
- •Перечислите принципы и направления государственной политики в области охраны труда.
- •Раскройте сферу действия закона Республики Беларусь «Об охране труда» по кругу лиц.
- •Сформулируйте определение понятия «система стандартов безопасности труда». Назовите задачи стандартизации. Назовите подсистемы стандартов, входящих в ссбт.
- •Опишите мероприятия на уровне предприятия, которые должны проводиться в соответствии с Конвенцией о безопасности и гигиене труда в производственной сфере № 155.
- •Назовите Конвенции мот в области охраны труда.
- •Перечислите права государственных инспекторов труда.
- •Перечислите права органов гос.Экспертизы условий труда.
- •Охарактеризуйте порядок осуществления общественного контроля за соблюдением законодательства о труде и охране труда. Перечислите права правовых и технических инспекторов труда.
- •Дайте определение понятия «система управления охраной труда в организации». Назовите основные элементы суот.
- •Перечислите задачи службы охраны труда. Назовите функции службы по организации работы по охране труда.
- •Функции службы охраны труда
- •Назовите основные документы по охране труда в организации.
- •Охарактеризуйте порядок разработки, согласования и утверждения инструкций по охране труда.
- •Опишите структура и содержание инструкций по охране труда.
- •Опишите изложение требований по охране труда в инструкции по охране труда; порядок проверки и пересмотра инструкций по охране труда; регистрации, копирования и учета инструкций по охране труда.
- •Раскройте порядок обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда работающих по рабочим профессиям и руководителей и специалистов.
- •Назовите и опишите виды инструктажа по вопросам охраны труда.
- •Сформулируйте определение понятий «вредный производственный фактор», «вредное вещество». Классифицируйте опасные и вредные производственные факторы.
- •Опишите порядок проведения обязательных медицинских осмотров.
- •Сформулируйте определение понятия «средство индивидуальной защиты». Охарактеризуйте порядок обеспечения работников средствами индивидуальной защиты.
- •Сформулируйте определение понятие «профессиональное заболевание», «несчастный случай на производстве». Перечислите обязанности работников при возникновении несчастных случаев на производстве.
- •Охарактеризуйте порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве.
- •Охарактеризуйте порядок специального расследования несчастных случаев на производстве.
- •Охарактеризуйте порядок расследования и учета профессиональных заболеваний.
- •Классифицируйте причины травматизма и заболеваемости на производстве. Охарактеризуйте мероприятия по улучшению условий труда, снижению производственного травматизма и заболеваний на производстве.
- •2. Инструктаж на рабочем месте.
- •Сформулируйте определение понятия «санитарно-эпидемическое благополучие населения». Назовите средства обеспечения санитарно-эпидемического благополучия населения.
- •Назовите данные, которые вносятся в паспорт санитарно-технического состояния условий и охраны труда. Назовите объекты и опишите организацию и порядок проведения паспортизации.
- •Опишите правила оказания доврачебной помощи пострадавшим на производстве.
- •Административная ответственность за нарушение требований охраны труда.
- •Уголовная ответственность за нарушение требований охраны труда.
- •Охарактеризуйте санитарно-гигиенические требования к устройству зданий и рабочих помещений.
- •Охарактеризуйте санитарно-бытовое обеспечение работников.
- •Назовите требования к водоснабжению и водоотведению.
- •Опишите метеорологические условия производственных помещений, порядок нормирования и контроля параметров микроклимата. Назовите методы обеспечения нормативных параметров микроклимата.
- •Назовите требования к системам отопления, вентиляции и кондиционирования воздуха в производственных помещениях.
- •Раскройте понятие аэронизация и назовите требования к аэроионному составу воздуха.
- •Охарактеризуйте требования к освещению производственных помещений.
- •Охарактеризуйте порядок защиты от шума, вибрации и ультразвука.
- •Охарактеризуйте порядок защиты от воздействия вредных газов, паров и пылей.
