Добавил:

Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.

Вуз:

Астраханский государственный технический университет

Предмет:

[НЕСОРТИРОВАННОЕ]

Файл:

Programma IGA 230105.doc

Скачиваний:

Добавлен:

01.05.2025

Размер:

2.62 Mб

Скачать

☆

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 56 / 96 7 8 9 > Следующая >>>

Приложение 1 Перечень заданий для первого этапа итогового междисциплинарного экзамена

По дисциплине «Математические методы»

Задание 1

Цех выпускает трансформаторы двух видов. Для изготовления трансформаторов обоих видов используются железо и проволока. Общий запас железа – 3 тонны, проволоки – 18 тонн. На один трансформатор первого вида расходуются 5 кг железа и 3 кг проволоки, а на один трансформатор второго вида расходуются 3 кг железа и 2 кг проволоки. За каждый реализованный трансформатор первого вида завод получает прибыль 3 д.е., второго – 4 д.е.

Составьте план выпуска трансформаторов, обеспечивающий заводу максимальную прибыль.

Составить математическую модель задачи и решить ее, используя ЭП Excel.

Задание 2

Из двух сортов бензина образуются две смеси – А и В. Смесь А содержит Бензина 6 кг 1-го сорта и 4 кг 2-го сорта; смесь В – 8 кг 1-го сорта и 2 кг 2-го сорта. Цена 1 кг смеси А – 10 д.е., а смеси В – 12 д.е.

Составьте план образования смесей, при котором будет получен максимальный доход, если в наличии имеется бензин 50 т 1-го сорта и 30 т второго сорта.

Составить математическую модель задачи и решить ее, используя ЭП Excel.

Задание 3

Имеются две почвенно-климатические зоны, площади которых соответственно равны 8000 и 6000 га. Данные об урожайности зерновых культур приведены в таблице:

Зерновые культуры	Урожайность (ц/га)		Стоимость 1 ц, д.е.
Зерновые культуры	1-я зона	2-я зона	Стоимость 1 ц, д.е.
Озимые	20	25	8
Яровые	25	20	7

Определите размеры посевных площадей, необходимые для достижения максимального дохода.

Составить математическую модель задачи и решить ее, используя ЭП Excel.

Задание 4

На заводе выпускают изделия четырех типов. От реализации 1 ед. каждого изделия завод получает прибыль соответственно 2, 1, 3, 5 д.е. На изготовление изделий расходуются ресурсы трех видов: энергия, материалы, труд. Данные о технологическом процессе приведены в следующей таблице:

Ресурсы	Затраты ресурсов на единицу изделия				Запасы ресурсов, ед.
Ресурсы	I	II	III	IV	Запасы ресурсов, ед.
энергия	2	3	1	2	30
материалы	4	2	1	2	40
труд	1	2	3	1	25

Спланируйте производство так, чтобы прибыль от их реализации была наибольшей.

Составить математическую модель задачи и решить ее, используя ЭП Excel.

Задание 5

Нефтеперерабатывающий завод получает четыре полуфабриката: 400000 л алкилата, 250000 л крекинг-бензина, 350000 л бензина прямой перегонки и 100000 л изопентона. В результате смешивания этих четырех компонентов в разных пропорциях образуются три сорта авиационного бензина: бензин А-2:3:5:2, бензин В-3:1:2:1, бензин С-2:2:1:3. Стоимость 1 тыс. л указанных сортов бензина характеризуется числами 120 д.е., 100 д.е., 150 д.е.

Составьте план выпуска авиационного бензина для получения максимального дохода.

Составить математическую модель задачи и решить ее, используя ЭП Excel.

Задание 6

При откорме каждое животное должно получить не менее 9 ед. белков, 8 ед. углеводов и 11 ед. протеина. Для составления рациона используют два вида корма, представленных в следующей таблице.

Питательные вещества	Количество единиц питательных веществ на 1 кг.
Питательные вещества	корма 1	корма 2
белки	3	1
углеводы	1	2
протеин	1	6

Стоимость 1 кг корма первого вида – 4 д.е., второго – 6 д.е.

Составьте дневной рацион питательности, имеющий минимальную стоимость.

Составить математическую модель задачи и решить ее, используя ЭП Excel.

Задание 7

Из трех продуктов – I, II, III составляется смесь. В состав смеси должно входить не менее 6 ед. химического вещества А, 8 ед. – вещества В и не менее 12 ед. вещества С. Структура химических веществ приведена в следующей таблице:

Продукт	Содержание химического вещества в 1 ед. продукции			Стоимость 1 ед. продукции
Продукт	А	В	С	Стоимость 1 ед. продукции
I	2	1	3	2
II	1	2	4	3
III	3	1,5	2	2,5

Составьте наиболее дешевую смесь.

Составить математическую модель задачи и решить ее, используя ЭП Excel.

Задание 8

Для полива различных участков сада, на которых растут сливы, яблони, груши, служат три колодца. Колодцы могут дать соответственно 180, 90 и 40 ведер воды. Участки сада требуют для полива соответственно 100 120 и 90 ведер воды. Расстояния (в метрах) от колодцев до участков чада указаны в следующей таблице:

Колодцы	Участки
Колодцы	сливы	яблони	Груши
1	10	5	12
2	23	28	33
3	43	4	39

Как лучше организовать полив?

Проверить задачу на сбалансированность, составить математическую модель и решить задачу используя ЭП Excel.

Задание 9

В пунктах A и B находятся соответственно 150 и 90 т горючего. Пунктам 1, 2, 3 требуются соответственно 60, 70, 110 т горючего. Стоимость перевозки 1 т горючего из пункта A в пункты 1, 2, 3 равна соответственно 60, 10, 40 тыс. руб. за 1 т соответственно, а из пункта B в пункты 1, 2, 3 - 120, 20, 80 тыс. руб. за 1 т соответственно.

Составьте план перевозок горючего, минимизирующий общую сумму транспортных расходов.

Проверить задачу на сбалансированность, составить математическую модель и решить задачу используя ЭП Excel.

Задание 10

Три завода выпускают грузовые автомобили, которые отправляются четырем потребителям. Первый завод поставляет 90 платформ грузовиков, второй – 30 платформ, третий – 40 платформ. Требуется поставить платформы следующим потребителям: первому – 70 штук, втором – 30, третьем – 20, четвертому – 40 штук. Стоимость перевозки одной платформы от поставщика до потребителя указана в следующей таблице (д.е.):

Поставщики	Потребители
Поставщики	1	2	3	4
I	18	20	14	10
II	10	20	40	30
III	16	22	10	20

Составьте оптимальный план доставки грузовых автомобилей.

Проверить задачу на сбалансированность, составить математическую модель и решить задачу используя ЭП Excel.

Задание 11

На складах А, В, С находится сортовое зерно 100, 150, 250 т, которое нужно доставить в четыре пункта. Пункту 1 необходимо поставить 50 т, пункту 2 – 100, пункту 3 – 200, пункту 4 – 150 т сортового зерна. Стоимость доставки 1 т зерна со склада А в указанные пункты соответственно равна (д.е.) 80, 30, 50, 20; со склада В – 40, 10, 60, 70; со склада С -10, 90, 40, 30.

