
- •Дитячі літні оздоровчі табори як центри здоров’я і радості
- •І. Роль літніх дитячих оздоровчих центрів
- •Задачі дот:
- •Іі. Нормативно-правове забезпечення відпочинку та оздоровлення дітей влітку кабінет міністрів україни постанова
- •Про затвердження Державної програми відпочинку та оздоровлення дітей на період до 2008 року
- •І. Вимоги безпеки до заїзду дітей в табір.
- •Ііі. Вимоги безпеки під час проведення відпочинку та оздоровлення дітей.
- •IV. Вимоги безпеки в період роз'їзду дітей.
- •V. Примітки:
- •Державна програма відпочинку та оздоровлення дітей на період до 2008 року Загальні положення
- •Визначення понять
- •Мета і основні завдання
- •Фінансове забезпечення виконання Програми
- •Прогнозовані результати виконання Програми
- •І. Нормативно-правове забезпечення організації відпочинку та оздоровлення дітей
- •1. Розробити:
- •2. Розробити і затвердити:
- •3. Розробити методику обліку дітей, охоплених різними формами відпочинку та оздоровлення.
- •II. Забезпечення державної підтримки відпочинку та оздоровлення дітей
- •III. Організаційно-методичне, інформаційне та кадрове забезпечення відпочинку та оздоровлення дітей
- •IV. Медичне забезпечення відпочинку та оздоровлення дітей
- •V. Міжнародне співробітництво
- •Типове положення про дитячий оздоровчий заклад
- •1. Загальна частина
- •2. Організаційно — правові засади діяльності дитячого оздоровчого закладу
- •3. Охорона життя та здоров'я дітей
- •4. Управління дитячим оздоровчим закладом і кадрове забезпечення
- •5. Фінансово-господарська діяльність та матеріально-технічна база закладу
- •6. Міжнародне співробітництво дитячого оздоровчого закладу
- •Правила проведення туристських подорожей з учнівською і студентською молоддю України
- •1. Загальні положення
- •2. Повноваження адміністрації навчальних закладів та інших організацій освіти, що проводять туристські подорожі з учнівською та студентською молоддю
- •3. Вимоги щодо формування туристських груп учнівської та студентської молоді
- •4. Обов'язки і права керівника та заступників керівника туристської групи (подорожі) учнівської та студентської молоді
- •5. Обов'язки та права учасника туристської подорожі з учнівською та студентською молоддю
- •5.1. Учасник туристської подорожі з учнівською та студентською молоддю зобов'язаний:
- •5.2. Учасник має право:
- •6. Оформлення маршрутної документації на проведення туристських подорожей з активними способами пересування з учнівською та студентською молоддю
- •7. Заключні положення
- •Оздоровчий заклад — центр виховної роботи з дітьми влітку
- •Педагогічні основи організації періодів зміни в оздоровчому закладі
- •Ііі. Від зорі до зорі, або Режим роботи дитячого оздоровчого табору (центру)
- •1. Планування роботи табірної зміни.
- •Пам’ятка вихователю дот:
- •Заповіді вихователя-гуманіста
- •2. Шукаємо лідерів. Організація самоуправління табору.
- •Принципові основи дитячого самоврядування
- •Як на практиці реалізувати справжнє самоврядування?
- •3. Становлення самоврядування як основного принципу діяльнісного життя загону закладу).
- •Діяльність може розгортатися у кілька етапів
- •Загонове самоврядування в літньому оздоровчому закладі
- •Самі сплануємо
- •Самі організуємо
- •Самі оцінимо
- •Назви загонів і девізи
- •Варіанти назв загонів та їх девізів для молодшого загону
- •Варіанти назв загонів та їх девізів для середніх загонів
- •Варіанти назв загонів та їх девізів для старших загонів
- •Девізи для спортивних команд
- •Спортивна гра-кричалка
- •Кричалки
- •Співаємо разом
- •Гімн Веселкової країни
- •Прощавальна
- •Як прекрасно крокувать! (Вместе весело шагать...)
