§ 211. Правопис часток

Частки з іншими словами пишуться разом, окремо й через дефіс.

1. Частки аби-, де-, ані-, чи-, що-, як- із займенниками, прислівниками та іншими частинами мови пишуться разом: абихто, деякий, анітрохи, чимало, щонайкраще, якраз, чи­маленький, щоденник, якби, дедалі.

2. Частки будь-(-будь), -небудь, казна-, хтозна- у складі займенників і прислівників пишуться через дефіс: будь-що, де-небудь, казна-як, хтозна-який. Іноді ці частки, крім -не­будь, можуть писатися окремо (порівн.: будь з ким, хтозна в якому).

3. Частки -бо, -на, -таки, -то з.іншими словами пишуться через дефіс: іди-но, зробіть-бо, все-таки, як-от, тому-то. Якщо частка таки відокремлена від слова часткою ж або сто­їть перед словом, до якого відноситься, то дефіс не пишеться: все ж таки, таки принесіть. '

4. Частки би(б), же(ж), то, що з повнозначними словами пишуться окремо. Якщо ж вони входять до складу сполуч-

ників, то пишуться разом: щоб, абощо, немовбито, якщо, ні­би, ніж, атож.

5. Стверджувальні частки авжеж, атож, також, аякже пишуться як окреме слово.

Завдання. І. Прочитайте текст. Поясніть значення і правопис часток.

У той саме час злегенька скрипнули сінешні двері в Кат­риній хаті, випускаючи Пилипка надвір.

І який він радий, що прокинувся зарані, який веселий, що мати не чула, як він встав, узувся, одягся й вийшов. От якби йому так і вернутися, щоб мати ще спала. Він би ба­гаті приноси положив на столі, а сам приліг біля неї. Он уже й світ бовваніє надворі. Він вдає, що спить, а мати вже про­снулась. «Синочку! пора вставати»,— шепче вона йому тихо. А він мов не чує, ще дужче зажмурює свої очиці, потягається, наче й геть-то розіспався. «Бач, як міцно заснув,— дивується мати.— Поспи синку, поспи ще трохи, поки я приберусь»,— каже вона, злізаючи з печі. «А то де взялось?! — скрикнула ма­ти, взглядівши на столі хліб та ковбаси. А він схопився, ви­зирає з-за комина та давай реготати: «А що, мамо, злякався я вашого Морозенка?!» І fem миттю плигнув з печі на піл, з полу додолу. Мати його підхопила, пригорнула до себе. «От якби-то так сталося!»— запобігає вперед думкою Пилип-ко та, знай, налягає на ноги, поспішаючи до лісу.

(77. Мирний)

II. Перепишіть речення, розкриваючи дужки. З'ясуйте правила пра­вопису часток.

1. Полий цю яблуню — ад (же) вона із яблучками. (Не) хай (же) сад всесвітній устає там, де ридала мати на руїні (Рильськ.). 2. Як були ми малими і (ще), як збирались іти на край світу, ми любили вмиватись дощем, що (б) скоріше рости і міцніти (Тк.). 3. Я хотіла (б) людям для підмоги у кожну мить подати голос свій (Тк.). 4. Я тільки (що), друже, була на Дніпрі,— твоя Україна квітує (Нагн.). 5. Грім на вогненному списі злетів у вись і вибухнув над ними, і (хтозна) де осипав (ся) униз (Нагн.).

III. Перекладіть подані нижче частки українською мовою і складіть з ними речення. Порівняйте правопис часток в обох мовах.

Ведь, даже, ли, либо, кой, ка, только, вовсе не, разве, неужели.