Составьте оптимальный план перевозки зерна из условия минимума стоимости перевозки.

Проверить задачу на сбалансированность, составить математическую модель и решить задачу используя ЭП Excel.

Задание 12

Имеются три специализированные мастерские по ремонту двигателей. Их производственные мощности равны соответственно 100, 700, 980 ремонтов в год. В пяти районах, обслуживаемых этими мастерскими, потребность в ремонте равна соответственно 90, 180, 150, 120, 80 двигателей в год. Затраты на перевозу одного двигателя из районов к мастерским следующие:

Районы	Мастерские
Районы	1	2	3
1	4,5	3,7	8,3
2	2,1	4,3	2,4
3	7,5	7,1	4,2
4	5,3	1,2	6,2
5	4,1	6,7	3,1

Спланируйте количество ремонтов каждой мастерской для каждого из районов, минимизирующее суммарные транспортные расходы.

Проверить задачу на сбалансированность, составить математическую модель и решить задачу используя ЭП Excel.

Задание 13

Имеются два элеватора, в которых сосредоточено соответственно 4200 и 1200 тонн зерна. Зерна необходимо перевезти трем хлебозаводам в количестве 1000, 2000 и 1600 тонн каждому. Расстояние от элеватора до хлебозавода указано в следующей таблице:

Элеваторы	Хлебозаводы
Элеваторы	1	2	3
1	20	30	50
2	60	20	40

Затраты на перевозку 1 тонны продукта на 1 км составляют 25 д.е.

Спланируйте перевозки зерна из условия минимизации транспортных расходов.

Проверить задачу на сбалансированность, составить математическую модель и решить ее используя ЭП Excel.

Задание 14

Имеются два хранилища с однородным продуктом, в которых сосредоточено 200 и 120 т продукта соответственно. Продукты необходимо перевезти трем потребителям соответственно в количестве 80, 100 и 120 т. Расстояния от хранилищ до потребителей (в км) следующие:

Хранилище	Потребители
Хранилище	1	2	3
1	20	30	50
2	60	20	40

Затраты на перевозку 1 т продукта на 1 км постоянны и равны 5 д.е.

Определите план перевозок продукта от хранилищ до потребителей из условия минимизации транспортных расходов.

Проверить задачу на сбалансированность, составить математическую модель и решить задачу используя ЭП Excel.

Задание 15

Промышленный концерн имеет два заводы и пять складов в различных регионах страны. Каждый месяц первый завод производит 40,а второй 70 ед. продукции. Вся продукция, производимая заводами, должна быть направлена на склады. Вместимость первого склада равна 20 ед. продукции; второго – 30; третьего – 15; четвертого – 27; пятого – 28 ед. Издержки транспортировки продукции от завода до склада следующие (ед.):

Заводы	Склады
Заводы	1	2	3	4	5
1	520	480	650	500	720
2	450	525	630	560	750

Распределите план перевозок из условия минимизации ежемесячных расходов на транспортировку.

Проверить задачу на сбалансированность, составить математическую модель и решить ее используя ЭП Excel.

Задание 16

С использованием электронного процессора Excel сгенерировать 100 случайных чисел в интервале от 55до 105. Построить таблицу распределения для интервала карманов 55,65,75,85,85,105. Вычислить вероятности и накопленные вероятности.

Для данной задачи по накопленной вероятности определить величину товара, при которой получается максимальная прибыль. Себестоимость производимого товара 20 рублей, данный товар продается по цене 40 рублей, остатки товара продаются по цене 15 рубля.

Задание 17

С использованием электронного процессора Excel сгенерировать 100 случайных чисел в интервале от 15 до 50. Построить таблицу распределения для интервала карманов 15,25,35,45,55,65. Вычислить вероятности и накопленные вероятности.

Для данной задачи по накопленной вероятности определить величину товара, при которой получается максимальная прибыль. Предприниматель закупает хлеб по 15 рублей за буханку и продает его по 28 рублей в первый день, а непроданный хлеб на следующий день продает по 10 рублей.

Задание 18

С использованием электронного процессора Excel сгенерировать 100 случайных чисел в интервале от 30 до 80. Построить таблицу распределения для интервала карманов 30,40,50,60,70,80. Вычислить вероятности и накопленные вероятности.

Для данной задачи по накопленной вероятности определить величину товара, при которой получается максимальная прибыль. Туристический агент продает путевки себестоимостью 50000 рублей, по цене 80000 рублей в течение месяца. «Горящие» путевки реализуются по цене 20000 рублей.

По дисциплине «Численные методы»

Задание 1

Используя математический пакет Mathcad построить график функции 2x²+5x-1=0 Графическим методом отделить корни данного уравнения и уточнить один их них методом хорд и касательных с точностью до 0,01. Вычисления вести с тремя знаками после запятой.

Задание 2

Используя математический пакет Mathcad построить график функции x²-20sin(x)=0. Графическим методом отделить корни данного уравнения и уточнить один их них методом хорд и касательных с точностью до 0,01. Вычисления вести с тремя знаками после запятой.

Задание 3

Используя математический пакет Mathcad для n=8 вычислить интеграл методом трапеций, парабол, левых и правых прямоугольников. Проверить решение, используя точное вычисление интеграла. Вычисления вести с шестью знаками после запятой

Задание 4

Используя математический пакет Mathcad для n=7 вычислить интеграл методом трапеций, парабол, левых и правых прямоугольников. Проверить решение, используя точное вычисление интеграла. Вычисления вести с шестью знаками после запятой

Задание 5

Задание 6

Используя метод Эйлера и Рунге-Кутта, составить таблицу приближенных значений решений дифференциального уравнения = , удовлетворяющего начальным условиям y₀(1,4)=2,2 на отрезке [1,4;8,4], шаг =0,1. Все вычисления вести с четырьмя десятичными знаками. Для решения задачи использовать математический пакет Mathcad. Построить графики решений.

Задание 7

Используя метод Эйлера и Рунге-Кутта, составить таблицу приближенных значений решений дифференциального уравнения = 1,5(x+y) – y² , удовлетворяющего начальным условиям y₀(1,8)=2,6 на отрезке [1,8;10,8], шаг =0,1. Все вычисления вести с четырьмя десятичными знаками. Для решения задачи использовать математический пакет Mathcad. Построить графики решений.

Задание 8

Используя метод Эйлера и Рунге-Кутта, составить таблицу приближенных значений решений дифференциального уравнения = , удовлетворяющего начальным условиям y₀(0,9)=1,7 на отрезке [0,9;11,9], шаг =0,1. Все вычисления вести с четырьмя десятичными знаками. Для решения задачи использовать математический пакет Mathcad. Построить графики решений.

Задание 9

Используя математический пакет MathCad решить систему линейных уравнений

Привести данную систему к нормальному виду. Проверить условие сходимости. Используя ЭП Excel методом простой итераций, построить итерационный процесс. Вычисления вести с тремя знаками после запятой.