- •Загонова пісня і загону („Остров невезения”)
- •Загонова пісня ііі загону ( „Ярославские ребята”)
- •Чому вчать у школі
- •Голубий вагон
- •Черкащина
- •Черкаси
- •Батьківська пісня
- •Пісня : „Україно моя…”
- •Незаконченный роман
- •Прощай «Мрия»
- •4. Виготовлення стіннівок, загонових куточків.
- •2. Основний період зміни:
- •3. Заключний період:
- •5. Організація роботи гуртків у таборі.
- •Іv. Сценарії свят, розваг, конкурсів.
- •Загонова пісня і загону („Остров невезения”)
- •Загонова пісня ііі загону ( „Ярославские ребята”)
- •2. Конкурс малюнка на асфальті.
- •3. Конкурс зачісок.
- •4. Все про шашки
- •І з правил гри в руські шашки
- •Із правил гри в міжнародні шашки
- •Приклади шашкової творчості
- •Шашкова композиція
- •5. Рекорди „Мрії” („Гіннес-шоу”).
- •1. Спортивні рекорди:
- •2. У їдальні:
- •6. День іменинника.
- •7. День веселих веснянок (конопушок). День бантика. Свято безглуздого костюма.
- •8. Шоу „Каракулі”
- •9. Вибори Президента
- •10. Малі Олімпійські ігри.
- •Дійові особи
- •Принцип оцінювання конкурсанток
- •Конкурс «Квітковий гороскоп»
- •Конкурс «Букет з любов'ю»
- •Конкурс «Бал квітів»
- •12. Містер „Мрія”
- •13. День мого імені
- •14. Веселі старти.
- •15. Купальські вогні.
- •16. Козацькі розваги.
- •17. Конкурс акторської майстерності.
- •18. Поклик джунглів.
- •19. Кохання з першого погляду
- •20. День Нептуна.
- •21. Острів скарбів.
- •22. Стара казка на новий лад.
- •Казка про Колобка, який нікого не боявся (рольова казка)
- •Казка про Солом’яного Бичка (рольова казка)
- •23. День індіанця.
- •25. О, щасливчик
- •26 .День навпаки
- •28. „Привітна гавань”
- •29. День Шерлока Холмса.
- •30. Солодке дерево /Гра-подорож/
- •31. Концертні програми
- •32. Урочиста лінійка закриття табірної зміни
- •Загонова пісня і загону („Остров невезения”)
- •Загонова пісня ііі загону ( „Ярославские ребята”)
- •33. Дискотека
18. Поклик джунглів.
Це аналог телевізійної передачі. Утворюємо з усієї кількості загонів дві команди „Хижаки” і „Травоядні”.
Вони змагаються між собою, отримуючи в нагороду „банани” і „кісточки”.
У кожного – емблема, у команди – девіз:
„Травоїдні”: Ми вас усіх вітаємо
І на „Поклик джунглів” викликаємо!
„Хижаків” ми не боїмося
І змагання виграти беремося!
„Хижаки”: Гей „Травоядні”, хоть ви і вояки,
Але стежки в джунглях краще знають „Хижаки”!
Тож бережіть свої хвости,
Бо переможуть – „Хижаки”!
До змагань можна залучити і дорослих. Види змагань мають бути веселими і смішними.
1. Біг у трусах парами (в спеціально зшитих „сімейних” трусах бігає дорослий і дитина).
2. „Веселі ковбої” („Кінь” – дитина, „ковбой” – дорослий. У дитини зав’язані очі, і дорослий направляє її до фінішу, де на стільчику лежить цукерка. Якщо дорослий правильно скерував – дитина схопила цукерку, і „ковбой ” повертається назад).
3. „Плавання Амазонкою”. (дитина сідає в тазок і за допомогою ніг і палиці пливе до фінішу, назад бігом)
4. „Водоспад” (чия команда швидше перенесе кухлем (або губкою) воду з однієї тари в іншу).
5. „Влучний мисливець” (в обруч із зазначеної відстані потрібно метати мішечки з піском, хто більше мішечків закине, той і переможець).
6. „Салют” (перед командами розкидають повітряні кульки, багато, чия команда (представники) лопне більше кульок і збере залишки з нитками, та й переможе; лопати треби тим місцем, на якому сидиш (навприсядки).
Оцінка жур., нагородження призами.
