
- •Рабочая учебная программа утверждаю:
- •080111 Маркетинг
- •4. Методические рекомендации по выполнению домашнего задания Домашнее задание (реферат) для студентов-заочников по курсу «Маркетинг»
- •Приложение
- •Кафедра маркетинга и рекламы
- •Реферат/доклад допущен к защите ________________ подпись, дата
- •Вариант 28
- •6.Самостоятельная работа студента
- •Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
- •Средства обучения
- •Деловые игры, кейсы и тесты (Примеры).
- •10.1 Кейсы
- •Краткое изложение программного материала (сокращенный курс лекций, учебник).
- •Тема 1 «Комплекс маркетинговых коммуникаций»
- •Тема 2. «Реклама как элемент маркетинговых коммуникаций»
- •Тема 3. «Паблик-рилейшнз. Эффективные коммуникации в маркетинге»
- •Последовательность реализации pr проекта.
- •Алгоритм подготовки и проведения pr-компании.
- •Место и роль pr в бизнесе.
- •Тема 4. «Прямой маркетинг. Личные продажи. Ведение деловых переговоров и работа торгового агента».
- •Структурная схема принятия решения о покупке на предприятиях торговли.
- •Эффекты устоявшихся норм поведения в прямых продажах.
- •Лист анализа преимуществ.
- •Варианты отвода возражений.
- •Отчет менеджера по продажам.
- •Тема 5 «Стимулирование сбыта и продаж. Приемы содействия продажам».
- •Информационные и изобразительные элементы на упаковке продукта.
- •Тема 6. «Оценка качества и эффективности коммуникационных стратегий предприятия. Брендинг: Товарная марка. Бренд»
- •Механизм оценки эффективности интегрированных коммуникаций (эик)
- •Тема 7. Исследования репутации компании. Рекламные исследования. Новое поколение маркетинговых коммуникаций: хай-тек и хай-хьюм коммуникации»
- •Мобильный маркетинг
- •Дополнительный материал (словари, глоссарии). Словарь терминов
- •13. Сведения о ппс (по установленной форме).
Вариант 28
Инструменты и методики коммуникационных исследований.
5.Индивидуальная работа преподавателя со студентом
Неделя |
Кол. Час |
Темы, разделы, вынесенные на индивидуальную подготовку, по докладам на НОК, рефератам, темы контрольных работ, промежуточный контроль уровня усвоения дисциплины и др. |
Методы |
||||||||||||||||||||||||||||||
1-2 |
2 |
Контрольные задания и тесты к теме: «Комплекс маркетинговых коммуникаций».
а) на стимулирование торгового персонала и сферы торговли; б) рекламу, адресованную потребителям; в) формирование благоприятного имиджа фирмы; г) все варианты верны.
3. Насколько обоснованы в большой фирме расходы бюджета на формирование системы коммуникаций-микс, в том числе: на рекламу, директ-мейл, телемаркетинг, интерактивный маркетинг и связи с общественностью?
4. Какие известные корпорации имеют товарный знак, который обеспечивает им популярность и постоянный зеленый свет на всем продвижении рыночной магистрали?
5. Установите последовательность этапов коммуникационной модели: а) обращение; б) расшифровка; в) обратная связь; г) отправитель; д) получатель; е) кодирование. Ответ: г, е, а, б, д, в 6. Маркетинговые коммуникации – это комплексная система внешних и внутренних коммуникаций по передаче информации: а) в речевой форме, которая характеризуется тембром голоса, интонацией, громкостью и в целом культурой речи; б) жестикуляцией, пластикой движения рук, мимикой лица; в) изготовителя готовой продукции потребителю в целях удовлетворения запросов общества и получения прибыли; г) для координации планово- управленческих решений, успешного их выполнения, корректировки и профилактики конфликтов. Ответ: в 7. Сейлз-промоушн-специальный вид деятельности, включающий элементы стимулирования продаж, направленный торговыми организациями на удержание рыночной доли и привлечения новых покупателей. а) ДА; б) НЕТ. Ответ: а 8. Директ-мейл отражает коммуникации стимулирования продаж с использованием: а) средств электронной связи; б) выставочно-ярмарочной торговли; в) средств почтовой связи; г) средств телевидения и компьютеров. Ответ: в 9. Установите последовательность этапов разработки коммуникационных стратегий маркетинга: а) оценка прогноза результативности коммуникаций; б) обоснование системы критериев и целей маркетинговых коммуникаций; в) ранжирование целей; г) механизм контроля и корректировки планово-управленческих решений; д) выбор стратегии. Ответ: б, в, д, а, г
13. В нижеприведенном перечне установите с помощью стрелок должное соответствие между элементами маркетинговых коммуникаций и основными элементами системы стимулирования.
|
КС |
||||||||||||||||||||||||||||||
3-8 |
|
Контрольные вопросы, задания и тесты Тема 2 «Реклама как элемент маркетинговых коммуникаций»
– бюджет рекламного агентства с дифференциацией расходов на основные виды работ по внутренним подразделениям; - составьте минимально возможное штатное расписание с вариантами окладов и возможных вознаграждений; - какие программы и проекты будут обязательно востребованы на первоначальных этапах функционирования агентства; - с какими целевыми аудиториями общественности необходимо установить тесные коммуникации для успешного продвижения на рынке рекламных услуг; - разработайте механизмы контроля, стимулирования и качества выполнения работ исполнителями с учетом их возможной карьеры; - продумайте реальные возможности фирмы, ее территориальное расположение в целях возможного открытия представительств на местах в 89 регионах страны.