Задание 10

Используя математический пакет MathCad решить систему линейных уравнений

Задание 11

Используя математический пакет MathCad решить систему линейных уравнений

Задание 12

Функция задана таблично

х	у
0,698	2,22336
0,706	2,24382
0,714	2,26446
0,727	2,29841
0,736	2,32221
0,747	2,35164
0,760	2,38690
0,769	2,41162
0,782	2,44777

С помощью интерполяционного многочлена Лагранжа найти приближенное значение функции в неравноотстоящих узлов интерполяции, в точке х=0,755. Для решения задачи использовать математический пакет Mathcad. Вычисления вести с шестью знаками после запятой

Задание 13

Функция задана таблично

х	у
0,698	2,22336
0,706	2,24382
0,714	2,26446
0,727	2,29841
0,736	2,32221
0,747	2,35164
0,760	2,38690
0,769	2,41162
0,782	2,44777

С помощью интерполяционной формулы Ньютона найти приближенное значение функции в неравноотстоящих узлов интерполяции, в точке х=0,755. Для решения задачи использовать математический пакет Mathcad. Вычисления вести с шестью знаками после запятой

Задание 14

Функция задана таблично

х	у
0,593	0,532050
0,598	0,535625
0,605	0,540598
0,613	0,546235
0,619	0,550431
0,627	0,555983
0,632	0,559428

С помощью интерполяционного многочлена Лагранжа найти приближенное значение функции в неравноотстоящих узлов интерполяции, в точке х=0,603 . Для решения задачи использовать математический пакет Mathcad. Вычисления вести с шестью знаками после запятой

Задание 15

Функция задана таблично

х	у
0,593	0,532050
0,598	0,535625
0,605	0,540598
0,613	0,546235
0,619	0,550431
0,627	0,555983
0,632	0,559428

С помощью интерполяционной формулы Ньютона найти приближенное значение функции в неравноотстоящих узлов интерполяции, в точке х=0,603 . Для решения задачи использовать математический пакет Mathcad. Вычисления вести с шестью знаками после запятой

Задание 16

Функция задана таблично

х	у
х	у
1,415	0,888551
1,420	0,889599
1,425	0,890637
1,430	0,891667
1,435	0,892687
1,440	0,893698
1,445	0,894700
1,450	0,895693
1,455	0,896677
1,460	0,897653
1,465	0,898619

С помощью интерполяционного многочлена Лагранжа найти приближенное значение функции в равноотстоящих узлах интерполяции, в точке х=1,4161. Для решения задачи использовать математический пакет Mathcad. Вычисления вести с шестью знаками после запятой

Задание 17

Функция задана таблично

х	у
х	у
1,415	0,888551
1,420	0,889599
1,425	0,890637
1,430	0,891667
1,435	0,892687
1,440	0,893698
1,445	0,894700
1,450	0,895693
1,455	0,896677
1,460	0,897653
1,465	0,898619

С помощью первой или второй интерполяционной формулы Ньютона найти приближенное значение функции в равноотстоящих узлах интерполяции, в точке х=1,4161. Для решения задачи использовать математический пакет Mathcad. Вычисления вести с шестью знаками после запятой

Задание 18

Функция задана таблично

х	y
х	y
0,101	1,26183
0,106	1,27644
0,111	1,29122
0,116	1,30617
0,121	1,32130
0,126	1,33660
0,131	1,35207
0,136	1,36773
0,141	1,38357
0,146	1,39959
0,151	1,41579

С помощью интерполяционного многочлена Лагранжа найти приближенное значение функции в равноотстоящих узлах интерполяции, в точке х=0,1026. Для решения задачи использовать математический пакет Mathcad. Вычисления вести с шестью знаками после запятой

Задание 19

Функция задана таблично

х	y
х	y
0,101	1,26183
0,106	1,27644
0,111	1,29122
0,116	1,30617
0,121	1,32130
0,126	1,33660
0,131	1,35207
0,136	1,36773
0,141	1,38357
0,146	1,39959
0,151	1,41579

С помощью первой или второй интерполяционной формулы Ньютона найти приближенное значение функции в равноотстоящих узлах интерполяции, в точке х=0,1026. Для решения задачи использовать математический пакет Mathcad. Вычисления вести с шестью знаками после запятой

Комплексные теоретические вопросы по дисциплинам «Архитектура ЭВМ, систем и сетей» и «Технические средства информатизации»

Программная конфигурация ПК. Драйверы и TSR-программы. способы определения и изменения программной конфигурации ПК.
Микропроцессоры. Основные параметры. Основные прайсовые параметры и характеристики.
Способы обмена информацией между периферийными устройствами и оперативной памятью. Принцип обмена информацией различными способами. Сравнительная характеристика различных способов обмена.
Характерные черты IBM PC совместимого компьютера.
Оперативная память персонального компьютера. DRAM, SRAM. Основные параметры. Преимущества и недостатки. Прайсовые параметры оперативной памяти и их влияние на производительность системы.
Энергонезависимая память ПК. Назначение. Способы программирования. Основные параметры. Современные виды энергонезависимой памяти. Их основные характеристики.
Базовая система ввода вывода ПК (BIOS). Основные функции. Тест начального включения ПК.
Назначение утилиты BIOS Setup. Способы запуска. Состав и назначение пунктов и подпунктов меню.
Состав видеосистемы. Назначение, основные параметры и характеристики составных частей видеоадаптера. Прайсовые параметры и характеристики видеоадаптеров и их влияние на производительность и качество видеосистемы.
Структурная схема микропроцессора. Регистры процессора. Назначения регистров.
Команды пересылки данных и арифметические команды процессора.
Шины ввода вывода. Шина процессора. Шины ISA, PCI, AGP. Основные параметры и характеристики шины и их сравнительная характеристика.
Порты ввода вывода. COM и LPT порты. Принцип передачи данных по данным видам порта. Основные параметры и характеристики портов.
Сравнительная характеристика шин USB и FireWire.
Основные параметры интерфейсов внешних накопителей информации. Сравнительная характеристика IDE ATA, SCSI, SATA.
Материнская плата ПК. Основные компоненты материнской платы ПК. Прайсовые параметры материнской платы и их влияние на производительность системы.
Основные параметры НЖМД. Прайсовые параметры НЖМД, их влияние на производительность дисковой системы. Правила выбора НЖМД.
Дефрагментация.
Аудиосистема ПК. Структурная схема. Назначение отдельных устройств. Функции, выполняемые аудиосистемой ПК.
Методы компрессии звуковой информации. Сравнительные характеристики наиболее распространенных методов.
Мониторы на ЭЛТ. Принцип работы. Преимущества и недостатки. Основные параметры мониторов. Прайсовые параметры мниторов и их влияние на качество и производительность видеосистемы.
Мониторы на ЖК. Принцип работы. Преимущества и недостатки. Основные параметры мониторов. Прайсовые параметры мниторов и их влияние на качество и производительность видеосистемы.
Матричные принтеры. Принцип работы. Преимущества и недостатки. Прайсовые параметры и их влияние на печать.
Струйные принтеры. Принцип работы. Преимущества и недостатки. Прайсовые параметры и их влияние на печать.
Лазерные принтеры. Принцип работы. Преимущества и недостатки. Прайсовые параметры и их влияние на печать.
Сканеры. Виды сканеров. Основные параметры. Основные прайсовые параметры. Принцип работы сканера. Преимущества и недостатки отдельных видов сканеров.
Критерии выбора монитора.
Подберите конфигурацию персонального компьютера для офиса исходя из предельной суммы 25000 руб.
Подберите конфигурацию персонального компьютера для дизайнера исходя из предельной суммы 25000 руб.
Подберите конфигурацию персонального компьютера для игрового клуба исходя из предельной суммы 25000 руб.

