5. Структура і зміст звітної документації з педагогічної практики

Звітна документація заповнюється щодня протягом педагогічної практики і включає:

щоденник педагогічної практики;

звіт з педагогічної практики, зміст звіту представлено в п.5.2.

5.1 Щоденник педагогічної практики

Щоденник педагогічної практики містить:

• направлення на практику з необхідними підписами і печатками декана й академії (заповнюється до початку практики);

• індивідуальний план з усіх видів робіт (підписується керівником кафедри) практики і керівником методичного розділу протягом перших 3-х днів, заповнюється протягом усього строку практики в міру виконання запланованих заходів);

• календарний графік виконання робіт (заповнюється студентом щодня підписується керівником від кафедри практики);

• аналіз якості розробленого студентом дидактичного проекту і його реалізації. Оцінку якості розробки і реалізації дидактичного проекту дає керівник від кафедри практики, а самоаналіз проводить практикант. Данні аналізу зведені в таблицю 1 щоденника стажування. Характеристика показників якості дидактичного проекту і критерії оцінок приведені в додатку 1 щоденника стажування.

У щоденнику обов'язкова наявність характеристики й оцінки навчально-виховної діяльності магістранта, що складається керівником від кафедри стажування і завіряється завідувачем кафедри (підпис).

5.2 Звіт з педагогічної практики

Звіт з педагогічної практики оформляється на аркушах паперу формату А4 з титульним листом (форма заповнення приведена в додатку В), підписаним керівником практики від кафедри практик і завіреним адміністрацією (підпис, кругла печатка). Обсяг звіту (без додатків! не повинний перевищувати 25 сторінок.

Структура й обсяг звіту з педагогічного стажування:

1. Загальна розділ (0,5 стор.)

1.1. Загальна характеристика навчальної й учбово-методичної роботи, проведеної практикантом (0,5 стор.).

2. Методична розділ {8,5 стор.)

2.1 Дидактичне проектування по темі навчальної дисципліни (5,5 стор.)

2.1.1. Аналіз професійної діяльності фахівця (1 стор.}

2. Аналіз освітньо-професійної програми І робочої програми дисципліни (1,5 стор.)

3. Розробка дидактичного проекту заняття (5 стор.)

1. Самоаналіз і рекомендації з удосконалювання власної педагогічної діяльності (1 стор.)

3. Педагогічний розділ (2-3 стор.)

4. Звіт з виконання дослідницького завдання (5-7 стор.)

Додатки (конспекти-схеми розроблених занять, контрольні роботи студентів з оцінками). Наявність додатків є обов'язковою.

6. Структура звіту з педагогічної практики

6.1 Загальний розділ Навчальна й учбово-методична робота

• Стажування проведене по дисципліни

• розробив заняття з теми ________________________________________;

• відвідав навчальні заняття науково-педагогічних працівників ___________________________________________________________________

- розробив методичні матеріали для навчального процесу (указати які) ____________________________________________________________

________________________________________________________________