12. Установите соответствие между медиаканалами и их недостатками:
Ответ: 1 – а, 2 - б, 3 - в
Ответ: 1 – в, 2 – б, 3- а.
Ответ: 1 – б, 2 – в, 3- а.
а) увещевательное воздействие на человека с целью побудить его приобрести те или иные товары или услуги; б) воспитание в человеке разумных потребностей; в) анализ конкурентов; г) обеспечение бесперебойного сбыта произведенной продукции; д) формирование спроса на продукцию предприятия; е) точное и правдивое информирование потребителя о качестве, свойствах, ассортименте, правилах потребления товара. ( Ответ: а, б, г, д,е)
Ответ: «проведения рекламных мероприятий»
а) первоначальная; б) конкурентная; в) создающая; г) сохранная. Ответ: а, б, г.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
9-11 |
|
Контрольные вопросы, задания и тесты Тема 3. «Паблик-рилейшнз. Эффективные коммуникации в маркетинге».
- Имеется ли на фирме согласованный проект миссии организации? - Ознакомлены ли с миссией все члены трудового коллектива? Каковы их взгляды, идеи, оценка? - Соответствует ли внутренний и внешний дизайн фирмы выбранной миссии? - Насколько эффективен корпоративный стиль управления фирмы: торговая марка, логотип, эмблема, бедж, униформа и др. элементы? - Насколько необходима организация таких PR – акций, как презентации, «круглые столы», пресс-конференции, брифинги, публикации в СМИ? - Что может принести организация конкурсов по таким тематикам, как «лучший менеджер, маркетолог и т.д. фирмы», «Разработка лучшего дизайна, логотипа, корпоративного девиза, рекламы и т.д»? - Какие целесообразны бюджетные расходы на PR – исследования, работу имиджмейкеров, дизайнеров, создание новой торговой марки, элементов корпоративного стиля?
Ответ: 1-а; 2-в; 3-б.
а) воздействие на аудиторию посредством публикации материалов и новостей в интернет-СМИ; б) осуществление контакта с представителями традиционных СМИ посредством сети Интернет;; в) работа с аудиторией на конференциях в онлайновом режиме, через дискуссионные листы, рассылки; г) формирование ассортиментной картины в сети Интернет; д) проведение в сети Интернет лотерей, конкурсов. Ответ: а, б, в, д.
а) фирменную символику, собственный логотип, используемый на деловой документации; б) объем розничного товарооборота; в) наличие фирменного цвета, ярких визиток в целях популяризации в глазах потенциальных клиентов; г) униформа персонала, стандарт культуры обслуживания. Ответ: а, б, в, г.
а) формирование общественного мнения; б) установление эффективных коммуникаций с представителями различных деловых кругов, общественности, государственных органов власти, финансовых институтов; в) разработка эффективных механизмов взаимодействия с институтами СМИ – прессой, радио, телевидением; г) арендные отношения; д) международные отношения; е) консигнационные операции. Ответ: а, б, в, д.
а) репутация компании; б) антикризисное управление; в) раскрутка национального бренда; г) выбор канала товародвижения; д) совершенствование механизма взаимодействия со СМИ. Ответ: а, б, в, г
а) постоянное поддержание контактов и информирование; б) оказание взаимной поддержки в области информационного воздействия на нужных людей с помощью разработки честных и правдивых обращений; в) разработка информационного массива должна осуществляться без использования каких-либо правил; г) в качестве главного закона бизнеса выдвинут Человек, т.е. четкая ориентация на потребителя, клиента. Ответ: а, б, г.
а) интересы; б) действия; в) отношения; г) потребности. Ответ: г, а, б, в.
а) формирование надежной системы сбыта; б) создание активных связей с целевыми аудиториями, СМИ и властными структурами; в) создание правовой службы; г) обучение и переподготовка персонала. Ответ: б.
а) установление внутри фирмы атмосферы согласия; б) профилактика конфликтов в целях сокращения текучести кадров; в) разработка модели антикризисного управления с учетом действий конкурентов; г) организация креативной деятельности на базе оценки общественного мнения.