Комплексные практические задания по дисциплинам «Базы данных» и «Разработка и эксплуатация удаленных баз данных»

Задание 1

На предприятии имеются основные средства, введённые в эксплуатацию и закреплённые за материально-ответственными лицами, коими являются сотрудники предприятия.

База данных по учёту материальных средств на предприятии включает следующие данные:

№ подразделения
Категория подразделения (производственное, администрация, вспомогательное)
Наименование подразделения (механический цех, сборочный цех, бухгалтерия, цех ширпотреба)
Руководитель подразделения
Табельный номер материально-ответственного лица
ФИО материально-ответственного лица
Должность материально-ответственного лица
Инвентарный номер основного средства
Наименование основного средства
Стоимость основного средства
Дата ввода в эксплуатацию

Примечание

Каждое основное средство закреплено только за одним материально-ответственным лицом (необходимо ввести в БД дату передачи основного средства материально-ответственному лицу).

Если это материально-ответственное лицо увольняется или переводится на другую должность то основные средства, закреплённые за ним, передаются другому материально-ответственному лицу (необходимо ввести в БД дату списания основного средства, причину списания основного средства, и дату передачи основного средства другому материально-ответственному лицу)

1. Выявить основные объекты предметной области.

2. Выявить отношения между объектами.

3. Разработать структуру каждой из таблиц.

4. Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.

5. Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

Постройте запросы:

1. Выбрать Наименование подразделения, Табельный номер материально-ответственного лица, ФИО материально-ответственного лица, Должность материально-ответственного лица, Инвентарный номер основных средств, закреплённых за ним, Наименование основных средства, закреплённых за ним их стоимость.

2. Выбрать Табельный номер материально-ответственных лиц, ФИО материально-ответственных лиц, Должность материально-ответственных лиц, сумму стоимости основных средств, закреплённых за ними.

Задание 2

На предприятии работают некоторые сотрудники, которые участвуют в различных мероприятиях. За участие в мероприятиях сотрудники получают премию.

База данных по учёту участия сотрудников в мероприятиях включает следующие данные:

Табельный номер сотрудника

ФИО сотрудника
Должность сотрудника
Телефон сотрудника
Оклад сотрудника
Название мероприятий
Дата проведения мероприятий
Размер премии, которую получает сотрудник за участие в том или ином мероприятии.

Примечание. В одном мероприятии участвуют несколько сотрудников. Каждый из сотрудников может участвовать в нескольких мероприятиях.

1. Выявить основные объекты предметной области.

2. Выявить отношения между объектами.

3. Разработать структуру каждой из таблиц.

4. Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.

5. Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

Постройте запросы:

1) Выбрать названия мероприятий и количество сотрудников, участвующих в каждом.

2) Выбрать названия мероприятий и фамилию сотрудников, которые имеют премию от 100 до 500 рублей.

Задание 3

На предприятии имеется несколько подразделений. В каждом из них работают некоторые сотрудники.

База данных по учёту работы сотрудников включает следующие данные:

Табельный номер сотрудника
ФИО сотрудника
Должность сотрудника
Название подразделения в котором работает сотрудник
Оклад сотрудника

Примечание

Все подразделения имеют вид «Основной» или «Вспомогательный».

Все подразделения разделяются по категориям: «Администрация», «Производство», «Техслужба», «Снабжение».

В каждой категории подразделений имеется несколько подразделений различных наименований.

В базе данных для каждого сотрудника хранится по несколько адресов, а именно:

адрес по паспорту, если сотрудник фактически проживает по другому адресу, то кроме адреса по паспорту, хранится также адрес фактический, кроме того (чтобы быстрее найти сотрудника) хранится ещё адрес его загородного дома.

1. Выявить основные объекты предметной области.

2. Выявить отношения между объектами.

3. Разработать структуру каждой из таблиц.

4. Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.

5. Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

Постройте запросы:

1) Выбрать фамилию сотрудников и все его адреса.

2) Выбрать названия подразделений и категорию подразделений, которые относятся к виду «Вспомогательный».

3) Сколько подразделений относятся к виду «Вспомогательный».

Задание 4

Предположим Вы владелец фирмы, которая доставляет грузы от поставщиков покупателям. Фирма осуществляет доставку различных продуктов питания. Каждый товар характеризуется наименованием (рис, сахар, гречка, пшено, молоко), категорией (высшая, первая, вторая и т.д.), сроком хранения, кратким описанием, оптовой ценой.

Примечание:

Вы работаете, в основном, с постоянными клиентами и для этого Вам необходимо знать фамилию, имя и отчество покупателя (владельца фирмы), почтовый адрес покупателя или адрес фирмы, номер телефона, название фирмы.

Вы работаете, в основном, с постоянными поставщиками товаров и для этого Вам необходимо знать фамилию, имя и отчество поставщика (владельца фирмы), почтовый адрес поставщика или адрес фирмы, номер телефона, название фирмы.

Каждую операцию по перевозке вы регистрируете в книге перевозок. Вы заносите в книгу дату продажи, номер документа, проданный товар, покупателя, поставщика количество товара, единицу измерения.

1. Выявить основные объекты предметной области.

2. Выявить отношения между объектами.

3. Разработать структуру каждой из таблиц.

4. Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.

5. Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

Постройте запросы:

1) Кто поставлял пшено, кому, когда, по какому документу, в каком количестве.

2) На какую сумму 20 января 2011года осуществлялась перевозка по документу 11/26.

Задание 5

В библиотеке учебного заведения имеется несколько видов обслуживания: читальный зал, ночной абонемент, дневной абонемент. Выдача книг регистрируется в формуляре, где указывается:

ФИО студента,
Группа студента,
Адрес студента,
Название выданной книги,
Автор книги,
Цена книги,
Год издания книги,
Дата выдачи книги,
Дата возврата книги,
Признак «возвращено»,
Вид обслуживания

Примечание

Каждая книга может быть одновременно выдана только одному студенту, одному студенту может быть выдано одновременно несколько книг.

Одна и та же книга может быть в разное время быть на руках у множества студентов.

1. Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

2. Выявить основные объекты предметной области.

3. Выявить отношения между объектами.

4. Разработать структуру каждой из таблиц.

5. Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.

Постройте запросы:

1) Выбрать количество групп в учебном заведении.

2) Выбрать количество книг и их общую стоимость в библиотеке.

3) Когда и какие книги брал студент Соколов Николай Константинович.

Задание 6

В управлении госимуществом ведётся учет владений, имеющихся у физических лиц.

База данных по учёту владений включает следующие данные:

№ имущества
Наименование имущества (недвижимость, автотранспорт, ювелирные изделия, художественные произведения, земельный надел)
Описание имущества
Стоимость имущества
ФИО владельца
Дата рождения
Место рождения
Адрес регистрации

Примечание

Каждое из имуществ может менять своего владельца, следовательно необходимо ввести в БД Дату приобретения имущества и Дату окончания владения (может быть незаполненной).

