6.2. Содержание учебно-ознакомительной практики

В ходе учебно-ознакомительной практики студент должен изучить основные аспекты деятельности органа власти (подразделения), в котором он проходит практику, в частности:

• задачи и функции, выполняемые подразделением, его место в общей организационной структуре органа власти (организации);

• должностные инструкции руководителя и ключевых специалистов;

• принципы работы органа власти (подразделения);

• документооборот в подразделении;

• методики обоснования решений, принимаемых руководством органа власти (подразделения).

В случае прохождения практики в органах государственного и муниципального управления должны быть изучены и отражены в отчете следующие аспекты:

• организационно-управленческая структура органа власти (организации);

• общие принципы системы управления организацией (подразделением);

• методика работы с персоналом;

• общие принципы работы с населением;

• влияние деятельности органа власти (организации) на экономические, политические и культурные процессы в регионе;

• взаимоотношение с другими аналогичными организациями в системе «вертикали власти»;

• использование зарубежного опыта управления;

• система самоконтроля организации;

• разработка перспективных планов деятельности органа власти (организации).

Если объектом прохождения практики является организация (предприятие), то вне зависимости от характера его деятельности, отраслевой принадлежности и формы собственности изучаются и приводятся в отчете следующие материалы:

• миссия, цели и принципы деятельности организации (предприятия);

• статус организации (предприятия), ее правовая основа и отраслевая принадлежность;

• форма собственности организации (предприятия) и порядок формирования основных средств, обеспечивающих деятельность предприятия;

• устав организации (предприятия);

• краткая история становления и развития организации (предприятия);

• основные виды деятельности организации (предприятия) в течение последних 3-5 лет;

• структура организации и управления предприятием и анализ ее соответствия выполняемым служебным функциям и задачам;

• ассортиментный набор товаров, услуг, принципы, порядок и эффективность формирования ассортимента товаров (услуг) организации (предприятия);

• виды стандартов, применяемых в деятельности организации (предприятия) (в отчете должны быть приведены образцы нормативно-технических документов);

• наличие сертификатов, лицензий и порядок их получения;

• режим работы организации (предприятия), обоснование эффективности выбора режима работы.

Содержание практики в каждой организации определяется в зависимости от специфики ее деятельности и конкретизируется в индивидуальном задании, выдаваемым студентам руководителем практики от выпускающей кафедры.

6.3. Структура отчета по учебно-ознакомительной практике и порядок его составления

По окончании практики составляется письменный отчёт и представляется на кафедру.

Отчет о практике составляется индивидуально каждым студентом и должен отражать его деятельность в период практики.

Подбор материалов и подготовка отчета осуществляется студентом в течение прохождения практики. Отчет начинается с титульного листа, форма которого приведена в приложении 4.

Отчет состоит из нескольких разделов: введения, основной части и заключения.

Введение должно обобщить собранные материалы и раскрыть основные вопросы и направления, которыми занимался студент на практике.

Основная часть отчета должна включать аналитическую записку по разделам содержания программы практики.

В заключении приводятся общие выводы и предложения, а также краткое описание проделанной работы даются практические рекомендации.

В список литературы включаются все использованные документы статистической и оперативной отчетности и литературные источники.

Отчёт должен быть построен в соответствии с содержанием программы практики и структурирован по следующей примерной схеме: