Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
zavdannya_SR_eko_zoshit_srs_6-_15.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
584.7 Кб
Скачать

Змістовний модуль 2. Практичні аспекти екології

Тема с.р. 6. Екологічний моніторинг

6

Мета: 1. Визначити поняття екологічний моніторинг, його найважливіші питання.

2. Проаналізувати блок-схему системи моніторингу, його значення.

3. Ознайомитися з кваліфікацією моніторингу.

4. Визначити види моніторингу.

Завдання: Для досягнення мети ви повинні:

  • опрацювати матеріал підручника [1] – стр. 169-171, [3] – стр. 187-189.

  • дати письмові відповіді на питання за кожним пунктом.

І. Екологічний моніторинг

Дієвим стимулом щодо турботи про стан навколишнього природного середовища стала започаткована в 1972 р. міжнародна програма UNEP (Unite Nation Environment Protection – Охорона навколишнього середовища ООН), яка передбачає глобальний моніторинг навколишнього середовища. У 1975 р. було створено глобальну систему моніторингу.

  1. Визначити поняття „екологічний моніторинг”.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Яка основна мета моніторингу?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Охарактеризуйте найважливіші питання екологічного моніторингу.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Іі. Система моніторингу

*1. Проаналізуйте систему моніторингу у вигляді блок-схеми.

*2. Як пов’язані функції моніторингу – блоки „Спостереження”, „Прогноз стану”, „Оцінка”?

6

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3. Яке значення має екологічний моніторинг?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Ознайомитися з кваліфікацією моніторингу.

5. Визначити види екологічного моніторингу:

локальний ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________

регіональний _________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________

глобальний __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________

6. Як в Україні виконується програма системного моніторингу?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Розділ 2 Практичні аспекти екології

7

С.р. 7. Вплив військової діяльності на атмосферу. Ядерна зима.

Мета: 1. Ознайомитися із впливом військової діяльності на атмосферу.

2. Проаналізувати проблеми пов’язані із використанням ядерної зброї.

3. Визначити методи боротьби із забрудненням атмосфери.

Завдання: Для досягнення мети ви повинні:

  • Опрацювати матеріал підручника (2) стр. 132-137, 200-205, 278-280

  • Дати письмові відповіді на питання за кожним пунктам.

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]