Каждым имуществом может одновременно владеть несколько владельцев, следовательно необходимо ввести в БД Вид владения (единоличное, совместное) и Долю владения в %.

1. Выявить основные объекты предметной области.

2. Выявить отношения между объектами.

3. Разработать структуру каждой из таблиц.

4. Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.

5. Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

Постройте запросы:

1) Выбрать Долю владения, №№ имущества, Наименование имущества, стоимость имущества владельца Иванова.

2) Выбрать ФИО владельца, Долю владения, №№ имущества, Наименование имущества, стоимость имущества для имущества, стоимость которого превышает 10 000 рублей, но меньше 100 000 рублей.

Задание 7

В учебном заведении имеется несколько отделений. На каждом отделении имеется несколько специальностей. По каждой специальности имеется несколько групп. В каждой группе обучаются множество студентов. Каждую группу курирует классный руководитель.

В базе данных также содержится:

ФИО Заведующего отделением,
Название специальностей на каждом,
Названия групп на каждом отделении,
ФИО классного руководителя в каждой группе,
ФИО студента

Примечание

Один классный руководитель может быть одновременно в нескольких группах.

1. Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

2. Выявить основные объекты предметной области.

3. Выявить отношения между объектами.

4. Разработать структуру каждой из таблиц.

5. Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.

Постройте запросы:

1) Выбрать количество групп в учебном заведении.

2) Выбрать название групп и их классных руководителей.

Выбрать название специальностей и количество студентов, обучающихся по каждой специальности.

Задание 8

В базе данных для драматического театра содержится:

ФИО актёра,
Звание актёра,
Адрес актёра,
Телефон актёра,
Название спектаклей,
Дата постановки спектакля
ФИО постановщика,
ФИО режиссёра,
ФИО композитора,
Роли, которые играют актёры в спектаклях

Примечание

Один актёр может быть одновременно в одном спектакле играть несколько ролей.

Один актёр играет различные роли в множестве спектаклях.

Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.
Выявить основные объекты предметной области.
Выявить отношения между объектами.
Разработать структуру каждой из таблиц.
Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.

Постройте запросы:

1) Выбрать количество ролей в спектакле «Сказка о золотом петушке».

2) Выбрать название спектаклей, поставленных в 2010 году.

Выбрать ФИО актера, играющего роль принца в спектакле «Золушка».

Задание 9

В медпункте учебного заведения имеется книга учета приема. Прием ведётся как студентов, так и сотрудников учебного заведения.

В книге регистрируется:

Дата посещения медпунктом студента или сотрудника,
ФИО студента или ФИО сотрудника,
Заболевание,
Отпущенное лекарство,
Справка.

Примечание:

В медпункте имеются различные необходимые медикаменты, которые характеризуются названием и назначением.

Для каждого сотрудника учебного заведения хранятся следующие данные:

ФИО, должность, год рождения.

Для каждого студента – ФИО, группа, год рождения.

Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.
Выявить основные объекты предметной области.
Выявить отношения между объектами.
Разработать структуру каждой из таблиц.
Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.

Постройте запросы:

1) Выбрать названия групп в учебном заведении.

2) Выбрать количество студентов посетивших медпункт в феврале 2011 года.

Выбрать количество студентов, которые посетили медпункт больше 2х раз в феврале 2011 года.

Задание 10

Предположим Вы владелец оптового склада. На складе имеются различные продукты питания. Каждый товар характеризуется наименованием (рис, сахар, гречка, пшено, молоко), категорией (высшая, первая, вторая и т.д.), артикулом (или ГОСТом, или ОСТом), сроком хранения, кратким описанием.

Примечание:

Каждую операцию по продаже Вы заносите в книгу продаж, где регистрируете дату продажи, номер документа, проданный товар, покупателя, количество товара, единицу измерения, продажную цену, и сумму сделки.

Выявить основные объекты предметной области.
Выявить отношения между объектами.
Разработать структуру каждой из таблиц.
Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.
Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

Постройте запросы:

Кто покупал пшено, когда, по какому документу, в каком количестве.
На какую сумму 20 января 2011года совершил покупку покупатель Иванов.

Задание 11

В некоторой строительной организации имеется участок каменщиков, состоящий из двух бригад.

Состав бригады № 1

Иванов И. И.

Петров П. П. - бригадир

Комов К. К.

Хлебников Ф. Ф.

Состав бригады № 2

Новиков Н. Н.

Егоров Е. Е. - бригадир

Уткин С. С.

Шишкин Ш. Г.

Бригады по распоряжению прораба, одновременно трудятся на трех объектах:

Наименование объекта	Заказчик
125-ти квартирный дом по ул. Воробьева	АстраханьГазпром
Аптека, ул. Урицкого, 15	Администрация города Астрахани
Магазин. Пристрой к 100 квартирному дому по ул. Бера	Администрация города Астрахани

Бригадир ведет учет выработки каждого члена бригады по каждому объекту за каждый день в квадратных метрах.

Выявить основные объекты предметной области.
Выявить отношения между объектами.
Разработать структуру каждой из таблиц.
Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.
Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

Постройте запросы:

Вывести выработку каждого работника по «125-ти квартирному дому по ул. Воробьева» за 17 апреля 2010 года.
Вывести выработку по «125-ти квартирному дому по ул. Воробьева» за 17 апреля 2010 года каменщика Иванова И. И.

Задание 12

На предприятии работают некоторые сотрудники, которые часто выезжают в командировки.

База данных по учёту командировок включает следующие данные:

Табельный номер сотрудника,
ФИО сотрудника,
Должность сотрудника,
Оклад сотрудника,
Город, в который отправили сотрудника,
Название организации,
Род деятельности сотрудника в командировке,
Служебное задание,
Дата отъезда сотрудника,
Размер командировочных, которые получает сотрудник при отъезде в командировку.

Примечание:

В одну командировку по одному и тому же заданию могут быть отправлены несколько сотрудников. Каждый из сотрудников может быть отправлен в течении года в различные командировки.

Выявить основные объекты предметной области.
Выявить отношения между объектами.
Разработать структуру каждой из таблиц.
Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.
Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

Постройте запросы:

Выбрать ФИО сотрудников, которые выезжали в город Владимир по заданию №1 25 января 2011 года.
Выбрать сумму командировочных, которые получили сотрудники, выезжавшие с 13 по 27 января 2011 года.

Задание 13

При проектировании базы данных по учету выдачи пропусков на вход в административное здание сотрудникам организации выделены следующие реквизиты :

Наименование организации,
Руководитель организации,
Та6_№ сотрудника,
ФИО сотрудника,
Должность сотрудника,
Оклад сотрудника
Фтография сотрудника,
Наименование подразделения, в котором сотрудник трудится,
Руководитель подразделения,
Категория подразделения,
№_пропуска,

Выявить основные объекты предметной области.
Выявить отношения между объектами.
Разработать структуру каждой из таблиц.
Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.
Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

Выполните запросы:

Вывести данные пропуска сотрудника Галкиной Ольги Ильиничны. При выполнении данного запроса учтите, что в пропуск попадают все реквизиты, кроме руководителя организации, руководителя и категории подразделения
Вывести фамилию сотрудника, должность и название подразделения сотрудника с минимальным окладом.

