- •1.Ф. И мировоззрение
- •2. Возникновение философии. Основной вопрос. Направления философской мысли.
- •Причины возникновения философии:
- •Основной вопрос философии
- •3.Структура и функции философского знания. Специфика философских проблем.
- •4.Взаимодействие философии с другими формами культуры. Наука и философия.
- •Философия и медицина
- •5.Античная философия
- •6.Демокрит.Софисты.Сократ.
- •7.Философское учение Платона.
- •8.Философия Аристотеля.
- •9.Философские школы эпохи эллинизма: эпикуреизм, неоплатонизм, стоицизм, скептицизм. Влияние античной философии на медицину и фармацию.
- •10. Философские школы Древней Индии. Основные принципы традиционной медицины востока. Особенности древнеиндийской философии:
- •11.Философские школы Древнего Китая. Основные принципы традиционной медицины востока.
- •12.Теоцентризм средневековой философии. Основные идеи Библейского послания. Специфика средневековой философии и перироды её развития.
- •13) Патристика и её основные представители
- •14) Схоластика и её основные представители.
- •15.Философия Возрождения. Сущность гуманистического подхода к проблеме человека. Влияние философских идей Возрождения на развитие медицины и фармации.
- •16. Зарождение нового естествознания в эпоху Возрождения. Неоплатонизм. Н. Кузанский, д. Бруно, Парацельс.
- •17. Социально-политические теории возрождения. Лютер. Макиавелли. Мор. Компанелла
- •18.Наукоцентризм философии нового времени. Научная революция.
- •19.Проблема метода в философии нового времени. Р.Декарт и ф.Бэкон
- •20.Философские системы Спинозы и Лейбница.
- •21. Философия просвещения и французский материализм 18т века, их влияние на науку,медицину и фармацию.
- •22.Английская эмпирическая философия: Гоббс,Локк,Беркли, Юм.
- •23. И.Кант- родоначальник немецкой классической философии.
- •24. «Наукоучение» г. Фихте и «Система трансцендентального идеализма» ф. Шеллинга
- •25. Философская система г. Гегеля
- •26. Антропологический материализм л. Фейербаха
- •27. Диалектико-материалистическая философия (к. Маркс и ф. Энгельс)
- •28. Философия иррационализма XIX века: а. Шопенгауэр, ф. Ницше, а. Бергсон, о. Шпенглер.
- •29. Феноменология.
- •30. Герменевтика.
- •31. Позитивизм, неопозитивизм, постпозитивизм.
- •32.Экзистенциализм.
- •33. Философия психоанализа, ее влияние на медицину и фармацию.
- •34 . Отличительные особенности русской философии. Русская среднеековая философия. Влияние религии на русскую философию.
- •35.Русское Возрождение, его основные представители
- •36. Русская философия первой половины XIX века. П.Я.Чаадаев, славянофилы и западники.
- •37. Русский космизм (н.Федоров, в.Вернадский, к.Циалковский)
- •38. Религиозно-философские искания л.Н.Толстого и ф.М.Достоевского.
- •39.Русская религиозная философия х1х – начала хх вв.:
- •40. Философские идеи русских врачей и естествоиспытателей.
- •41. Онтология о категории бытыя. Его основные формы и диалектика. Роль в становлении мировоззрения врача и фармацевта.
- •42. Картина мира. Отношение « Человек и мир» как философская проблема. Основные принципы понимания мироздания: космоцентризм, теоцентризм, антропоцентризм
- •43. Материальная субстанция. Современная наука о сложной, системной организации материи. Основные уровни организации живой и неживой природы.
- •44. Понятие движения, его типы и формы. Движение и развитие.
- •45. Пространство и время как формы бытия материи. Биологическое и социальное пространство и время.
- •46. Философская концепция человека как основание наук о человеке. «Природа» и «сущность» человека.
- •47. Проблемы антропогенеза, основные факторы, подходы. Социальное и биологическое в человеке.
- •48. Исторические и социальные аспекты бытия человека. Проблема смысла человеческого существования.
- •49. Биологическое и социальное в человеке. Роль медицины и фармации в формировании научной картины человека.
18.Наукоцентризм философии нового времени. Научная революция.
Важнейшие изменения в философии нового времени претерпевала наука,главное место – механика. Соц преобразования и развитие науки вызвали к жизни новую ориентацию ф, которая стала наукоцентричной, опирающаяся на науку.
Научная революция – коренное изменение в соц статусе, в целях и методах науки.
Свойства НР 1.отделение науки от религии 2.главный предмет познания не субстанция,а функция(как?а не что) 3.наука берет на вооружение эксперимент и количественные методы
Особенности науки нов.времени. 1.Наукоцентризм 2.Разработка методологии науки 3. Опора на учение платона 4.сомнение-принцип науки 5.попытка разработать механический материализм.
