
- •Лекція №1
- •1. Вступ. Поняття інформатики та обчислювальної техніки.
- •Представлення інформації в еом.
- •Одиниці вимірювання інформації.
- •Покоління комп’ютерів:
- •Типи комп'ютерів.
- •Техніка безпеки при роботі з еом.
- •Лекція №2
- •Запитання.
- •Структурна схема пк.
- •2.Материнська плата.
- •Мікропроцесор − пристрій перетворення даних.
- •Види пам’яті.
- •Внутрішня пам'ять:
- •Зовнішня (дискова) пам'ять:
- •5. Дисплей( монітор).
- •Основні характеристики моніторів:
- •Типи моніторів для пк:
- •1) Монітори на електронно-променевих трубках (crt — Cathode Ray Tube).
- •6. Клавіатура, призначення клавіш.
- •3. Клавіші керування курсором;
- •6. Клавіші-індикатори:
- •7. Інші спеціальні клавіші:
- •Лекція №3
- •Запитання.
- •1. Системне програмне забезпечення
- •2. Прикладне програмне забезпечення
- •3. Файлова система
- •Лекція №4
- •Запитання. Хід заняття
- •Ос Windows, її переваги.
- •Робочий стіл
- •Структура типового вікна
- •Головне меню ос Windows.
- •Запуск програм
- •Способи виконання дій над об’єктами.
- •Дії з папками та текстовими файлами.
- •8. Видалення об’єктів. Корзина. Буфер обміну.
- •Запитання
- •Лекція №5
- •Запитання. Хід заняття
- •Прикладне програмне забезпечення.
- •2. Текстовий процесор Microsoft Word, головні дії.
- •Загальний вигляд вікна .
- •4. Способи виконання команд. Пункти меню.
- •Лекція №6
- •Виокремлення тексту.
- •Засоби редагування тексту.
- •2. Створення таблиць.
- •3. Утворення графічних об’єктів.
- •4. Вставлення спеціальних символів та формул у текст.
- •5. Форматування символів та абзаців в середовищі текстового процесора.
- •6. Оформлення документа та підготовка документа до друку.
- •Лекція №7
- •1. Призначення та основні елементи електронних таблиць.
- •2. Загальний вигляд вікна Ехсеl.
- •Структура вікна
- •3. Оператори в Ехсеl. Стандартні функції.
- •Категорії функцій:
- •4. Засоби автоматизації введення даних
- •5. Упорядкування даних. Використання фільтрів. Захист даних
- •6. Панелі інструментів.
- •7. Робота з листами книг.
- •8. Форматування таблиці і клітинок.
- •9. Використання формул
- •Математичні, статистичні функції. Логічна функція Якщо (Если).
- •11. Побудова графіків і діаграм.
- •Лекція №8
- •7.Запитання.
- •Організаційна частина
- •Виклад нового матеріалу
- •1. Основні поняття
- •2.Субд Microsoft Access
- •3.Робота з таблицями бази даних
- •4. Запити
- •5.Форми
- •7.Запитання
- •Лекція №9
- •1. Програма мs PowerPoint. Режими роботи.
- •2. Створення презентації на основі порожньої.
- •Лекція №10
- •1. Запуск програми і вигляд вікна.
- •2. Створення публікації на основі шаблону
- •3. Публікації для друку.
- •4. Створення резюме.
- •5. Поняття текстового блоку.
- •6. Застосування стилів.
- •Лекція №11
- •Хід заняття
- •1. Комп'ютерні мережі: класифікація, основні характеристики.
- •2. Загальні відомості про Інтернет.
- •3. Протоколи тср/ір
- •4. Адреси в Інтернеті.
- •5. Доступ користувачів до мережі Інтернет.
- •6. Основні сервіси Інтернет.
- •Служба іrс
- •Служба Mail Lists
- •Служба Usenet
- •Сервіс icq
- •Сервіс Telnet
- •Лекція №12
- •Хід заняття
- •1. Функціональні можливості Microsoft Office FrontPage. Інтерфейс редактора Microsoft Office FrontPage
- •Інтерфейс редактора Microsoft Office FrontPage
- •2. Проектування структури веб-вузла
- •3. Розроблення веб-сторінок
- •5. Розміщення веб-сторінок у мережі
- •Лекція №13
- •1. Програмні засоби навчального призначення
- •2. Дистанційне навчання
- •3. Програмні засоби навчання іноземних мов
- •Програми-перекладачі
- •Форуми перекладачів
- •Мультимедійні курси вивчення іноземних мов
- •Лекція №14
- •Запитання. Хід заняття
- •1. Комп’ютерні віруси, класифікація вірусів.