Задание 14

Для учебной части нашего колледжа следует создать базу данных, включающую следующие сведения.

О преподавателях

Фамилия Имя Отчество,
Адрес, Телефон,
Образование, Дата поступления на службу, Стаж,
Название преподаваемой дисциплины,
Название группы, в которой он эту дисциплину преподаёт.

О дисциплинах

Краткое название дисциплины (РЭУБД)
Полное название дисциплины (Разработка и эксплуатация удаленных баз данных)
Общее количество часов по дисциплине
Количество лабораторных работ
Наличие экзамена

Примечание.

Один преподаватель, может преподавать несколько дисциплин в разных группах. Одну и ту же дисциплину в разных группах может преподавать несколько преподавателей.

Выявить основные объекты предметной области.
Выявить отношения между объектами.
Разработать структуру каждой из таблиц.
Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.
Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

Выполнить запросы:

Выбрать фамилии преподавателей, которые преподают в группе П-31 БАЗУ ДАННЫХ.
Выбрать количество теоретических часов по дисциплине БАЗЫ ДАННЫХ.

Задание 15

Для учебной части нашего колледжа следует создать базу данных, включающую следующие сведения.

О преподавателях:

Фамилия Имя Отчество,
Адрес, Телефон,
Образование, Дата поступления на службу, Стаж,
Название преподаваемой дисциплины,
Название группы, в которой он эту дисциплину преподаёт.

О дисциплинах:

Краткое название дисциплины (РЭУБД)
Полное название дисциплины (Разработка и эксплуатация удаленных баз данных)
Общее количество часов по дисциплине
Количество лабораторных работ
Наличие экзамена

О студентах:

Группа
ФИО
Название дисциплины
Дата получения оценки
Оценка

Примечание. Один преподаватель, может преподавать несколько дисциплин в разных группах. Одну и ту же дисциплину в разных группах может преподавать несколько преподавателей.

Выявить основные объекты предметной области.
Выявить отношения между объектами.
Разработать структуру каждой из таблиц.
Определить элементы данных, входящих в первичные ключи.
Составить реляционную модель базы данных в третьей нормальной форме.

Выполнить запросы:

1) Выбрать фамилии преподавателей, которые преподают в группе И-31 ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

2) Выбрать количество студентов, которые имеют неудовлетворительные оценки по дисциплине ПРАВОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ИНФОРМАЦИННОЙ БЕЗОПАСНОСТИ

Выбрать ФИО студентов, которые имеют средний балл больше 4.

Задание 16

В больнице для подведения итогов ведется регистрация поступивших больных, где указывается: регистрационный номер, ФИО больного, адрес, номер карточки, диагноз, дату и время поступления и лечащий врач.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 17

В таксопарке ведется отчет по работе парка. В отчет вносятся записи содержащие следующую информацию: бортовой номер машины, номер маршрута, ФИО водителя, показатели спидометра, время выезда и время приезда.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 18

В библиотеке ведется на каждого читателя абонентская карточка, где указываются данные о читателе, книгах, которые он брал, вид абонемента (дневной и ночной).

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 19

На автовокзале, кассир при продаже билета ведет учетную запись, в которой указывает следующие данные: регистрационный номер, место отправки, место назначения, дату и время отправки, номер места в автобусе, посадочная площадка и дату и время продажи билета.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 20

В БД «Подписка», должна храниться информация о журналах, газетах, которые предоставляются подписчикам. В БД должны храниться следующие данные: регистрационный номер подписчика, ФИО и адрес подписчика, вид подписки (журнал, газета), индекс подписки, наименование, период подписки (год, полгода), дата выписки и на какой год осуществляется подписка.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 21

Предположим, вы получили заказ на создание БД от поставщика продовольствия в бары кинотеатров и театров. В БД должны быть следующие реквизиты: название, адрес и телефон покупателя, дата заказа, номер заказа, условия продажи, дата выполнения заказа, перечень продуктов по каждому заказу, цена и количество каждого из продуктов в заказе.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 22

Предположим, вы предприниматель и занимаетесь реализацией продукции вы ведете записи о реализованной продукции, которые должны содержать следующие данные, номер продукции, наименование продукции, ФИО заказчика, адрес заказчика, количество заказанной продукции, дата заказа.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 23

Вам поступил заказ, составить БД «Оплаты коммунальных услуг». В ней должна храниться следующая информация: регистрационный номер, ФИО, адрес, вид коммунальной услуги, за какой период, какую сумму и дату приема оплаты.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 24

Предположим вы генеральный директор авто предприятия. На предприятии имеется несколько грузовых машин различной грузоподъемности. Предприятие выполняет, в основном, перевозки одних и тех же грузов, и работаете с постоянными подрядчиками. Каждую перевозку вы оформляете товарно-транспортной накладной, где указываете наименование подрядчика, его адрес, телефон, наименование перевозимого груза, количество перевозимого груза, марку автотранспорта и дату перевозки.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 25

Вы имеете несколько продуктовых магазинов и склад. При поставке продуктов со склада в магазин вы заполняете накладную, в которой указываете номер накладной, ФИО менеджера по поставке, вид продукции, количество, дату и время отправки.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 26

Вы выписываете несколько журналов и ведете БД содержащую следующую информацию: номер журнала, название, год, темы номера и их краткое содержание.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 27

Предположим вы занимаетесь видео прокатом. Вы ведете отчет, в котором указываете номер проката, ФИО и адрес клиента, наименование фильма, жанр фильма, дату выдачи и сумму оплаты.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 28

Предположим вы владелец оптового склада. На складе имеются продукты питания различных категорий (высшего, первого, второго) соответственно по разным оптовым ценам. Вы работаете в основном с постоянными клиентами и для этого вам необходимо знать фамилию, имя, отчество покупателей, их домашний адрес, номер телефона. Каждую операцию по продаже вы заносите в книгу продаж, где регистрируете дату продажи, вид оплаты (наличный, безналичный, по кредитной карточке), наименование проданного товара, его количество.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 29

Предположим вы занимаетесь междугородними поставками грузов. У вас в наличии несколько грузовых машин. При оформлении рейса ведется составление регистрационной записи, содержащей следующую информацию: регистрационный номер, дату отправки, место назначения, ФИО водителя, бортовой номер машины, вид груза и его количество.

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Задание 30

Предположим, вы занимаетесь рыбной промышленностью. Вы занимаетесь реализацией свежемороженой рыбы и рыбной муки. У вас имеются постоянные клиенты, и для отчета вам необходимо заносить в книгу регистрации следующие данные: регистрационный номер, название фирмы-клиента, адрес и телефон, вид закупаемой продукции, количество закупаемой продукции

Создать проект базы данных и реализовать его командами SQL.

Практические задания по дисциплине «Экономика отрасли»

Задание 1

Используя данные, представленные в таблице, доказать экономическую эффективность внедрения программы управления техпроцессом. Выполнить структурный анализ суммарной экономии, полученной от внедрения программы (с помощью системы электронных таблиц Microsoft Excel).

