1. Дайте определение термина «здоровье» Всемирной организации здравоохранения.

Ответ: здоровье – это не только как отсутствие болезни, болезненных состояний или болезненных изменений, а как полное физическое, духовное и социальное благополучие, гармоническое развитие физических и духовных сил человека.

2. Как определить текущий индивидуальный уровень здоровья (h)?

Ответ: Текущий индивидуальный уровень здоровья (h) определяется как уровень жизненной активности человека, уровень его возможностей в реализации своих социальных и биологических функций.

3. В каких пределах лежит область значения показателя текущего индивидуального уровеня здоровья (h)?

Ответ: Значение h варьирует в диапазоне от 0 до 1, где нулевому значению соответствует тяжелая болезнь, полная неспособность функционировать и радоваться жизни, а 1 — максимальная физическая и умственная работоспособность и эмоциональный тонус.

4. Назовите критерии, которые могут быть использованы для оценки индивидуального здоровья.

Ответ: уровень и степень гармоничности физического и психического развития, реактивность и резистентность к болезням, оценку возрастных изменений, наличие хронических заболеваний, показатели нетрудоспособности, обусловленной заболеваниями или травмами, потенциал жизнеспособности (количество человеко-лет предстоящей трудоспособности) для лиц трудоспособного возраста и др.

5. Назовите основной показатель здоровья населения, который наиболее часто используется международными организациями. Что он собой определяет?

Ответ:Это показатель Интегральный уровень здоровья населения для страны в целом (Н) . Его можно определить через величину средней ожидаемой продолжительности активной жизни человека.

6. Приведите расчетную формулу Интегрального уровеня здоровья населения для страны в целом (Н).

Ответ:Показатель H по сути представляет собой сумму (интеграл) прожитых лет жизни среднестатистического индивида, где каждый год берется с коэффициентом h:

,

где T — средняя ожидаемая продолжительность жизни; — возраст; — зависимость среднестатистического уровня текущего индивидуального здоровья (уровня жизненной активности) от возраста.

7. Перечислите с помощью каких статистических показателей большинство стран мира определяют потенциал здоровья населения.

Ответ: - демографические показатели: рождаемость, смертность (общая, перинатальная, младенческая, повозрастная, по отдельным причинам), естественный прирост населения, продолжительность жизни;

- заболеваемость: общая, по отдельным классам, группам, болезням, отдельных возрастных групп, с временной утратой трудоспособности, профессиональная, инфекционная, неинфекционная и др.;

- физическое развитие: всего населения или отдельных возрастных групп;

- группы здоровья;

- инвалидность

8. Назовите факторы риска, которые характеризуют условия и обуславливают возникновения заболеваний .

Ответ: К ним относят низкий вес при рождении, ожирение, короткие промежутки между родами, низкий уровень охвата иммунизацией, курение, злоупотребление алкоголем и лекарствами и др.

9. Назовите факторы , обусловливающие формирование здоровья населения и успешность развития человеческих возможностей.

Ответ:К ним относят показатели, отражающие качество деятельности служб здравоохранения, их доступность и степень использования, уровень образования и его вклад в здоровье, условия труда, уровень дохода, обеспеченность водой, качество жилища, показатели санитарно-эпидемиологического благополучия и многие другие.

10. Дайте определение понятию «фактор риска».

Ответ:Факторы риска — это факторы, которые повышают вероятность возникновения различных нарушений здоровья, в частности, развития заболеваний.

11. Перечислите известные вам виды факторов риска. Назовите факторы риска.

Ответ:К ним могут относиться факторы природной и социальной среды, факторы образа жизни людей и индивидуальные особенности организма. Некоторые факторы риска связаны с наследственностью. Идентифицирован ряд специфических генов, являющихся факторами риска таких заболеваний, как рак толстой кишки, остеопороз, боковой амиотрофический склероз, спондилоартрит и т. д. Другие факторы риска, такие как химические вещества и возбудители инфекций, находятся в окружающей среде. Ряд факторов является частью социального окружения. Установлено, что эмоциональные нагрузки, обусловленные потерей супруга, изменениями образа жизни или неустроенностью в быту, повышают частоту соматических и психических заболеваний. Некоторые из наиболее значимых факторов риска относятся к сфере поведения человека: курение, употребление наркотиков, избыточное потребление алкоголя, пренебрежение ремнями безопасности при езде на автомобиле и др.

12. Могут ли факторы риска быть сопряженными ? Какого вида связь может возникнуть между ними? Приведите пример.

Ответ:При этом отмечено, что одни факторы препятствуют действию причины и тем самым снижают риск заболеваемости, а другие — способствуют этому действию и повышают риск развития тех или иных заболеваний. Так, неудовлетворительные санитарно-бытовые условия жизни населения способствуют распро­странению острых желудочно-кишечных заболеваний.

13. Дайте определение понятию «профилактика».

Ответ:Под профилактикой понимают комплекс разнообразных мероприятий, направленных на предупреждение заболеваний или снижение риска заболеваемости.

14. Назовите цель, объект и приведите пример первичной профилактики.

Ответ: Основной целью первичной профилактики является предупреждение (снижение) заболеваемости путем воздействия на ее причины и условия, на факторы риска. При этом она может носить общепопуляционный (сплошной) характер, а в отдельных случаях — узконаправленный. Примером первой являются мероприятия по формированию здорового образа жизни, второй — мероприятия на территории риска и в периоды риска. В связи с тем, что причины болезней и преждевременного изнашивания организма лежат в основном в окружающей и социальной среде, то объектом исследования и воздействия первичной профилактики является среда обитания.

В реализации метода первичной профилактики принимает участие не только медицина, но и все население страны, все государство в целом с его политическими, экономическими, административными, законодательными, воспитательными и другими социальными институтами. Первичная профилактика реализуется в форме системы экономических, хозяйственных, административных, законодательных и других мероприятий, направленных на сохранение, укрепление и приумножение здоровья народа.

15. Назовите цель, объект и приведите пример вторичной профилактики.

Ответ:Вторичная профилактика имеет целью предотвращение болезней и ее последствий через раннюю диагностику и своевременное лечение. Речь идет о проведении массовых профилактических осмотров (обследований) и использовании скрининг - тестов. Она проводится в жизнь исключительно органами и учреждениями здравоохранения, профсоюзами и частично администрацией. Ее главной задачей является раннее выявление заболеваний в процессе диспансеризации, определение групп риска и проведение лечебных и лечебно-оздоровительных меро­приятий на индивидуально-групповом уровне.

16. Назовите цель, объект и приведите пример вторичной профилактики.

Ответ: Третичная профилактика включает в себя комплекс мероприятий по сдерживанию прогрессирования развившихся заболеваний и предотвращению рецидивов на основании широкого использования методов терапии и реабилитации.

17. Дайте определение понятию «Управление медико-экологической ситуацией».

Ответ: Управление медико-экологической ситуацией — это осуществление целенаправленного вмешательства в систему «окружающая среда—здоровье населения» с целью обеспечения санитарно-эпидемиологического благополучия населения, под которым понимается такое состояние здоровья населения и среды обитания человека, когда отсутствует вредное воздействие факторов среды обитания на человека и обеспечиваются благоприятные условия его жизнедеятельности.

18. Дайте определение понятию «Санитарно-эпидемиологическая безопасность».

Ответ: Санитарно-эпидемиологическая безопасность рассматривается как стабилизированная на уровне стандартов качества окружающей среды ситуация, без явных патологических экообусловленных изменений в состоянии здоровья населения, с приемлемым уровнем риска развития неблагоприятных изменений в состоянии среды обитания и здоровья населения.