Подмодуль «Глобальные проблемы современности и будущее человечества».

Тема 1: Глобальные проблемы современности и возможные сценарии будущего

Генезис науки. Роль науки в развитии общества. Наука и техника. Роль науки в развитии техники. Понятия "научно-технический прогресс", "научно-техническая революция". Информационная революция и становление информационно-индустриальных и постиндустриальных форм духовного производства. Социальные и этические проблемы научно-технического прогресса.

Современная техногенная цивилизация и глобальные проблемы человечества. Глобализация как тенденция развития современного мира. Многообразие глобальных проблем, их общие черты и классификация. Возможные пути преодоления глобальных кризисных ситуаций и стратегия дальнейшего развития человечества.

Глоссарий. Аксиология – философское учение о природе ценностей, их месте в социальной действительности и о структуре ценностного мира.

Антропогенез – процесс возникновения и развития человека как общественного существа.

Волюнтаризм – философская концепция, рассматривающая волю первоосновой всемирной истории.

Демография – наука о закономерностях воспроизводства населения в общественно-исторической обусловленности этого процесса.

Индивид – единичный представитель человеческого рода, отдельно взятый человек безотносительно к его реальным антропологическим и социальным особенностям.

Индивидуальность – неповторимый, самобытный способ бытия конкретной личности в качестве субъекта самостоятельной деятельности, индивидуальная форма общественной жизни человека.

Культура духовная – сфера человеческой деятельности, охватывающая различные сферы духовной жизни человека и общества.

Культура материальная – Сфера человеческой деятельности и результаты этой деятельности; совокупность материальных благ, созданных людьми.

Культурная норма – правило, точное предписание, образец в области какой либо деятельности или создания каких либо предметов, вещей.

Личность – человеческий индивид в аспекте его социальных качеств, формирующихся в процессе исторически конкретных видов деятельности и общественных отношений.

Народонаселение – непрерывно возобновляющаяся в процессе воспроизводства совокупность людей, живущая на Земле в целом или в пределах какой-либо ее части (стране, группе стран и т.п.).

Натурализм – методологический принцип в философии, пытающийся объяснить развитие общества законами природы (климатическими условиями, географической средой, ростом народонаселения, биологическими особенностями людей и т.п.).

Наука – сфера исследовательской деятельности, направленная на производство новых знаний о природе, обществе и мышлении.

Общественное бытие – отношения людей к природе и друг к другу, объективно сладывающиеся в процессе производства и воспроизводства ими из непосредстственной материальной жизни.

Общественно-экономическая формация – исторический тип общества, основывающийся на определенном способе производства и выступающий как ступень развития всемирной истории.

Отчуждение – понятие, характеризующее процесс и результат превращения продуктов человеческой деятельности (как практической, так и теоретической), а также свойств и способностей человека в нечто, независимое от людей и господствующее над ними.

Социализация – процесс усвоения и активного воспроизводства индивидом социального опыта, системы социальных связей и отношений в его собственном опыте; универсальный фактор становления и развития личности как субъекта общества и культуры.

Техника - совокупность средств человеческой деятельности, создаваемых для осуществления процессов производства и обслуживания непроизводственных потребностей общества.

Фатализм – философская концепция, согласно которой всемирная история предопределена высшей волей, роком, судьбой.

Футурология - в широком смысле - общая концепция будущего Земли, человечества, в узком – область научных знаний, охватывающая перспективы социальных процессов.

Экология – наука об отношениях живых организмов и образуемых ими сообществ между собой и с окружающей средой.

Эстетика – наука, изучающая прекрасное в действительности, особенности эстетического освоения человеком мира и общие принципы творчества по законам красоты, в том числе законы развития искусства как особой формы эстетического освоении действительности.

Этика – учение о морали, о нравственности как одной из форм общественного сознания, ее сущности, законах ее развития и роли в общественной жизни.

Семинарские занятия.