- •Охарактеризуйте мероприятия по охране труда женщин.
- •Опишите правила электробезопасности.
- •Опишите правила безопасности технологических процессов и производственного оборудования
- •Опишите правила организации и безопасной эксплуатации видеодисплейных терминалов и эвм.
- •Опишите горение и пожароопасные свойства веществ и материалов.
- •Раскройте основы профилактики пожаров.
- •Опишите средства тушения пожаров.
- •Опишите организацию пожарной охраны объектов.
Раскройте основы профилактики пожаров.
Под пожарной профилактикой понимаются обучение пожарной технике безоп-ти и комплекс мероприятий, направленных на предупреждение пожаров. Противопожарная защита - это мероприятия, направленные на уменьшение ущерба в случае возникновения пожара. Между этими двумя основными задачами пожарной безопасности не всегда можно провести четкую границу, как, например, в случае действий, направленных на ограничение сферы распространения огня при загорании.Поскольку большую часть времени большинство людей проводят в зданиях, основное внимание уделяется обеспечению пожарной безопасности зданий. Специализированных мер пожарной профилактики и защиты требует пожарная безопасность лесов, автотранспорта, железнодорожного, воздушного и морского транспорта, а также подземных туннелей и шахт.
Основные элементы пожара. Для того чтобы начался пожар, необходимо наличие в одном месте трех элементов: горючего материала, тепла и кислорода. Сочетание этих трех элементов в огне вызывает неуправляемую цепную реакцию. Поскольку для горения необходимы все три элемента, удалив один из них, можно предотвратить возгорание или погасить огонь. От вида горючего материала зависит класс пожара, который определяет способы и средства тушения. В нормативных документах ряда стран пожары разделяются на четыре класса: A - возгорание обычных горючих материалов, таких, как древесина, бумага и пластмассы; B - возгорание легковоспламеняющихся или горючих жидкостей, газов и смазочных материалов; C - возгорание электропроводки; D - возгорание горючих металлов. Степень пожароопасности зависит от вида и количества горючего материала в рассматриваемой пожароопасной зоне.Ответственные органы и их обязанности. Пожарная профилактика традиционно ограничивалась обучением технике безопасности и мерами по предупреждению пожаров и всегда входила в обязанности муниципальных управлений пожарной охраны. Сегодня круг мероприятий по пожарной профилактике расширен, и в него вошли проверка и утверждение проектов строительства, контроль за выполнением норм по пожарной безопасности, борьба с поджогами (в т.ч. с пожароопасными играми подростков), сбор данных, а также инструктаж и обучение широкой общественности и специальных контингентов. Задачи пожарной профилактики можно разделить на три широких, но тесно связанных комплекса мероприятий:1) обучение, в т.ч. распространение знаний о пожаробезопасном поведении (о необходимости установки домашних индикаторов задымленности и хранения зажигалок и спичек в местах, недоступных детям); 2) пожарный надзор, предусматривающий разработку государственных норм пожарной безопасности и строительных норм, а также проверку их выполнения;3) обеспечение оборудованием и технические разработки (установка переносных огнетушителей и изготовление зажигалок безопасного пользования).Проводить профилактическую работу - это значит предупреждать, выявлять и устранять нарушения правил пожарной безопасности. Поэтому личный состав пожарных частей обязан активно поддерживать в цехах, на складах, установках и других помещениях строгий противопожарный режим. Этого можно добиться разъяснением правил и инструкций пожарной безопасности, а также подготовкой рабочих и служащих к своевременной ликвидации возможных возгораний. Реализации систем пожарной безопасности во всех случаях предшествуют организационно-технические мероприятия, подразумевающие осмысление задач обеспечения пожарной безопасности на объекте и проведения подготовительных мероприятий организационного и технического характера.Пожарно-профилактическую работу следует проводить в тесном контакте со специалистами техники безопасности, санитарного, технического надзора.