідомлення. Тому алостерія є якісною характеристикою антиентропійних [самоорганізуючих] систем, до яких відноситься і інформаційна модель особистості.
Формування інформаційної моделі особистості в цілому і, зокрема, інформаційного інтересу відбувається у «формативний» період (12-20 років), коли відбувається становлення ціннісної і аксіометричної картини світу. А її розвиток повинен здійснюватися безперервно.
Важливою властивістю інформаційної моделі особистості є її адаптивність, яка полягає у здатності змінювати свою структуру у відповідності з діяльністю, яка здійснюється, і інформацією, що надходить. Таким чином, адаптивність інформаційної моделі є важливим критерієм її розвиненості.
Виникнення інформаційної потреби відбувається у випадку відсутності деяких елементів інформаційної моделі, необхідних для цілісного сприйняття навколишньої дійсності і здійснення практичної діяльності. Однак така «недобудованість» інформаційної моделі зовсім не є свідоцтвом її нерозвиненості. Навпаки, постійна потреба в інформації означає неперервність процесу р"озвитку інформаційної моделі. «Білі плями» в цій структурі є доказом прогресу і відкритості системи. А їх відсутність підтверджує неможливість подальшого розвитку системи і її закритість. Таким чином, інформаційна модель, що розвивається, ніколи не може досягти досконалості, але завжди прямує до неї. Саме таке прагнення обумовлює появу інформаційних потреб. Особливу роль в цьому відіграє метаінформація, під якою розуміють відомості про наявність інформації. В загальному випадку метаінформація — це перш за все посилання на тематичні відомості за певною проблематикою. Метаінформація дозволяє індивіду орієнтуватися в інформаційному просторі.
104
Теоретичне обґрунтування змісту інформаційної діяльності
М етаінформація зумовлює виникнення інформаційних потреб. Вона досить часто породжує і стимулює їх розвиток. Володіючи метаінформацією, її споживач швидше і точніше зможе сформулювати свою потребу в інформації. Об'єктивний компонент інформаційних потреб, який детермінується виключно функціональною необхідністю, може бути представлений за допомогою інформаційного кадастру [60]. Під інформаційним кадастром розуміють повну і добре структуровану сукупність даних, необхідних і достатніх для ефективного функціонування установи чи організації і виконання поставлених перед ними задач. Злагодженість структури кадастру визначається однорідністю переліку реалій об'єктивного світу, які входять до його складу, зокрема професійної діяльності. Тому її розробка повинна здійснюватися в такій послідовності:
на основі аналізу задач підрозділу складається по можли вості повний перелік тих реалій, відомості про які необхідні для його інформаційного забезпечення;
складений перелік класифікується на групи таким чином, щоб в межах кожної з них були по можливості більш однорідні елементи;
для кожної групи реалій складається перелік характеристик і критеріїв, за якими повинні збиратися відомості про них;
4) для всіх груп реалій встановлюються їх взаємозв'язки, визначаються залежності.
Отриманий таким чином інформаційний кадастр є відображенням діяльності установи чи організації і безпосередньо залежить від виконуваних ними завдань.
Цілісна структура інформаційних потреб формується як результат органічного синтезу інформаційної моделі особистості та інформаційного кадастру установи чи організації. При цьому особливо важливо, щоб у обох складових були деякі спільні «точки дотику», які забезпечуватимуть однорідність і внутрішню несу-перечливість сформованих інформаційних потреб. Тобто можна стверджувати, що остаточні інформаційні потреби є продуктом складної взаємодії зовнішніх і внутрішніх факторів. Необхідно, щоб інформаційна модель та інформаційний кадастр узгоджувалися між собою, мали однакову спрямованість. Тоді інформаційні потреби проявляються як колінеарність (однакова спрямованість)
105