- •2. Ознаки вірусного зараження
- •3. Типи антивірусних програм
- •4.Антивірусна програма drweb
- •5. Антивірусна програма avp
- •6. Антивірусна програма adinf
- •Лекція №15 Тема. Основи алгоритмізації та програмування.
- •1. Мови програмування.
- •Транслятори, види та призначення.
- •Алгоритми та їх властивості. Способи опису алгоритмів.
- •Властивості алгоритму
- •Способи опису алгоритмів
- •4. Базові структури алгоритмів
Техніка безпеки при роботі з еом.
Наведемо правила техніки безпеки, яких студенти повинні обов'язково дотримуватись, працюючи у комп'ютерному класі.
Робота учнів у комп'ютерному класі дозволяється лише у присутності викладача (інженера, лаборанта). Сторонні можуть перебувати у класі тільки з дозволу вчителя. У комп'ютерному класі учні мають зберігати тишу і порядок, виконувати всі вимоги викладача.
Входячи до комп'ютерного класу, обов'язково скиньте верхній одяг. Забороняється складати одяг і сумки на столах, перебувати у класі з їжею та напоями.
Впевніться, що на робочому місці відсутні видимі пошкодження. Зошити та навчальні посібники розмістіть на столі таким чином, щоб вони не заважали роботі на комп'ютері. Якщо сеанс попереднього користувача не був завершений, завершіть його.
Не можна приєднувати або від'єднувати кабелі, зачіпати рознімні з'єднання, дроти та розетки. Не дозволяється пересувати комп'ютери, відкривати системний блок, перекривати вентиляційні отвори на системному блоці та моніторі. Не намагайтеся самостійно усунути несправності роботи апаратури.
Під час роботи не стукайте по клавіатурі та без потреби не натискайте клавіші. Не кладіть книжки та зошити на клавіатуру.
Працюйте лише під своїм ім'ям та паролем. Не вилучайте та не переміщуйте чужі файли. Не можна приносити та запускати комп'ютерні ігри.
Якщо виникли програмні помилки або несправності обладнання, негайно зверніться до викладача.
Дотримуйтесь правильного режиму роботи за комп'ютером. Тривалість безперервного заняття має бути не більше двох годин з обов'язковою 10-хвилинною перервою .
Працюючи за комп'ютером, оберіть правильне положення тіла: відстань від екрана до очей 65 - 80 см (довжина витягнутої руки); вертикально пряма спина; плечі опущені та розслаблені; ноги на підлозі та не перехрещені; лікті, зап'ястки та кисті рук на одному рівні.
У разі появи різання в очах, різкого погіршення зору, болю в пальцях та кистях рук, посилення серцебиття слід відразу залишити робоче місце, сповістити викладача про свій стан і, якщо потрібно, звернутися до лікаря.
По закінченні роботи слід закрити всі активні програми та коректно вимкнути комп'ютер. Робоче місце має залишитися чистим.
3. Закріплення нового матеріалу (5-7хв)
Запитання
1. Що вивчає наука інформатика?
Що таке інформація, перелічіть носії інформації?
Яке призначення комп’ютера?
Назвіть одиниці вимірювання кількості інформації в комп’ютері.
Що таке 1 біт? Що таке 1 байт?
Скільки поколінь комп’ютерів ви знаєте, коротко охарактеризуйте?
Назвіть основні типи комп’ютерів?
Які існують правила безпечної роботи у комп'ютерному класі?
4. Підведення підсумків заняття.
5. Домашнє завдання: вивчити конспект Л1(24-25), Л8(5-21).
Лекція №2
Тема. Структурна схема ПК. Основні пристрої, їх призначення та характеристики. Клавіатура, призначення клавіш.
Мета. Пояснити структурну схему ПК та характеристики основних пристроїв комп’ютера, а також вивчити будову клавіатури та призначення клавіш.
План