Ответ: 1-а, 2-в, 3-б. 19.Чем похожа и отличается от рекламы деятельность PR? 20. Каким требованиям должен отвечать пресс-релиз? 21. Какую функцию выполняет PR в маркетинговых коммуникациях? 22.Что включают основные направления PR на предприятии? 23. Обоснуйте значимость основных принципов PR. 24. Какие требования предъявляются к восприятию PR-образа? 25. Обоснуйте на примерах сущность и роль спонсорства.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
12-13 |
|
Контрольные вопросы, задания и тесты Тема 4. «Прямой маркетинг. Личные продажи. Ведение деловых переговоров и работа торгового агента».
а) умение «вести себя»; б) умение понимать партнера; в) умение «видеть и слышать» партнера; г) умение красноречиво говорить. Ответ: а, б, в.
а) 70%; б) 95%; в) 55%; г) 15 %. Ответ: в. 15.Выделите определение идеомоторных факторов: а) это, как правило, неосознаваемые микродвижения мышц, возникающие в результате нервных импульсов, идущих от органов чувств; б) это глобальный бенчмаркинг, реализующий международные обмены научно-технических достижений в области охраны флоры и фауны планеты, исследований космоса, мирового океана; в) это система методов и приемов воздействия на партнеров с целью результативности общения. Ответ: а.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
14-15 |
|
Контрольные вопросы, задания и тесты Тема5. «Стимулирование сбыта и продаж. Приемы содействия продажам».
а) круглосуточное обслуживание в любое удобное для потребителя время, без перерывов и выходных; б) расширение выбора товаров, поставщиков, цены, качества и других параметров; в) возможность работать дома, совершать покупки из дома, уменьшение транспортных потоков и связанных с ними проблем; г) возможность получения подробной и своевременной информации; д) возможность сравнения предложений и обмена информацией с другими потребителями. Ответ: а, б, г, д.
а) скидка с указанием ее размера в денежном выражении; б) скидка в процентах; в) совмещенная скидка; г) указание новой цены без уточнения размера скидки. Ответ: а, б,г.
а) на фазе выпуска нового товара на рынок, когда необходимо побудить потребителей опробовать его; б) на фазе разработки жизненного цикла товара; в) в момент повторного выпуска товара на рынок, когда его сбыт переживает застой и необходимо расширить круг покупателей. Ответ: а, в.
а) почтовая рассылка; б) разноска; в) через прессу; г) продажа в магазине; д) через упаковку товара; е) в магазине при входе. Ответ: а, б, в, д, е.
а) конкурсы для детей; б) сезонный конкурс; в) технические конкурсы; г) семейные конкурсы. Ответ: а, в, г.
а) локализация продукта; б) защита его от внешней среды; в) обеспечение удобства использования продукта; г) исследовательская функция; д) коммуникационная функция. Ответ: а, б, в, д.
а) конкурентные марки; б) происхождение продукта; в) функции продукта; г) состав изделия; д) физические свойства продукта; е) эксплуатационные и потребительские свойства. Ответ: б, в, г, д, е.
а) цельность образа; б) «честность» упаковки; в) индивидуальность упаковки; г) информация на упаковке; д) стоимость упаковки; е) возможность внесения изменений в дизайн упаковки. Ответ: а, б, в, г, е.
а) фирменную символику, собственный логотип, используемый на деловой документации; б) объем розничного товарооборота; в) наличие фирменного цвета, ярких визиток в целях популяризации в глазах потенциальных клиентов; г) фирменная одежда персонала, стандарт культуры обслуживания. Ответ: а, в, г.
Ответ: 1-а, 2-в, 3-б.
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
16-17 |
|
Тема 6. «Оценка качества и эффективности коммуникационных стратегий предприятия. Брендинг: Товарная марка. Бренд»
- создания системы качественного и сервисного обслуживания клиентов; - раскрутки фирменной торговой марки; - создания комплексной оценки эффективности деятельности фирмы с учетом общественного мнения. 7. Коммуникативная эффективность – психологическое воздействие отдельных коммуникативных средств на.. Ответ: «сознание человека».
а) да; б) нет. Ответ: да.
а) проявление эмоций; б) убеждение; в) привлечение внимания; г) поддержание интереса; д) действие (совершение покупки); е) принятие решения. Ответ: в, г, а, б, е, д.
Ответ: «просмотра рекламы».
а) процент читателей, которые после опубликования рекламы могли вспомнить, что видели данную рекламу; б) процент читателей, которые обратили внимание на рекламируемый товар, его производителя и марку; в) процент читателей, которые передали печатное издание для ознакомления другим читателям; г) процент читателей, которые прочитали более половины рекламного сообщения. Ответ: а, б, г.
а) В = О/П; б) Д = К/С. Ответ: «а».
Ответ: «и объема продаж».
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
18 |
|
Тема 7: «Исследования репутации компании. Рекламные исследования. Новое поколение маркетинговых коммуникаций: ХАЙ-ТЕК и ХАЙ-ХЬЮМ коммуникации».
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|