
- •1.1. Which part of the text does each statement refer to?
- •1.2. Complete the sentences :
- •2.1. Fill in the gaps with the appropriate grammar form :
- •2.2. Fill in the gaps with the appropriate prepositions or conjunctions:
- •3.1. Fill in the gaps with the appropriate word:
- •3.2. Choose the Ukrainian equivalent of the underlined word(s) :
- •Test II
- •Which part of the text does each statement refer to?
- •1.2. Complete the sentences :
- •2.1. Fill in the gaps with the appropriate grammar form :
- •2.2. Fill in the gaps with the appropriate prepositions or conjunctions:
- •3.1. Fill in the gaps with the appropriate word :
- •3.2. Choose the Ukrainian equivalent of the underlined word(s):
- •Лінгвокраїнознавча та культурологічна тематика:
- •Cитуативне мовлення:
- •III. Граматика:
Лінгвокраїнознавча та культурологічна тематика:
1. Україна: історична спадщина та сучасність; державний устрій; основні міста (Київ, Львів та ін.) та пам’ятки культури; традиції та звичаї народу; визначні постаті; cистема освіти; ЛНУ імені Івана Франка: історичний та сучасний аспекти; гуманітарні факультети; відомі вчені та педагоги.
2. Великобританія: віхи історії та сучасність; державний устрій; основні міста (Лондон, Кембрідж, Оксфорд та ін.) та пам’ятки культури; традиції та звичаї народу; визначні постаті; cистема освіти; літературна спадщина.
3. США: історія створення та сучасність; державний устрій; основні міста (Вашингтон, Нью-Йорк та ін.) та пам’ятки культури; американці як нація, їхні традиції та звичаї; визначні постаті; cистема освіти; літературна спадщина.
4. Інші англомовні країни: Канада, Австралія, Нова Зеландія: віхи історії та сучасність; державний устрій; основні міста та пам’ятки культури; традиції та звичаї; визначні постаті; cистема освіти; літературна спадщина.
Cитуативне мовлення:
1. Англійська мова як мова міжнародного спілкування у контексті процесів
глобалізації.
2. Британський та американський варіанти англійської мови: порівняльна
характеристика.
3. Роль комп’ютерних технологій у сучасному світі.
4. Захист довкілля та природні катаклізми.
5. Роль масмедія у розвитку суспільства (телебачення, преса, Інтернет).
6. Спорт та здоровий спосіб життя.
7. Мистецтво та його вплив на формування особистості.
8. Подорож як спосіб збагачення знань.
9. Роль особистості у розвитку громадянського суспільства.
10. Значення освіти для розвитку держави.
11. Роль професії у формуванні особистості та розбудові суспільства.
12. Англійська мова як мова освіти та науки у глобалізованому світі.
III. Граматика:
1. Іменник: відмінки; функції у реченні; утворення множини.
2. Артикль: види; вживання.
3. Прикметник: утворення ступенів порівняння; вживання.
4. Займенник: розряди; вживання.
5. Числівник: види; вживання.
6. Прислівник: види; утворення ступенів порівняння; вживання.
7. Сполучник: види; вживання;
8. Прийменник: види; вживання.
9. Дієслово:
9.1. Дійсний спосіб: активний та пасивний стани; правила узгодження часів.
9.2. Наказовий спосіб: утворення та вживання.
9.3. Умовний спосіб: диференціація за видами; утворення та вживання.
10. Модальні дієслова: основні значення; використання різноманітних форм
інфінітиву; особливості перекладу українською мовою.
11. Неособові форми дієслова:
11.1. Інфінітив: функції у реченні; структура та вживання інфінітивних комплексів.
11.2. Дієприкметник: функції у реченні; структура та вживання дієприкметникових комплексів.
11.3. Герундій: функції у реченні; структура та вживання герундіального комплексу; порівняння герундія та віддієслівного іменника.
12. Типи речень; інверсія в реченнях; головні та другорядні члени речення; cкладносурядні та складнопідрядні речення.