Показатели	Ед. изм	Значения
		варианты
		1	2	3	4	5
Стоимость оборудования	руб	87000	86000	85000	88000	89000
Основная заработная плата одного оператора в год	руб	47000	48500	46000	47500	31000
Высвобожденное число операторов	чел	9	8	6	9	10
Действительный фонд времени работы оборудования	час	4013	4013	4013	4013	4013
Цена программы	руб	37000	20000	21000	27000	32000
Экономия материальных средств в год	руб	20000	19500	18000	19500	18000
Эксплуатационные расходы, связанные с внедрением программы	руб	53000	57000	52000	54000	59000

Задание 2

Используя данные, представленные в таблице, доказать экономическую эффективность внедрения программы машинного документирования. Выполнить структурный анализ суммарной экономии, полученной от внедрения программы (с помощью системы электронных таблиц Microsoft Excel).

Исходные данные	Ед. изм	варианты
Исходные данные	Ед. изм	6	7	8	9	10
Стоимость ВТ	руб	25000	23000	22000	23000	24000
Действительный фонд времени работы оборудования	час	2000	2000	2000	2000	2000
Трудоемкость ручного метода обработки одного документа	час	4	3,7	2,9	3,8	4,1
Трудоемкость машинного метода обработки одного документа	час	2	1,8	1,7	1,9	2,4
Объем документов	шт	2000	2800	2500	1500	1000
Зарплата исполнителя в месяц	руб	6000	6500	7000	7500	8000
Цена программы	руб	25000	26000	27000	28000	29000
Эксплуатационные расходы, связанные с внедрением программы	руб	42000	53000	61000	70000	51000

Задание 3

Используя данные, представленные в таблице, доказать экономическую эффективность внедрения программы поиска информации. Произвести сравнительный анализ рассчитанных и нормативных показателей экономической эффективности внедрения программы (с помощью системы электронных таблиц Microsoft Excel).

Исходные данные	Ед. изм	варианты
Исходные данные	Ед. изм	11	12	13	14	15
Стоимость ВТ	руб	42000	43000	42000	43000	44000
Действительный годовой фонд рабочего времени	час	2000	2000	2000	2000	2000
Среднедневное время поиска информации вручную	час	5,4	5,4	4,4	4,8	7,4
Годовой фонд рабочих дней	дн	250	240	250	250	260
Зарплата исполнителя основная годовая	руб	50000	60000	70000	65000	55000
Цена программы	руб	31000	32000	33000	34000	35000
Эксплуатационные расходы, связанные с работой программы	руб	16000	17000	18000	16000	15000

Задание 4

Используя данные, представленные в таблице, рассчитать показатели эффективности внедрения ЛВС предприятия. Выполнить структурный анализ капитальных затрат, связанных с внедрение ЛВС (с помощью системы электронных таблиц Microsoft Excel).

Исходные данные	Ед. изм	варианты
Исходные данные	Ед. изм	16	17	18	19	20
Действительный фонд времени работы оборудования	час	2000	2000	2000	2000	2000
Трудоемкость обработки одного документа до внедрения сети	час	4	3,7	2,9	3,8	4,1
Трудоемкость обработки одного документа после внедрения сети	час	2	1,8	1,7	1,9	2,4
Объем документов	шт	3000	3800	3500	4500	4100
Зарплата исполнителя в месяц	руб	6000	6500	7000	7500	8000
Экономия на ПУ в год	руб	15000	16000	17000	18000	19000
Капзатраты на оборудование	руб	110000	115000	96000	105000	120000
Капзатраты на ПО	руб	30000	35000	33000	37000	31000
Капзатраты на проектирование	руб	3500	4000	4500	5000	5200
Эксплуатационные расходы, связанные с внедрением сети	руб	124000	123000	122000	124000	126000

Задание 5

Использую данные, представленные в таблице, доказать экономическую эффективность внедрения программы управления техпроцессом. Произвести сравнительный анализ рассчитанных и нормативных показателей экономической эффективности внедрения программы (с помощью системы электронных таблиц Microsoft Excel).

Показатели	Ед. изм	Базовый вариант	Внедряемый вариант
			варианты
			21	22	23	24	25
Технологическая себестоимость единицы продукции	руб	57	48	46	44	42	40
Стоимость оборудования	руб	90000	100000	120000	140000	150000	110000
Годовой выпуск	шт	20000	20000	20000	20000	20000	20000
Цена программы	руб	-	40000	45000	30000	35000	50000

Задание 6

Используя данные, представленные в таблице, рассчитать себестоимости и цену программы. Выполнить структурный анализ себестоимости программы (с помощью системы электронных таблиц Microsoft Excel).

Исходные данные	Ед. изм	варианты
Исходные данные	Ед. изм	26	27	28	29	30
Стоимость ВТ	руб	24000	25000	26000	23000	28000
Действительный фонд времени работы оборудования	час	2000	2000	2000	2000	2000
Зарплата программиста в месяц	руб	7800	7200	7600	6200	5200
Накладные расходы	%	50	60	70	50	60
Трудоемкость разработки программы	час	300	270	250	280	310
Эксплуатационные расходы, связанные с разработкой программы	руб	14000	16000	17000	15000	13000
Норма прибыли	%	20	25	30	25	30
Количество организаций, заказавших ПП	шт	6	7	8	9	10

Практические задания по дисциплине «Программирование на языке высокого уровня»

Задание 1

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

- вторая форма содержит компоненты для вывода текста задания, завершения выполнения проекта, запуска выполнения задания и вывода результатов:

Задание 2

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Вычислить среднее арифметическое значение положительных элементов одномерного массива.

Задание 3

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Вычислить суммы и количество элементов кратных пяти матрицы размером NxM.

Задание 4

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать файл, содержащего сведения о телефонах абонентов. Структуру записи файла:

- фамилия абонента;

- год установки телефона;

- номер телефона.

Задание 5

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Вычислить значение функции и вывести ее график.

Задание 6

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать базу данных со следующей структурой записи:

- фамилия абонента;

- год установки телефона;

- номер телефона.

Задание 7

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать базу данных со следующей структурой записи:

- фамилия;

- оклад;

- надбавка.

Сформировать вычисляемое поле Общая сумма.

Задание 8

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Задание 9

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Дан одномерный массив X. Создать массив Y из отрицательных элементов массива X.

Задание 10

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Дана матрица размером NxM. Поменять местами строки и столбцы.

Задание 11

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать файл, содержащего сведения о количестве книг в библиотеке. Структуру записи файла:

- фамилия автора;

- название книги;

- количество экземпляров.

Задание 12

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Вычислить значение функции и вывести ее график.

Задание 13

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать базу данных со следующей структурой записи:

- фамилия автора;

- название книги;

- количество экземпляров.

Задание 14

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать базу данных со следующей структурой записи:

- фамилия;

- расход на 1 км;

- общее расстояние в км.

Сформировать вычисляемое поле Общий расход.

Задание 15

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Задание 16

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Изменить порядок следования элементов одномерного массива на обратный..

Задание 17

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Дана матрица размером NxM. Записать на место отрицательных элементов минус единица, положительных - единица.

Задание 18

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать файл, содержащего сведения о поездах дальнего следования. Структуру записи файла:

- номер поезда;

- станция назначения;

- время отправления поезда.

