- •Экономическая теория
- •1. Пояснительная записка
- •Цели и задачи освоения учебной дисциплины «Экономическая теория»
- •Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Экономическая теория»
- •Краткие методические рекомендации для преподавателя
- •Структура и содержание учебной дисциплины «экономическая теория»
- •3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
- •3.2. Матрица соотнесения разделов/тем учебной дисциплины/ модуля и формируемых в них профессиональных и общекультурных компетенций
- •3.3. Содержание разделов/тем учебной дисциплины «Экономическая теория»
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1.1. Предмет и методология экономической теории
- •Тема 1.2. Основные закономерности экономической организации общества.
- •Тема 1.3. Собственность и хозяйствование
- •Тема 2.2. Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен
- •Тема 2.3. Механизм рынка совершенной и несовершенной конкуренции
- •Тема 2.4. Теория производства и предельной производительности факторов
- •Тема 2.5. Предприятие в системе рыночных отношений
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •Тема 3.1. Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов
- •Тема 3.2. Макроэкономическое равновесие
- •Тема 3.3. Макроэкономическая нестабильность
- •Тема 3.4. Экономический рост
- •Тема 3.5. Кредитно-денежная система
- •Тема 3.6. Финансовая система и финансовая политика
- •Тема 3.7. Социальная и стабилизационная политика
- •3.4. Тематический план учебной дисциплины «Экономическая теория»
- •4.Методические указания для студентов
- •1 Семестр
- •Раздел 1. «Введение в экономическую теорию»
- •Тема 1.1. «Предмет и методология экономической теории»
- •Тема 1.2. «Основные закономерности экономической организации общества»
- •Тема 1.3. «Собственность и хозяйствование»
- •Тема 1.4. «Экономические блага и общеэкономические понятия»
- •Тема 1.5. «Экономические ограничения и эффективность»
- •Раздел 2. «Микроэкономика»
- •Тема 2.1. «Общая характеристика рыночной экономики».
- •Тема 2.2. «Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен»
- •Тема 2.3. «Механизм рынка совершенной и несовершенной конкуренции»
- •Тема 2.4. «Теория производства и предельной производительности факторов»
- •Тема 2.5. «Предприятие в системе рыночных отношений»
- •2 Семестр
- •Раздел 3. «Макроэкономика»
- •Тема 3.1. «Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов»
- •Тема 3.2. «Макроэкономическое равновесие»
- •Тема 3.3. «Макроэкономическая нестабильность»
- •Тема 3.4. «Экономический рост»
- •Тема 3.5. «Кредитно-денежная система»
- •Тема 3.6. «Финансовая система и финансовая политика»
- •Тема 3.7. «Социальная и стабилизационная политика»
- •Раздел 4. История экономических учений
- •Тема 4.1. «Экономические учения эпохи дорыночной экономики и эпохи
- •Тема 4.2.«Экономические учения эпохи регулируемых рыночных отношений»
- •Тема 4.3. «Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли»
- •Раздел 1. Введение в экономическую теорию
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •Раздел 4. История экономических учений
- •Раздел 1.Введение в экономическую теорию
- •Раздел 2 Микроэкономика
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •Раздел 4. История экономических учений
- •Раздел 1.Введение в экономическую теорию
- •Раздел 2 Микроэкономика
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •Раздел 4. История экономических учений
- •Раздел 2. «Микроэкономика»
- •Раздел 3. «Макроэкономика»
- •Раздел 4 История экономических учений
- •4.2. Примерная тематика рефератов и рекомендации по их написанию Раздел 1. Введение в экономическую теорию
- •1.1. Предмет и методология экономической теории
- •1. 2. Основные закономерности экономической организации общества
- •1.3. Собственность и хозяйствование
- •1.4. Экономические блага и общеэкономические понятия
- •Раздел 2 Микроэкономика
- •2.1. Общая характеристика рыночной экономики
- •Раздел 3. Макроэкономика
- •3.1. Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов
- •3.2. Макроэкономическое равновесие
- •3.3. Макроэкономическая нестабильность и экономический рост
- •3.5. Кредитно-денежная система
- •3.6. Финансовая система и финансовая политика
- •3.7. Социальная и стабилизационная политика
- •Раздел 4. История экономических учений
- •1. Экономические учения эпохи дорыночной экономики и эпохи нерегулируемых рыночных отношений
- •2. Экономические учения эпохи регулируемых рыночных отношений
