Рыбаков Б. А. Культура средневекового Новгорода//Как была крещена Русь. -М: Политическая литература, 1989, с.288 -303.

В тексте курсовой работы допускается использование как подстрочных ссылок на литературу, так и ссылок на порядковый номер источника. В квад­ратных скобках проставляется номер источника по библиографическому спи­ску и номер цитируемых страниц. Цитата переписывается с оригинала, и ста­вится в кавычки. Например: Г. В. Свиридов был глубоко убежден в том, что «русская культура всечеловечна. И это одно из очень важных ее достоинств: она обращена ко всему человечеству, ко всем людям земли. Но, может быть, самая важная, самая насущная, первостепенная ее задача - это питать душу своего народа, возвышая эту душу, охраняя ее от растления, от всего низменно­го» [14, с.382]. В данном случае № 14 - порядковый номер цитируемого источни­ка по библиографическому списку, а с.382- номер цитируемой страницы.

Если мысль автора излагается студентом своими словами, то кавычки не ставятся, но и в этом случае ссылка на автора обязательна. Приводим образец подобной ссылки: И. А. Ильин высказывает глубокое убеждение в том, что церковь Покрова на Нерли, памятник средневековой русской архитектуры, яв­ляется шедевром не только отечественного, но и мирового зодчества [12, с. 122]. В библиографическом списке цитируемый источник обозначается следующим образом: 12. Ильин И. А. Древнерусское искусство (зодчество и фрески)//0 Рос­сии и русской душе. Собр. Соч.: в Ют. Т.б.КнЖ-М: Русская книга, 1997,с. 106-134.

В тексте курсовой работы возможна отсылка к научному труду или его разделу, например: «Критическое отношение к массовому искусству англий­ский писатель Олдос Хаксли высказал в работе «Искусство и банальность». В тексте курсовой работы можно обойтись без ссылок на выходные данные, а в библиографическом списке дать описание источника:

Хаксли О. Искусство и банальность//Называть вещи своими именами. Про­граммные выступления мастеров западноевропейской литературы XX века. -М.: Прогресс, 1986, с. 483 - 486.

При ссылке сразу на несколько источников, с указанием страниц каждого из них, между ними ставят точку с запятой, например: [12, с.25; 5, с.18].

Введение, главы, параграфы (разделы) основной части, заключение, спи­сок литературы должны начинаться с новой страницы и иметь заголовок про­писными буквами. Расстояние между заголовком и текстом должно быть не менее 3-4 интервалов.

Текст курсовой работы оформляется в специальную папку.

3.2. Работа над планом.

При первоначальном знакомстве с темой курсовой работы можно подгото­вить черновой вариант плана, выделить основные разделы и их примерные формулировки. Это необходимо как ориентир в поиске источников информа­ции. По мере подбора и анализа материала план уточняется и конкретизирует­ся. К моменту оформления чистового варианта курсовой работы формулировки всех структурных элементов должны быть четкими и лаконичными. Как прави­ло, каждая глава (раздел, параграф) формулируется как краткое предложение;

не допускается формулировка структурного элемента, состоящая из одного сло­ва. Нецелесообразно перегружать план большим количеством структурных элементов

3.3. Работа с литературой.

При написании курсовой работы рекомендуется использовать как общую, так и специальную литературу по избранной теме, научные публикации: моно­графии, статьи в научных журналах, учебники и учебные пособия по истории и теории художественного образования, художественные энциклопедии, словари, справочники, альбомы с иллюстрациями. При обращении к Интернет-ресурсам необходим критический анализ и авторская интерпретация материалов; меха­ническое воспроизведение материалов недопустимо. После выбора темы реко­мендуется обратиться к соответствующим разделам в учебниках и кратким све­дениям в словарях и справочниках, чтобы получить общие представления о ней. Основное внимание необходимо сосредоточить на обстоятельном изуче­нии научных публикаций: составить план работы, уяснить логику автора, сде­лать конспективные записи основных положений (дословно или кратко изло­женных своими словами). На полях необходимо отмечать номера страниц кон­спектируемого источника, которые будут необходимы для ссылок на них в тек­сте курсовой работы.

3.4. Работа над текстом.

Черновой вариант текста пишется в соответствии с планом на основе кон­спектов, выписок, собственных аргументированных суждений студента. Со­ставные элементы курсовой работы должны быть объединены внутренней ло­гикой. В конце каждой главы формулируются краткие выводы. Затем пишутся заключение и введение (объемом 2-3 страницы каждое).

Список литературы, титульный лист и план оформляются в последнюю очередь. После проверки чернового варианта научным руководителем в текст работы вносятся исправления в соответствии со сделанными замечаниями, уточнения. Работа должна быть выполнена грамотным литературным языком. При отработке окончательного варианта текста обращается особое внимание на устранение возможных ошибок, опечаток, нумерацию страниц и источников в списке литературы, на оформление сносок и ссылок.

3.5. Подготовка к защите.

Защита курсовой работы проводится в форме устного доклада перед учебной группой. Продолжительность его - 7 минут, в течение которых необ­ходимо обосновать актуальность темы, раскрыть структуру работы, ее основ­ное содержание и главные выводы. Доклад предполагает свободное выступле­ние студента, а не чтение готового текста, поэтому необходимо до защиты про­вести хронометраж предполагаемого выступления. Рекомендуется также соста­вить план-тезисы своей защитной речи, заранее подготовить материалы, которые могут понадобиться (формулировки понятий, цитаты, сведения другого рода), при необхо­димости - создать электронную презентацию.