Задание 19

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Вычислить значение функции и вывести ее график.

Задание 20

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать базу данных со следующей структурой записи:

- номер поезда;

- станция назначения;

- время отправления поезда.

Сформировать вычисляемое поле: количество пассажиров за день

Задание 21

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать базу данных со следующей структурой записи:

- фамилия;

- оплата за 1 день;

- количество дней.

Сформировать вычисляемое поле Сумма оплаты.

Задание 22

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Задание 23

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Дан одномерный массив X. Создать массив С, элементы которого равны квадратам значений массива X.

Задание 24

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Вычислить среднее арифметическое значение элементов каждого столбца матрицы размером NxM.

Задание 25

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать файл, содержащего сведения о сотрудниках института. Структуру записи файла:

- фамилия сотрудника;

- наименование отдела;

- должность сотрудника.

Задание 26

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Вычислить значение функции и вывести ее график.

Задание 27

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать базу данных со следующей структурой записи:

- фамилия сотрудника;

- наименование отдела;

- должность сотрудника.

Задание 28

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать базу данных со следующей структурой записи:

- наименование товара;

- цена 1 штуки;

- количество.

Сформировать вычисляемое поле Стоимость всего товара.

Задание 29

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Ввести фамилию, имя, отчество студента и вывести фамилию с инициалами.

Задание 30

Составить приложение, содержащее 2 формы:

первая форма содержит дата создания проекта, фамилию исполнителя;

Создать базу данных со следующей структурой записи:

- фамилия студента;

- название группы;

- возраст

Сформировать поиск студента по фамилии.

Теоретические вопросы по дисциплине «Сетевое администрирование»

Структура учетной записи.
Категории пользователей. Права доступа
Команда создания разделов, её параметры.
Формат записи в файле /etc/fstab.
Команды работы со свопингом, их параметры.
Команда создания файловой системы, её параметры.
Команды работы с процессами, их параметры и формат
Типы сетевых интерфейсов. Файл настройки сетевого интерфейса. Его параметры
Что такое SSH? Какие алгоритмы шифрования поддерживает
Способы аутентификации SSH?
Что такое NFS. Настройка сервера и клиента NFS
Состав файла smb.conf
Описание секции GLOBAL файла smb.conf
Доступ к smb ресурсам.
Типы зон DNS
Кэширующий сервер DNS
Удаленный сервер DNS
Подчиненный сервер DNS
Файлы конфигурации Apache
Основные настройки (директивы) Apache.
Виртуальные серверы Apache.
Защита сервера Apache.
Назначение пакета Squid
Основные функции пакета Squid
Списки контроля доступа. Назначение и функции Squid
Настройка прокси на клиентских машинах.
Назначение пакета iptables
Основные функции iptables
Действие ACCEPT и DROP
Цепочка INPUT.

Теоретические вопросы по дисциплине «Компьютерная графика»

Adobe Photoshop

Операции с изображением (кадрирование, вырезание, вращение, тонирование полутонового изображения, преобразование в монохромное изображение).
Просмотр изображения в палитре CMYK.
Операции выделения.
Трансформация объектов.
Способы заливки области.
Создание новой кисти
Виды ластика и работа с ним.
Корректирующие слои.
Сохранение выделения в альфа - каналах и их загрузка.
Инструменты рисования контуров и фигур.
Создание рабочего контура на основе текста и преобразование его в фигуру.
Способы увеличения и уменьшения резкости изображения и его фрагментов.
Тонирование изображение и его фрагментов.
Реставрация и ретуширование изображения.
Режимы смешивания слоёв.

Corel Draw

Назначение Corel Draw. Элементы окон. Назначение панели свойств.

Работа с кривой, её узлы и направляющие.
Операции с объектами: объединение, пересечение, исключение, группировка.

Создание стилей цвета.
Цветовая модель для создания дочерних цветов.
Создания оттенков цвета.
Заливки, их виды и параметры.
Интерактивная прозрачность и её параметры.
Перетекание и его свойства.
Работа с растровой графикой, способы её открытия.
Деформация, её виды и параметры
Градиентная сетка, её параметры.
Виды выдавливания.
Эффект тени, её параметры.
Художественные инструменты, их виды и параметры.
Разновидность текстов в CorelDraw. Способы преобразования фигуры в объемную. Сохранение части иллюстрации с другим именем.

Теоретические вопросы по дисциплине «Основы бухгалтерского учета»

1. Измерители. Виды учета. Законодательные основы бухгалтерского учета.

2. Классификация хозяйственных средств предприятия.

3. Классификация источников образования хозяйственных средств предприятия.

4. Система счетов бухгалтерского учета.

5. Корреспонденция счетов бухгалтерского учета. Методы бухгалтерского учета.

6. Формы бухгалтерского учета. Способы исправления ошибок.

7. Процесс заготовления.

8. Процесс производства. Косвенные затраты.

9. Процесс реализации.

10. Учет кассовых операций. Счет 50 «Касса».

11. Учет операций по расчетному счету 51 «Расчетный счет».

12. Учет расчетов с подотчетными лицами. Счет 71.

13. Основные средства. Поступление и выбытие объектов основных средств.

14. Списание объектов основных средств. Синтетический и аналитический учет основных средств.

15. Амортизация основных средств.

16. Расчеты с поставщиками и подрядчиками.

17. Поступление товарно-материальных ценностей от поставщиков.

18. Оприходование материалов.

19. Учет товарно-материальных ценностей на складе.

20. Отпуск товарно-материальных ценностей на сторону. Инвентаризация товарно-материальных ценностей.

21. Формы оплаты труда.

22. Оплата труда совместителей. Оплата пособий по временной нетрудоспособности.

23. Оплата отпускных.

24. Оплата часов ночной работы. Оплата часов сверхурочной работы.

25. Оплата работы в выходные и праздничные дни. Страховые взносы в ПФ РФ, ФСС РФ и ФФОМС.

26. Удержание из заработной платы НДФЛ.

27. Удержания по исполнительным листам.

28. Увольнение работника. Основные документы по заработной плате.

29. Содержание бухгалтерской отчетности.

30. Распределение доходов и расходов между отчетными периодами

<<< < Предыдущая 1 2 3 4 56 / 96 7 8 9 > Следующая >>>

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]

#
12.04.2015676.35 Кб35Prikaz_RTN533.doc
#
01.05.202514.05 Mб0Primery_reshenia_zadach_po_nachertatelnoy_geome...doc
#
16.11.2019318.98 Кб12Primer_kontr._raboty_208_FGOS_.doc
#
12.04.2015260.74 Кб26PRO-ПАМЯТЬ..pdf
#
11.09.2019493.57 Кб3Probnyy_test.doc
#
01.05.20252.62 Mб0Programma IGA 230105.doc
#
07.09.201984.48 Кб4programma_po_etnosotsiologii (1).doc
#
08.12.201845.45 Кб5PROYeKT_33__Avtosohranennyy (1).docx
#
21.11.2019134.66 Кб3psikhologia.doc
#
12.04.201511.54 Mб37pue_7_new.pdf
#
01.05.2025111.1 Кб0referat_po_metodike_Popovoy_Poliny.doc