- •3. Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли
- •Тема 1.1. «Предмет и методология экономической теории»
- •Тема 1.2.«Основные закономерности экономической организации общества»
- •Богатство;
- •Тема 1.4. «Экономические блага и общеэкономические понятия»
- •Тема1.5. «Экономические ограничения и эффективность»
- •Раздел 2. «Микроэкономика»
- •Тема 2.1. «Общая характеристика рыночной экономики»
- •Тема 2.2. «Спрос и предложение. Механизм установления равновесных цен»
- •Тема 2.3 «Механизм рынка совершенной и несовершенной конкуренции»
- •Тема 2.4. «Теория производства и предельной производительности факторов»
- •3. Абсолютная прибавочная стоимость получается путем:
- •Тема 2.5. «Предприятие в системе рыночных отношений»
- •Основное отличие деятельности предпринимателя от других видов деятельности – это:
- •Принадлежность предприятия к мелкому, среднему и крупному производству определяется:
- •Раздел 3. «Макроэкономика»
- •Тема 3.1. «Основные макроэкономические показатели и система национальных счетов»
- •Тема 3.2. «Макроэкономическое равновесие»
- •Тема 3.3. «Макроэкономическая нестабильность»
- •Тема 3.4. «Экономический рост»
- •Тема 3.6. «Финансовая система и финансовая политика»
- •Тема 3.7. «Социальная и стабилизационная политика»
- •Раздел 4. История экономических учений
- •Тема 4.1. «Экономические учения эпохи дорыночной экономики и эпохи
- •Тема 4.2.«Экономические учения эпохи регулируемых рыночных отношений»
- •Тема 4.3. «Вклад российских ученых в развитие мировой экономической мысли»
- •Примерная тематика курсовых работ
- •Перечень основной и дополнительной литературы
- •Система оценки качества освоения студентами учебной дисциплины/ модуля « экономическая теория» и формы текущего контроля
- •6.1. Шкала баллов по учебной дисциплине/модулю
- •Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
- •Ключи к заданиям 1-а; 2-г; 3-в ; 4-а; 5-; 6-в; 7-б; 8-в; 9-а; 10-а.
- •6.2.4. Материалы для проведения промежуточной аттестации
- •Примерный перечень вопросов к зачету (1 семестр)
- •Примерный перечень вопросов к экзамену ( 2 семестр)
- •Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения итоговой аттестации
Краткие методические рекомендации для преподавателя
Сведения о рекомендуемых к использованию преподавателем образовательных технологий и материально-техническом обеспечении учебной дисциплины «Экономическая теория».
№ п/п |
Образовательная технология, рекомендуемая к использованию в преподавании учебной дисциплины |
Рекомендуемые средства обучения |
1. |
Информационная лекция |
Текстовой материал |
2. |
Проблемная лекция |
Отдельные тексты из учебника, пособий и книг, книги- первоисточники. |
3. |
Лекция «пресс-конференция» |
Текстовой материал |
4. |
Лекция - беседа |
Отдельные тексты из учебника, пособий и книг |
5. |
Лекция с заранее запланированными ошибками |
Видеозапись |
6. |
Кейс-метод |
Портфолио |
7. |
Контекстное обучение |
Отдельные задания, упражнения из учебников, задачников |
8. |
Метод 6 - 6 |
Технические средства наглядности |
9. |
Метод - Дельфи
|
Отдельные задания, упражнения, задачи из учебников, задачников |
10. |
Тренинг |
Дидактические материалы |
11. |
Метод проектов |
Методические разработки |
12. |
Мозговой штурм |
Дидактические материалы |
13. |
Деловые игры |
Методические разработки |
14. |
Решение ситуационных задач |
Отдельные задания, упражнения из учебников, задачников |
Сведения о занятиях, проводимых в интерактивных формах
№ п/п |
Показатель |
Общий объем (по РУП) в часах/процентах |
|
Очная форма |
Заочная форма (срок обуч. 5 лет)
|
||
1 |
Не менее 30% |
46 час./ 50 % |
12 час./ 50 % |
Структура и содержание учебной дисциплины «экономическая теория»
3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Общая трудоемкость дисциплины составляет 7 зачетных единиц 252часа
№ п/п |
Виды учебной работы |
Общий объем (по РУП) в часах |
|
Очная форма |
Заочная форма (срок обуч. 5 лет) |
||
1 |
Трудоемкость (по ФГОС ВПО) |
252 |
252 |
2 |
Аудиторные занятия, всего |
90 |
24 |
|
В том числе: |
|
|
2.1. |
Лекции |
54 |
16 |
2.2. |
Лабораторные работы |
- |
|
2.3. |
Практические занятия |
18 |
4 |
2.4. |
Семинарские занятия |
18 |
4 |
2.6. |
Прочие виды аудиторных занятий |
|
|
3 |
Самостоятельная работа студентов всего |
162 |
228 |
|
В том числе: |
|
|
3.1. |
Курсовая работа |
1 |
1 |
3.2. |
Прочие виды самостоятельной работы |
162 |
228 |
4 |
Виды промежуточного контроля |
Зачет, экзамен |
Зачет, экзамен . |