
- •І. Екологічний моніторинг
- •Іі. Система моніторингу
- •4. Ознайомитися з кваліфікацією моніторингу.
- •Вплив військової діяльності на атмосферу.Ядерна зима.
- •Природні катастрофи:
- •Іі. Приклади природних катастроф.
- •Ііі. Антропогенні катастрофи.
- •І. Водні ресурси України.
- •Іі. Споживання прісної води.
- •1. Джерела енергії
- •2. Альтернативні джерела енергії.
- •3. Біоенергетичні технології. Енергозбереження
- •4. Вплив на довкілля чаес.
- •С.Р. 12. Проблеми відходів людської діяльності.
- •1. Охорона земних надр.
- •С.Р. 10 . Рекультивація земель. Системи землеробства.
- •1. Земельні ресурси. Рекультивація земель.
- •С.Р. 13. Заповідні теріторії рідного краю. Мета: 1. З’ясувати специфіку рівнів біорізноманітності і їх значення.
- •1. Рівні біорізноманітності
- •2. Охорона біорізноманітності
- •3. Заповідна справа
- •1. Причини розвитку екологічної кризи в Україні.
- •*II. Національна екополітика
- •1. Екологічна ніша людини
- •2. Критерії здоров’я
- •3. Вплив екологічних факторів на здоров’я людини
Змістовний модуль 2. Практичні аспекти екології
Тема с.р. 6. Екологічний моніторинг
6
Мета: 1. Визначити поняття екологічний моніторинг, його найважливіші питання.
2. Проаналізувати блок-схему системи моніторингу, його значення.
3. Ознайомитися з кваліфікацією моніторингу.
4. Визначити види моніторингу.
Завдання: Для досягнення мети ви повинні:
опрацювати матеріал підручника [1] – стр. 169-171, [3] – стр. 187-189.
дати письмові відповіді на питання за кожним пунктом.
І. Екологічний моніторинг
Дієвим стимулом щодо турботи про стан навколишнього природного середовища стала започаткована в 1972 р. міжнародна програма UNEP (Unite Nation Environment Protection – Охорона навколишнього середовища ООН), яка передбачає глобальний моніторинг навколишнього середовища. У 1975 р. було створено глобальну систему моніторингу.
Визначити поняття „екологічний моніторинг”.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Яка основна мета моніторингу?
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Охарактеризуйте найважливіші питання екологічного моніторингу.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Іі. Система моніторингу
*1. Проаналізуйте систему моніторингу у вигляді блок-схеми.
*2. Як пов’язані функції моніторингу – блоки „Спостереження”, „Прогноз стану”, „Оцінка”?
6 |
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. Ознайомитися з кваліфікацією моніторингу.
5. Визначити види екологічного моніторингу:
локальний ___________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________
регіональний _________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________
глобальний __________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Як в Україні виконується програма системного моніторингу?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Розділ 2 Практичні аспекти екології
7 |
Мета: 1. Ознайомитися із впливом військової діяльності на атмосферу.
2. Проаналізувати проблеми пов’язані із використанням ядерної зброї.
3. Визначити методи боротьби із забрудненням атмосфери.
Завдання: Для досягнення мети ви повинні:
Опрацювати матеріал підручника (2) стр. 132-137, 200-205, 278-280
Дати письмові відповіді на питання за кожним пунктам.