19.Проблема метода в философии нового времени. Р.Декарт и ф.Бэкон
Бэкон 1.Цель науки господство над природой,но сначала надо познать природу 2.мешают познанию призраки(трудности и ошибки)
Призраки: 1.Рода-ошибки обусловленные ч природой 2.пищеры-индивидуальным опытом 3.рынка-неправильное употребление слов 4.театра- верой в авторитеты
Преодалеть призраков поможет научный метод – индукция.
Типология опыта 1.Светоносный(объясняет) 2.Плодоносный(практическая польза)
Типология ученых 1.путь муравья-ученый эмпирик(видеть факты) 2.паука-теоретик(идеи из своих рассуждений) 3.пчелы-1и2
Типология наук 1.Разум-отвечает ф 2.Память-история 3.Воображение-поэзия
Декарт Рационализм-только разум очевиден,все может обмануть,а сомнения нет
Онтология. Декарт развил теорию дуализма-2 субстанции материальная и духовная. Эти субстанции существуют параллельно, независимо друг от друга.
Предложил механическое понимание движения(любое движение сводится к перемещению в пространстве).Возникновение движения через первотолчок.
Познание –главный метод-дедукция
Разработал механическое понимание человечества. Ч.-это машина, которая приводится в движения теплотой, а она вырабатывается сердце. Декарт впервые приходит к идее рефлекса
20.Философские системы Спинозы и Лейбница.
Спиноза – пытается преодолеть параллелизм декарта(у него материя и дух)-есть одна субстанция Бог(эквивалент природы)пантеизм. Бог-материальный(стол) и духовный(мысль о столе)
Теория познания. 1.сторонник рационализма2. Мышление дб холодным 3.3степени познания (чувство,разум,интуиция)
Сторонник детерменизма(если нет случайностей-нет свободы)
Из утверждений причинности Спиноза приходит к отрицанию свободы(свобода-необходимость)
Лейбниц Теория плюрализма (субстанция – монада,не имеет размера,формы-она центр силы притяжения)
Монады различны по степени самосознания. 1.голая-основа для неорг объектов 2.животная-ощущения 3.человеческая-самосознание 4.монада монад-Бог
Монады друг в друга не проникают,связь между ними предусмотрена
Познание. .Сущ. истины 2-х видов 1.истина факта-эмпирическое наблюдение(неполное и отрывчатое) 2. Истина разума-полные законченные знания
21. Философия просвещения и французский материализм 18т века, их влияние на науку,медицину и фармацию.
представители которого полагали, что недостатки общественного мироустройства происходят от невежества людей, и что путем просвещения, возможно переустроить общественный порядок на разумных началах. Смысл «просвещения» (свет науки и культуры), в том, что оно должно приблизить такой государственный строй, который в корне изменит к лучшему жизнь человека. Просвещение - течение в области культурной и духовной жизни, ставящее своей целью заменить воззрения, основывающиеся на религиозном или политическом авторитете, такими, которые вытекают из требований человеческого разума.
Идеи Просвещения выражали интересы буржуазии, беспощадно критикуя отживающий феодально-крепостнический строй. Основное направление критики - паразитирующий на темноте и невежестве масс образ жизни и нецивилизованные порядки крепостничества.
Понятие Просвещения стало выражением общего процесса, постепенно охватившего ряд стран и, в первую очередь, Европу.
Философия Просвещения известна, главным образом, своей социально-политической частью. В ней получили свое обоснование принципы буржуазного общества (свобода, равенство прав, частная собственность, представительное правление) взамен феодальных (зависимость, сословность, условная собственность, абсолютизм). Социальные явления философия Просвещения объясняла законами природы: законы развития общества и законы природы отождествлялись.
Заслуги фран.просвещения Это-критика феодализма и религии,устремленность в грядущее новое общество,идеологическое обоснование буржуазной революции,углубление и систематизация материлизма. Достоинства материализма-опора на науку,логическая доказуемость многих положений.
1.механистический взгляд на ч.Ч-это машина 2.Человек есть продукт природы и абсолютно детерменированный ее законами.
Медицина.
Однако Возрождение иначе расставляет акценты: с мистико-духовного аспекта внимание переносится на разумно-телесную грань человеческой природы. Все это, среди прочего, способствовало прогрессу анатомических знаний (шедшему параллельно с развитием изобрази- тельного искусства, после классической греческой скульптуры вновь от- крывшего для себя «телесность» человека), проявившемуся в трудах Леонар- до да Винчи (1452-1519), Андреаса Везалия (1514-1564). Напротив, прогрессирующая институционализация знания все в большей степени «разделяла» человеческую природу, относя «разумное» к области философии, а «телесное» – к области медицины. Одним из немногих примеров органичного синтеза философии и медицины в эпоху Возрождения является научная деятельность Парацельса. Медицина, по Парацельсу, является всеобъемлющей наукой, опирающейся на достижения физики, химии, физиологии и соединяющейся с философией и теологией. Парацельс одним из первых в европейской традиции стал рассматривать человека как микрокосм, причем не только в духовном, но и в телесном плане. Все существа, согласно теории Парацельса, возникают в результате соединения видимого, элементарного, земного тела и недоступного наблюдению небесного, астрального жизненного духа