19. Кохання з першого погляду
У день проведення у кожному загоні має з’явитися „Скринька валентинок літа”. Увечері слід визначити „Міс любов” і „Містер любов” – дітей, які отримали найбільше валентинок. Кожен загін вибирає по 1 дівчині і по 1 хлопчику для участі в конкурсі „Кохання з першого погляду.
Ведучий: Любов – чудове почуття. Про неї писали прозу, вірші, кожний у це почуття вкладає своє серце, усього себе. Настала пора підрахувати Валентини літа. Наше журі вже попрацювало й оголошує результати „Міс любов” і „Містер любов””.
(нагородження)
Ведучий : Але любов – це не тільки почуття. Це – ще й ім’я /запросити на сцену (якщо є така) дівчинку з ім’ям Любов і нагородити/
А тепер запрошуємо на сцену учасників! /представлення/
-
дівчата
хлопці
Спостерігайте один за одним, вивчайте і закохуйтесь, щоб створити ідеальну пару.
Конкурс 1. /питання/
Дівчатам: 1. Ви запросили хлопця до себе на День народження. Він не прийшов. Ваші дії:
а) вважаєте, що йому не подобаєтесь,
б) телефонуєте йому і з’ясовуєте причину,
в) не прийшов – і не треба. Таких як він багато!
2. У вашого друга брудна сорочка (футболка), ви:
а) запропонуєте випрати,
б) попросите переодягнутися,
в) відмовитеся йти з ним гуляти.
3. За столом ваш сусід ненавмисне пролив на вас сік, ви:
а) зробите вигляд, що нічого не трапилося,
б) голосно виразите своє незадоволення,
в) зробите з ним те саме.
Хлопцям:
1. Ви запросили дівчину на побачення. Але вона не прийшла. Ваші дії:
а) йдете додому і з’ясовуєте, що з нею сталося,
б) припиняєте з нею усякі стосунки,
в) ідете додому. Якщо потрібен, сама знайде.
2. Дівчина хоче дивитися індійський фільм. Що ви робите:
а) говорите, що терпіти не можете таке кіно,
б) пропонуєте натомість бойовик,
в) висловлюєте захоплення й увесь вечір мучитеся біля екрану.
3. Якщо вашу дівчину на ваших очах образив хлопець, старший за вас, що ви зробите:
а) дасте по обличчю образнику, зарані знаючи, що ви в програші,
б) заспокоїте дівчину,
в) зробите вигляд, що нічого не сталося,
г) ваші дії.
/оцінка журі/
Конкурс 2 . Само презентація (розповісти за 1 хвилину про себе, своє хобі).
/оцінка журі/
Конкурс 3. Щоб іще ближче познайомитися, приготуйте один одному по 1 цікавому питанню.
А поки-що – конкурс 4 – для глядачів „Психолог”.
- Юнак одній дівчині дарує квіти, а іншу просить пришити ґудзика, принести книгу. Як на вашу думку, до кого він відчуває більш серйозні почуття?
- Якщо хлопець поводить себе з дівчиною нелогічно (по-дурному), чи подобається вона йому?
Ведучий: А тепер послухаємо й оцінимо питання і відповіді конкурсантів один одному.
/конкурс цікавих питань/
/оцінка журі, утворення пар/
Конкурс 5. „Склади серце”. /Серця із паперу розрізаються на кілька частин і розсипаються. Яка пара швидше збере „розбите ” серце – та й переможець/.
Конкурс 6. „Танець тварин” /кожній парі дається назва тварини – таємниця від усіх – і під одну і ту саму музику вони повинні виконати танець тварин так, щоб глядачі вгадали цих тварин/.
Додаткові конкурси:
танець із повітряними кульками /між лобами або животами партнерів/
„Переправа” /хлопець переносить дівчину по відміткам/
визначити свого обранця із зав’язаними очима за зачіскою
визначити свою обраницю по руці із зав’язаними очима.
Конкурс 7. „Мумія” /дівчата обмотують швидко і красиво хлопців рулоном туалетного паперу/
Конкурс 8. „Поцілунок” /дівчина стоїть на стільці, а хлопець, підстрибуючи, намагається її поцілувати в щічку/
Оцінювання журі. Призи. Нагородження.