
- •Учебно-методический комплекс
- •020700 «История»
- •Оглавление
- •1.Организационно-методический раздел
- •1.1. Цель изучения дисциплины
- •1.2. Задачи курса. Место курса в профессиональной подготовке выпускников
- •1.3. Требования к уровню освоения дисциплины
- •Часть I. История тюркоязычных народов с древнейших времен до первой трети XV в.
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Распределение часов по разделам, темам и видам работы.
- •2.2. Темы дисциплины, их краткое содержание
- •Введение
- •Источники
- •Нарративные источники
- •Историография темы
- •Древнейший период
- •Древнейшие государства степной евразии эпохи бронзы
- •Древнейшие государства тюрков в степной евразии
- •Кочевые племена южной сибири, казахстана, кыргызстана. Саки
- •Древнейшие государства средней азии
- •Государство кангюй
- •Государство скифов
- •Эпоха «великого» переселения народов (III-V вв.)
- •Тюркские каганаты
- •Уйгурский и кыргызский каганаты
- •Кимакский каганат
- •Хазарский кагана т
- •Волжская болгария
- •Исторический башкортостан (VI-XII вв.)
- •Мадьяры, печенеги, гузы (кыпчаки)
- •Средняя азия в IX-XV вв.
- •Золотая орда
- •3. Хунны и тюрки (лекция)
- •1. Ранние кочевники центральной азии. Хунны
- •2. Поздние хунны и племя ашина
- •3. Первый тюркский каганат. Термин «тюрк»
- •4. Этнолингвистическая ситуация в евразийских степях
- •5. Тюркские завоевания в средней азии и в туркестане (V-VI вв.)
- •6. Западнотюркский каганат
- •7. Возрождение восточнотюркского каганата. Тюргешский каганат
- •8. Уйгурский каганат в монголии
- •4. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Источники и историография по истории тюрков
- •Тема 2. Тюркский каганат
- •Тема 3. Хазарский каганат
- •Тема № 4. Волжская Болгария
- •Тема 5. Мадьяры, печенеги, гузы, кыпчаки
- •Тема 6. Золотая Орда
- •5. Тесты для проверки знаний
- •6. Вопросы для зачета
- •Часть II. История тюркоязычных народов со второй трети XV до начала XXI вв.
- •1. Объем дисциплины, виды учебной работы, формы текущего, промежуточного и итогового контроля (IX семестр)
- •2. Содержание дисциплины
- •2.1. Распределение часов по разделам, темам и видам работы.
- •2.2. Темы дисциплины, их краткое содержание
- •Тема 1. Казанское, сибирское ханства и ногайская орда во второй трети XV – начале XVII вв.
- •Тема 2. Тюрки поволжья и приуралья в составе российского государства (вторая половина XVI- начало xх вв.)
- •Тема 3. Тюрки крыма, кавказа, закавказья, сибири и дальнего востока в российской империи (XVII - нач. XX вв.)
- •Тема 4. Казахстан и туркестан в XVI – начале XX вв.
- •Тема 5. Тюркские народы в конце 10-х – начале 20-х гг. Хх в. Национальные движения тюркских народов
- •Тема 6. Национально-территориальное строительство в тюркских республиках ссср
- •Тема 7. Тюркские народы российской федерации, ближнего и дальнего зарубежья на рубеже хх-ххi вв.
- •3. Казанское, сибирское ханства и ногайская орда во второй трети XV – начале XVII вв. (лекция)
- •1. Война 1391-1396 гг. Между Державой Тимура
- •2. Казанское ханство в 1437 – 1556 гг.
- •3. Ногайская Орда: история становления
- •4. Сибирское ханство в 1421 – 1598 гг.
- •5. Ногайская Орда в XVI- начале XVII вв.
- •4. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Туркестан в XV – начале XX вв.
- •Тема 2. Духовная культура тюрков: традиции, современность и будущее
- •Тема 3-4. Национальные движения тюркских народов в начале хх века и на рубеже XX – XXI столетий
- •Тема 5. Традиционная тюркская культура и современность
- •Экзаменационные вопросы
- •Исторические карты
- •Карта 2. Завоевания тюрок. 550-600 гг.
- •Историческая тюркология
2. Содержание дисциплины
2.1. Распределение часов по разделам, темам и видам работы.
№ п/п |
Наименование тем и разделов |
ВСЕГО |
Аудиторные занятия (час.), в том числе |
Самостоят. работа |
|
|
(часов) |
Лекции |
Семинары |
|
|
|
Тема 1. Ведение. Источники и историография Исторической тюркологии |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Тема 2. Древнейший период истории тюрков |
3 |
0 |
0 |
3 |
|
Тема 3. Древнейшие государства степной Евразии эпохи бронзы. Древнейшие государства тюрков в степной Евразии |
4 |
2 |
0 |
2 |
|
Тема 4. Кочевые племена Южной Сибири, Казахстана, Киргизстана. Саки. Древнейшие государства Средней Азии. Государство Кангюй. Государство скифов |
5 |
2 |
0 |
3 |
|
Тема 5. Эпоха «Великого» переселения народов. Тюркские каганаты |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Тема 6. Уйгурский и Кыргызский каганаты |
5 |
2 |
0 |
3 |
|
Тема 7. Хазарский каганат |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Тема 8. Волжская Болгария |
6 |
2 |
2 |
2 |
|
Тема 9. Исторический Башкортостан (VI-XII вв.) |
2 |
0 |
0 |
2 |
|
Тема 10. Мадьяры, печенеги, гузы (кыпчаки) |
3 |
2 |
0 |
1 |
|
Тема 11. Центральная Азия в IX-XV вв. |
4 |
2 |
0 |
2 |
|
Тема 12. Золотая Орда |
4 |
0 |
2 |
2 |
|
КСР |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
ИТОГО: |
55 |
18 |
10 |
27 |
2.2. Темы дисциплины, их краткое содержание
Введение
Актуальность учебной дисциплины. Историческая тюркология – составная часть комплекса наук об истории, культуре, философии, экономике и идеологии современных тюркских народов. Понятие «тюрки» в филологическом, этническом и историко-культурном значениях. Краткие исторические и статистические сведения о народах тюркской языковой системы. Территориальная и этнополитическая их дифференцированность при общей близости языка.
Понятия «древнетюркский язык» и «древнетюркская эпоха» в трудах филологов и историков. Наиболее дискуссионные вопросы о времени и территории формирования древнетюркской этнокультурной общности и расселения древних тюрков по Земному шару. Филологическая и историческая периодизация истории и культуры тюркских народов и их различия. Необходимость системного изложения основных этапов развития истории, культуры и этногенеза тюркских народов с учетом новейших достижений наук.
Цель и задачи предмета. Неразрывная связь предмета с историей и культурой народов других языковых систем степной Евразии.