
- •Критерії оцінювання знань студентів
- •Критерії оцінювання усної відповіді:
- •Критерії оцінювання експрес-контрольної роботи:
- •Критерії оцінювання модульної контрольної роботи:
- •Критерії оцінювання ситуаційних задач в екзаменаційній роботі:
- •Критерії оцінювання тестових завдань в екзаменаційній роботі:
Критерії оцінювання знань студентів
Аудиторна робота |
40 |
||||||||||||||||||
|
Семінар №1 |
Семінар №2 |
Семінар №3 |
Семінар №4 |
Семінар №5 |
Семінар №6 |
Семінар №7 |
Семінар №8 |
Семінар №9 |
Семінар №10 |
Семінар №11 |
Семінар №12 |
Семінар №13 |
Семінар №14 |
Семінар №15 |
|
|||
Види робіт |
Максимальна кількість балів |
|
|||||||||||||||||
Усна відповідь |
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|
3 |
|
|
|||
ЕКР |
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|||
МКР |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
|
3 |
|
|||
Індивідуальна робота |
30 |
||||||||||||||||||
Підготовка та захист реферату |
15 |
|
|||||||||||||||||
Підготовка та захист презентації |
15 |
|
|||||||||||||||||
Іспит |
30 |
||||||||||||||||||
Всього |
100 |
Критерії оцінювання усної відповіді:
Кількість балів |
Характеристика |
0 б |
студент виявив неспроможність висвітлити питання чи питання висвітлені неправильно, безсистемно, з грубими помилками, відсутні розуміння основної суті питань, висновки, узагальнення, виявлене невміння розв’язувати навчальні задачі |
1-2 б |
студент у цілому оволодів суттю питань з даної теми, виявляє знання лекційного матеріалу та навчальної літератури, намагається аналізувати факти й події, робити висновки й розв’язувати задачі. Але дає неповні відповіді на запитання, припускається грубих помилок при висвітленні теоретичного матеріалу |
3-4 б |
студент повністю висвітлює теоретичне питання, викладення матеріалу логічне, обґрунтоване фактами, з посиланнями на відповідні літературні джерела, висвітлення питань завершене висновками, студент виявив уміння аналізувати факти й події, а також виконувати навчальні завдання. Але у відповідях допущені неточності, деякі незначні помилки, має місце недостатня аргументованість при викладенні матеріалу, нечітко виражене ставлення студента до фактів і подій або допущені 1-2 логічні помилки при викладенні матеріалу. |
5 б |
студент дає повні відповіді на запитання викладача і показує при цьому глибоке оволодіння лекційним матеріалом, знання відповідної літератури, здатний висловити власне ставлення до альтернативних міркувань з даної проблеми, проявляє вміння самостійно та аргументовано викладати матеріал, аналізувати явища й факти, робити самостійні узагальнення й висновки, правильно виконує навчальні завдання, цікавиться додатковою літературою по темам курсу. |