Тема 14. Обучение персонала

Теоретическая часть: понятие обучения персонала. Формы обучения персонала. Методы обучения персонала в организации.

Практическая часть: описание исследуемой организации (организационно-правовая форма, вид деятельности, организационная структура). Анализ данных об обучении персонала. Методы, используемые для обучения. Рекомендации по совершенствованию обучения персонала.

Тема 15. Командообразование

Теоретическая часть: сущность команды. Этапы образования команды. Командные роли.

Практическая часть: описание исследуемой организации (организационно-правовая форма, вид деятельности, организационная структура). Диагностика ролевой структуры команды. Рекомендации по командообразованию.

Тема 16. Управление конфликтам

Теоретическая часть: сущность конфликта. Виды конфликтов. Стадии конфликта в организации. Методы управления конфликтами.

Предмет исследования: описание исследуемой организации (организационно-правовая форма, вид деятельности, организационная структура). Анализ конфликтных ситуаций, происходящих в организации. Действия руководства по управлению конфликтами. Рекомендации по управлению конфликтами в организации.

Тема 17. Материальная мотивация персонала

Теоретическая часть: сущность мотивация, основные теории мотивации (2-3 теории). Оплата труда как мотивирующий фактор. Система мотивации персонала.

Практическая часть: описание исследуемой организации (организационно-правовая форма, вид деятельности, организационная структура). Критический анализ системы материальной мотивации персонала. Рекомендации по совершенствованию мотивации персонала.

Тема 18. Анализ внутренней мотивации персонала

Теоретическая часть: сущность мотивация, основные теории мотивации (2-3 теории). Понятие внутренней мотивации. Методы диагностики внутренней мотивации.

Практическая часть: описание исследуемой организации (организационно-правовая форма, вид деятельности, организационная структура). Анализ внутренней мотивации персонала. Рекомендации по совершенствованию мотивации персонала.

Тема 19. Использование персонала

Теоретическая часть: Понятие и сущность использования персонала. Особенности использования персонала в зарубежных странах. Подходы к повышению эффективности использования персонала.

Практическая часть: описание исследуемой организации (организационно-правовая форма, вид деятельности, организационная структура). Расстановка персонала, основные рабочие места в организации. Недостатки использования персонала. Рекомендации по использованию персонала.

Тема 20. Высвобождение персонала

Теоретическая часть: понятие высвобождения персонала. Виды высвобождения персонала. Управление высвобождением персонала.

Практическая часть: описание исследуемой организации (организационно-правовая форма, вид деятельности, организационная структура). Анализ выбытия персонала (статистика). Процесс управления выбытием персонала (беседы, действия организации). Рекомендации по совершенствованию управления выбытием персонала.

2. МетОдческие указания по выполнению курсовых работ

Курсовая работа как вид учебной и научно-исследовательской работы студента должна представлять собой исследование, проведенное студентом самостоятельно, хотя и под руководством преподавателя по теме, утвержденной на заседании кафедры по которой специализируется студент.

Курсовая работа является видом учебной работы и формой итогового контроля знаний студента по дисциплине. Курсовые работы выполняются по одному из курсов цикла специальных дисциплин учебного плана. Перечень дисциплин, по которым выполняются курсовые работы, устанавливается учебным планом специальности.

Курсовая работа представляет собой самостоятельно выполненное студентом под руководством преподавателя исследование по определенной теме дисциплины. Тема исследования, как правило, тесно связана с содержанием дисциплины, с производственной практикой, во время которой студент может собрать материалы для курсовой работы.

Цели выполнения курсовой работы:

• систематизация, закрепление знаний по дисциплине и применение этих знаний для решения конкретных задач;

• контроль и оценка знаний и умений студента, завершившего освоение учебной дисциплины;

• выявление способности студента самостоятельно определять пути решения проблем в области управления персоналом.

При выполнении курсовой работы студент должен решить следующие задачи и проявить способности:

• самостоятельно выявить проблему, оценить ее актуальность и значимость;

• поставить цель и задачи исследования, определить его объект и предмет;

• отобрать литературные источники и изучить, критически осмыслить теоретические аспекты исследуемой проблемы;

• собрать, обработать и проанализировать фактическую информацию по избранной теме курсовой работы;

• сформулировать логически обоснованные выводы, предложения, рекомендации по решению проблемы, совершенствованию деятельности в конкретной сфере;

• использовать современные компьютерные технологии в про­цессе выполнения исследования;

• правильно в соответствии с требованиями оформить и представить результаты исследования для защиты.

Настоящие рекомендации содержат обязательные требования и указания по подготовке, оформлению и защите курсовой работы и призваны помочь студентам не только выполнить курсовую работу, но и приобрести умения в самостоятельном выполнении научно-исследовательских работ.